Plan de trabajo nuestro recetario
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Este documento presenta el plan de trabajo para el proyecto de elaborar un recetario utilizando Word 2007. El proyecto se llevará a cabo con 15 alumnos adultos y consistirá en aprender a instalar Office 2007, usar Word para crear y guardar un recetario con diferentes recetas de cocina, e imprimir y encuadernar el recetario final.
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Etica ppt 1
La ética se refiere a la reflexión sobre las costumbres y normas que guían cómo debe vivirse la vida. La moral se relaciona con las conductas esperadas de los miembros de un grupo. La ética se centra en el individuo mientras que la moral considera los mandatos externos de un grupo. La ética, los actos, las actitudes y el carácter se influyen mutuamente.
Análisis del problema de investigación
El documento describe los pasos clave para formular un problema de investigación, incluyendo definir el fenómeno de estudio, el ámbito espacial y temporal, y los sujetos involucrados. También explica que una agenda de trabajo es importante para organizar la información de manera clara, concisa y cronológica para aprovechar el tiempo de manera óptima. En resumen, la formulación adecuada de un problema de investigación es fundamental para guiar un estudio científico coherente y viable.
Diapositivas etica
La ética estudia la moral, la virtud y el deber. Se define como el conjunto de creencias y normas que determinan si las acciones son buenas o malas. Los principios éticos como la humanidad y la igualdad derivan del conocimiento de la realidad y orientan la vida a nivel individual y corporativo. La comunicación es el proceso de transmitir información entre emisor y receptor a través de diferentes medios como la verbal, escrita y no verbal. La comunicación asertiva expresa opiniones de forma respetuosa considerando también las de los demás. La bioética aplica
La ética en la investigación
Este documento describe las principales cuestiones éticas en la investigación que involucra seres humanos. Debe respetarse la dignidad, privacidad y derechos de los participantes, como el derecho a estar informados, dar su consentimiento voluntario y retirarse del estudio en cualquier momento. Los investigadores están obligados a proteger a los participantes y mantener la confidencialidad de la información proporcionada. Asimismo, deben respetarse los contextos donde se realiza la investigación y promover la inclusión de diferentes voces y puntos de vista.
Diseño de investigación
Este documento presenta los pasos del proceso de investigación y conceptos clave sobre diseños de investigación. Explica que el diseño de investigación es un plan o estrategia para alcanzar los objetivos propuestos, y que puede abarcar todas las etapas del proceso o solo la estrategia metodológica. Luego, describe diferentes tipos de diseños según los objetivos, el control de variables, los datos necesarios y la perspectiva de abordaje. Finalmente, resume las metodologías cuantitativas y cualitativas.
Problemática u Objeto de Estudio - Marco Teórico Referencial
Este documento presenta información sobre la construcción de un problema de investigación para una tesis doctoral. Explica que el problema de investigación debe estar bien formulado y comunicado, y analiza diferentes definiciones, elementos, clasificaciones y enfoques epistemológicos para la formulación de un problema de investigación. También cubre temas como los objetivos, la justificación, las hipótesis y el marco teórico de una investigación.
Etica Y Economia
I would like to share a work presentation on the relationship between ethics and economics, prepared for the master\'s course of "Regulation and Desregulation of Markets", at Autonoma University of Madrid.
El problema de la libertad
El documento discute el concepto de libertad y sus diferentes formas. Explora las nociones de libertad positiva y negativa, libertad interior y exterior, y si la libertad es absoluta o condicionada. También analiza el problema del determinismo versus la libertad, y cómo la libertad puede verse limitada por la alienación y las circunstancias en las que nace una persona.
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Tipos y niveles de investigación
Este documento describe los diferentes tipos de investigación, incluyendo la investigación básica, aplicada, experimental, cuasi-experimental, longitudinal, transversal, cuantitativa y cualitativa. También explica los niveles de investigación como preliminar, descriptiva, explicativa y experimental.
