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Plan clase
Identificación:
Institución educativa policarpa salavarrieta
Aérea de conocimiento:
Informática
Grado:
4 a
Maestra:
Shirley reales varela
Fecha:
18 de marzo de 2015
Indicadoresde logro:
1 Determinarlasdiferentesespecificaciones de lossitiosturísticos de laciudadde barranquilla
2 Clasificarlosdistintos sitiosturísticos.
3 Reconocerel entornode trabajoque ofrece google earth
Estándares curriculares:
Segúnel MEN se deben darcuarto competencias
1 Sabercual esla naturalezayevoluciónde lanaturalezasurelaciónconotrascienciasy
principalesconceptos.
2 La apropiaciónyuso de la tecnologíaque se trata de la utilizaciónde latecnología.
3 Solución de problemacon latecnología.
4 Tecnologíay sociedadlobuscaque el alumnocree uncarácter crítico y reflexivo.
Contenidotemático:
Tema
Sitiosturísticos de laciudadde barranquilla.
Localización de loslugares.
Estrategiadidáctica:
Imágenessobre el tema,videosalusivos.
Recursoy ayudaeducativa
Recursotecnológico,Tablet,computadores,vídeo beam.
Tiempo:
45 minx clase.
Evaluación:
Por mediode laaplicacióngoogle earthlocalizaranlos lugaresturísticosenbarranquilla.
Bibliografía:
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Plan clase

  • 1. Plan clase Identificación: Institución educativa policarpa salavarrieta Aérea de conocimiento: Informática Grado: 4 a Maestra: Shirley reales varela Fecha: 18 de marzo de 2015
  • 2. Indicadoresde logro: 1 Determinarlasdiferentesespecificaciones de lossitiosturísticos de laciudadde barranquilla 2 Clasificarlosdistintos sitiosturísticos. 3 Reconocerel entornode trabajoque ofrece google earth Estándares curriculares: Segúnel MEN se deben darcuarto competencias 1 Sabercual esla naturalezayevoluciónde lanaturalezasurelaciónconotrascienciasy principalesconceptos. 2 La apropiaciónyuso de la tecnologíaque se trata de la utilizaciónde latecnología. 3 Solución de problemacon latecnología. 4 Tecnologíay sociedadlobuscaque el alumnocree uncarácter crítico y reflexivo. Contenidotemático: Tema Sitiosturísticos de laciudadde barranquilla. Localización de loslugares.
  • 3. Estrategiadidáctica: Imágenessobre el tema,videosalusivos. Recursoy ayudaeducativa Recursotecnológico,Tablet,computadores,vídeo beam. Tiempo: 45 minx clase. Evaluación: Por mediode laaplicacióngoogle earthlocalizaranlos lugaresturísticosenbarranquilla. Bibliografía: Uso del internet comoherramientaprincipal parautilizarlaaplicación