El documento presenta el plan operativo de gestión directiva para el año 2013 de una institución educativa. El plan contiene metas, indicadores, acciones y responsables relacionados con la reestructuración de la misión, visión y principios de la institución, la realización de talleres de crecimiento para docentes, la reestructuración del manual de convivencia, el reconocimiento de la figura del personero estudiantil y el establecimiento de canales con el sector productivo, entre otras metas.

1. PLAN OPERATIVO
GESTIÓN DIRECTIVA AÑO 2013
METAS INDICADORES ACCIONES RESPONSABLES
Reunión con Alicia
Al finalizar el año No. de directivos.
2013 se pretende actividades
reestructurar la ejecutadas X
misión, visión y 100% Capacitación. Yolanda
los principios a la
institución. No. de
actividades
planeadas.
Reunión con Rosa Esther
docentes
Reunión con el Dora Cecilia
consejo directivo.
Reunión con los
docentes con el fin Lorena
de etiquetar los
espacios de cada
sede en inglés
Finalizando el año No. de Taller de Dora Cecilia
escolar los actividades crecimiento
docentes realizadas X personal.
participaran en dos 100%
talleres de Taller de liderazgo y Yolanda
crecimiento, No. de comunicación.
liderazgo y actividades
comunicación. planeadas
Al finalizar el año
lectivo 2013 se
premiará a los
Nº de Concurso de
finalistas en el
actividades danzas Alicia
concurso de
danzas. realizadas /N
ºde actividades

2. planeadas.
Al finalizar el año Nº de Asesoría por parte Rosa Esther
escolar el Manual actividades de personal
de convivencia realizadas / Nº capacitado para
estará de actividades analizar las
reestructurado en planeadas. reformas del
un 100% manual.
Reunir al consejo
directivo para Alicia
socializar las
reformas.
Reunir el consejo
de estudiantes para
conocer las Lorena
reformas.
Dar a conocer a
toda la comunidad
educativa las
reformas hechas. Dora Cecilia
Al finalizar el año Nº de Dar a conocer a Yolanda
escolar el 80% de actividades estudiantes nuevos
los estudiantes planeadas/ Nº un plegable con el
deben reconocer de actividades horizonte
los usos y realizadas. institucional.
costumbres
institucionales
Ofrecer la dirección
del blog institucional Rosa Esther
para que conozcan
la institución.(

3. manejo de las TIC’S
Al finalizar el año -Pasantía de los Alicia
escolar los estudiantes del
estudiantes habrán grado 9°.
realizado dos
Pasantía de los Yolanda
pasantías, una en
grado 5° y otra en estudiantes del
grado 9°. grado 5º
Estudio de casos
Yolanda
para verificar la
apropiación de las
competencias
Al finalizar el año N° de -Seguimiento de las Docentes
escolar el 90% de actividades fases para la Institución
los estudiantes planeadas por elección del Educativa
Alegrías.
deben reconocer la 100%/N° de personero
figura del actividades estudiantil.
personero realizadas
estudiantil con las -Socialización del
funciones en la proyecto que
institución. desarrolla el Gestión
personero. administrativa y
financiera.
-Encuentro de
personero
estudiantil. Yolanda
-Socializar con la
gestión Dora Cecilia
administrativa y
financiera los hilos
conductores de
Educación sexual y
ciudadanía para
incluirlos en el plan
de l personero

4. estudiantil.
Al finalizar e l año -Reunir a los Dora Cecilia
escolar el 80% de integrantes del
los casos comité de
analizados por el convivencia para
comité de definir funciones y
convivencia deben realizar plan de
tener un solución trabajo.
acorde con el
Manual de
convivencia de la
institución.
Al culminar el año N° de -Reunión con Yolanda
lectivo, se tendrán actividades representantes del
al menos dos planeadas por sector productivo
canales en el 100% de (comité de
sector productivo. actividades ganaderos
realizadas cafeteros)
-Hacer participes a
representantes, a Alicia
estudiantes en
reuniones con el
sector productivo. Rosa Esther.
Enviar volante de
agradecimiento y
sensibilización
sobre el cuidado
con el medio
ambiente a la
comunidad
educativa