Investigación cualitativa
La investigación cualitativa estudia la realidad en su contexto natural e intenta interpretar los fenómenos desde la perspectiva de las personas involucradas. Utiliza una variedad de materiales como entrevistas y observaciones para describir situaciones problemáticas y sus significados para las personas. Algunos métodos cualitativos son la fenomenología, que explica los comportamientos en la vida cotidiana, y la etnografía, que estudia el conocimiento cultural compartido y su uso en la interacción social.
Situación problematica
El documento presenta una guía metodológica para desarrollar una realidad problemática en un proyecto de investigación. Explica que no hay normas específicas, pero sí requiere documentación bibliográfica sobre el problema y describir, analizar y sintetizar los fenómenos relevantes. Propone estructurar la realidad problemática en escenarios que definan el problema, sus efectos y causas, y puedan incluir una propuesta para contrarrestar el problema.
Deontologia profesional
Este documento describe conceptos clave de la deontología y la ética profesional. Define la deontología como el conjunto de principios y reglas éticas que guían la conducta profesional. Explica los principios deontológicos como la capacitación, legalidad, lealtad, integridad, independencia, objetividad, confidencialidad, salvaguarda de información, consentimiento, diligencia, evidencia, equidad y otros. También discute los valores fundamentales como físicos, vitales, afectivos, intelectuales, morales, espiritual
Hipotesis y variables
Este documento proporciona una guía sobre la formulación de hipótesis de investigación. Explica que una hipótesis es una suposición sobre las relaciones entre fenómenos asociados a un problema de investigación. Describe los tipos de hipótesis, como descriptivas, correlacionales y causales, y sus características. También cubre la clasificación, variables y operacionalización de hipótesis para estudios descriptivos, correlacionales y explicativos.
Los objetivos
Este documento describe los diferentes tipos de objetivos educativos, incluyendo objetivos inmediatos, mediatos, generales, específicos, informativos, de automatización y formativos. También discute las características de los objetivos instruccionales como objetivos operacionales y comportamentales que son directamente observables, y las dificultades en formular objetivos educativos adecuados.
La Ética y los Derechos Humanos
La ética estudia la moral, las normas y deberes humanos. Los derechos humanos son inherentes a todas las personas y protegen la dignidad humana. Ambos, la ética y los derechos humanos, se aplican a todos los seres humanos independientemente de sus características y buscan promover la justicia.
La éTica En La InvestigacióN
La ética es fundamental en la investigación para proteger a los participantes y asegurar la validez de los hallazgos. La historia muestra ejemplos de experimentos no éticos como los de los nazis y la CIA. Un código ético debe guiar los aspectos éticos, políticos, legales y morales de toda investigación para garantizar el bienestar de los involucrados. El consentimiento informado, la privacidad y la honestidad son principios clave de la ética en la investigación.
Ppt. LA ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN
Presentación que hace referencia sobre la importancia de la Ética en la Investigación y el Derecho de Autor.
1. Ética y moral
Describe los principios de la ética relacionados con el comportamiento y las normas morales de las personas.
Conceptos basicos en investigación
Aprenderás los conceptos básicos que se manejan en investigación, para poder familiarizarte con documentos o proyector de investigación
Objetivos de la investigacion
Este documento presenta información sobre los objetivos de investigación. Explica que los objetivos deben ser claros y alcanzables, y consistir en un objetivo general y objetivos específicos medibles. También cubre cómo formular objetivos usando verbos fuertes y respondiendo a preguntas como quién, qué, cómo, cuándo y dónde. Errores comunes incluyen falta de relación entre objetivos o redactarlos como actividades en lugar de metas de conocimiento.
Investigacion cualitativa
Este documento presenta una introducción a la investigación cualitativa. Explica que la investigación cualitativa se enfoca en comprender fenómenos desde la perspectiva de los participantes y en contexto. Describe algunos métodos cualitativos como la etnografía, investigación-acción, teoría fundamentada y fenomenología. También contrasta la investigación cualitativa con la cuantitativa, señalando que la cualitativa privilegia la profundidad sobre la extensión y busca interpretaciones más que generalizaciones.
La Investigación científica
La investigación científica se refiere al proceso sistemático de indagar sobre un tema para aumentar el conocimiento a través de métodos empíricos. Tiene como objetivos descubrir nueva información, entender procesos y encontrar resultados. Se caracteriza por ser racional, sistemática y verificable. Puede ser cuantitativa, cualitativa o mixta, y clasificarse según sus medios, propósito y conocimientos previos.
Diseño de la Investigación Cuantitativa
El documento describe diferentes tipos de diseños de investigación, incluyendo diseños experimentales, no experimentales, transversales y longitudinales. Explica que el diseño se refiere al plan o estrategia concebida para obtener la información deseada y analizar variables. También cubre temas como la manipulación de variables independientes, el uso de grupos de control, y las ventajas e inconvenientes de diferentes enfoques de diseño.
Metodo comparativo
El documento describe el método comparativo, que consiste en observar las similitudes y diferencias entre dos o más objetos o fenómenos de manera sistemática para extraer conclusiones. Explica que este método es indispensable para la investigación histórica y ayuda a validar argumentos y descubrir nuevas hipótesis. Finalmente, detalla las cuatro etapas del método comparativo continuo: comparar incidentes por categorías, integrar categorías, delimitar la teoría, y escribir la teoría.
Investigacion cualitativa
Este documento resume los principales aspectos de la investigación cualitativa. Explica que la investigación cualitativa utiliza métodos como la fenomenología, etnografía, teoría fundamentada, etnometodología e investigación-acción para comprender los significados que los individuos dan a sus experiencias. Describe las cinco fases del proceso de investigación cualitativa y varias técnicas como la observación, entrevistas y grupos de discusión. Finalmente, detalla los pasos para la elaboración del informe de resultados, incluyendo tener en cuenta el contexto,
Técnicas de investigación fichas de registro
Este documento describe diferentes instrumentos para registrar información de fuentes durante una investigación, incluyendo fichas bibliográficas, hemerográficas y de referencia electrónica. Explica que las fichas bibliográficas y hemerográficas permiten registrar datos significativos de libros, periódicos y revistas de manera ordenada. También cubre los elementos clave que deben incluirse en cada tipo de ficha y provee ejemplos para ilustrarlos.
Etica profesional.pdf
La ética profesional es una ética aplicada que orienta la conducta humana en el ámbito profesional a través de principios y normas. Tiene como objetivo estudiar los deberes y derechos de los profesionales para garantizar el éxito profesional y evitar el desprestigio. Los códigos éticos profesionales declaran formalmente los principios, valores y reglas éticas que los profesionales deben seguir en el ejercicio de su profesión.
El Proyecto de investigación. El Planteamiento del problema
Un proyecto de investigación es un procedimiento que siguiendo el método científico recaba todo tipo de información y formula hipótesis acerca de cierto fenómeno social o científico, empleando las diferentes formas de investigación.Los objetivos son el enunciado de los propósitos de la investigación e identifican claramente lo que se pretende lograr este tiene que ir de acuerdo con lo que se quiere al finalizar el proyecto. Se divide en dos: el objetivo general y los objetivos específicos. El objetivo general permite visualizar el propósito global, mientras que los objetivos específicos se refieren a los componentes. Es muy importante tener el objetivo presente en el proyecto.
Proyecto n01 solano
El documento propone una excursión escolar. Los estudiantes deben formar un grupo de trabajo y seguir las indicaciones del mediador para elaborar un informe sobre la excursión. Deben elegir un lugar para ir de paseo y averiguar precios de admisión e itinerario. El trabajo se presentará en PowerPoint y carpeta con presentación, conclusiones y evaluación basada en la creatividad, justificación, efectividad, trabajo colaborativo y recogida de información.
PARA GANAR EL FUTURO DESDE EL PRESENTE
Este es un resumen para explicar públicamente en que consiste nuestro proyecto de innovación pedagógica en el IES Ortega y Gasset.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Plan de trabajo nuestro recetario
- 1. PLAN DE TRABAJO NUESTRO RECETARIO
- 2. PLAN DE TRABAJO: NUESTRO RECETARIO 1. CONTEXTO 2. OBJETIVOS 3. CONTENIDOS 4. METODOLOGÍA 5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- 3. PLAN DE TRABAJO: NUESTRO RECETARIO 1. CONTEXTO El proyecto de la elaboración de un recetario va dirigido a un grupo de adultos de Informática de 15 alumnos del centro Ceper Cehel de Albuñol (Granada)
- 4. PLAN DE TRABAJO: NUESTRO RECETARIO 2. OBJETIVOS ● INSTALAR EL PAQUETE OFFICE 2007 ● USAR EL PROCESADOR DE TEXTOS WORD 2007 ● GUARDAD Y RECUPERAR LA INFORMACIÓN EN EL ORDENADOR Y EN DIFERENTES SOPORTES (DISCO DURO, PEN, CD) ● ELABORAR UN RECETARIO ● CONOCER DISTINTOS TIPOS DE RECETAS
- 5. 3. CONTENIDOS ● PAQUETE OFFICE 2007 ● WORD 2007 ● INSTALACIÓN DEL PAQUETE OFFICE 2007 ● GOOGLE, YAHOO ● PEN, CD ● ELABORACIÓN DE CARPETAS Y DOCUMENTOS EN EL ESCRITORIO DEL ORDENADOR. ● RECETARIO ● RECETAS DE COCINA PLAN DE TRABAJO: NUESTRO RECETARIO
- 6. PLAN DE TRABAJO: NUESTRO RECETARIO 4. METODOLOGÍA 4.1 ACTIVIDADES ● ACTIVIDAD INICIAL La actividad inicial será una comida
- 7. PLAN DE TRABAJO: NUESTRO RECETARIO 4. METODOLOGÍA 4.1. ACTIVIDADES ● ACTIVIDADES DE DESARROLLO 1. BUSCAR INFORMACIÓN EN INTERNET SOBRE RECETARIOS Y RECETAS. 2. DESCARGAR EL PAQUETE OFFICE 2007. 3. HACER VARIAS PRUEBAS ESCRITAS, TABLAS, ADJUNTAR IMÁGENES. 4. COMENZAR A REALIZAR EL RECETARIO A PARTIR DE VARIAS RECETAS ELABORADAS POR EL PROFESOR
- 8. PLAN DE TRABAJO: NUESTRO RECETARIO 4. METODOLOGÍA 4.1. ACTIVIDADES ● ACTIVIDADES DE DESARROLLO 5. CADA RECETA TIENE: UN TEXTO, IMÁGENES, PIE DE PÁGINA, ENCABEZADO… 6. AL TERMINAR 10 RECETAS CADAALUMNO ELABORARÁ UNA. 7. UNA VEZ ELABORADAS LAS RECETAS SE DISEÑARÁ LA PORTADA Y EL ÍNDICE
- 9. PLAN DE TRABAJO: NUESTRO RECETARIO 4. METODOLOGÍA 4.1. ACTIVIDADES ● ACTIVIDAD FINAL AL FINAL EL RECETARIO SERÁ IMPRESO Y ENCUADERNADO Y CADA ALUMNO TENDRÁ SU RECETARIO 4.2. RECURSOS ● HUMANOS: EL PROFESOR DE INFORMÁTICA ● MATERIALES: ORDENADORES, UTENSILIOS DE COCINA ● ESPACIALES: AULA DE INFORMÁTICA DE LA RÁBITA
- 10. PLAN DE TRABAJO: NUESTRO RECETARIO 5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN ● INSTALA EL PAQUETE OFFICE 2007 ● USA EL PROCESADOR DE TEXTOS WORD 2007 ● GUARDA Y RECUPERA LA INFORMACIÓN EN EL ORDENADOR Y EN DIFERENTES SOPORTES (DISCO DURO, PEN, CD) ● ELABORA UN RECETARIO ● CONOCE DISTINTOS TIPOS DE RECETAS
- 11. PLAN DE TRABAJO: NUESTRO RECETARIO ● REALIZADO POR: JUAN JESÚS LÓPEZ JIMÉNEZ