Plan TIC AMR
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Este documento proporciona orientaciones para el desarrollo de un Plan TIC para un Centro Educativo. Explica que el plan debe contener objetivos generales, gestionar recursos tecnológicos, e incluir estrategias para trabajar la inclusión de las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Además, detalla que el plan debe ser diseñado por un equipo que incluye al coordinador, profesorado y alumnos, y debe tener objetivos claros, estar contextualizado y ser viable y flexible.
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como las tecnologias de la informacion y comunicacion insiden en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del siglo XXI
Importancia de la integracion de las tic en la educacion
En este trabajo se presenta la importancia de integrar las TIC en el área de la educación así como los principales objetivos que esta persigue.
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Transversalidad
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I N T E G R A C IÓ N D E L A T I C S E N L A E D U C A C IÓ N
La integración curricular de las TIC implica hacerlas parte integral del plan de estudios y usarlas para facilitar un aprendizaje significativo. Esto involucra el uso pedagógico de la tecnología para planificar estrategias de enseñanza y permitir que los estudiantes utilicen software educativo de diferentes disciplinas. Lograr una integración efectiva requiere formar al profesorado en TIC, incluir recursos tecnológicos en las lecciones y optimizar la organización escolar para aprovechar al máximo las herramientas digitales.
Tarea 5 tecn. aplic. educ.
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Orientaciones plan tic
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PLAN TIC
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Presentacion Del Plan De Gestion De Uso De Las Tic
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Pasos para elaborar_un_plan_de_gestion
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La figura del coordinador tic
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Presentacion plan tic-temati_cas_v2
El documento presenta un plan de gestión para el uso educativo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en una institución educativa. El plan contiene seis componentes: 1) contextualización, 2) diagnóstico, 3) direccionamiento estratégico, 4) plan de acción, 5) plan de seguimiento y evaluación, y 6) plan de socialización. El objetivo general es orientar a la comunidad educativa sobre cómo aprovechar las TIC para mejorar los procesos pedagógicos y de gestión escolar de acuerdo
Presentacion PlanTIC TemaTICas 2013
Presentación del Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC en el marco del Itinerario de Formación del programa TemáTICas, un programa del Ministerio de Educación Nacional, que es coordinado en 2013 por la Universidad del Cauca.
Presentacion plan tic-temati_cas_v2 (1)
El documento presenta un plan de gestión para el uso educativo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en una institución educativa. El plan contiene seis componentes: contextualización, diagnóstico, direccionamiento estratégico, plan de acción, plan de seguimiento y evaluación, y plan de socialización. El objetivo del plan es orientar a la comunidad educativa sobre cómo aprovechar las TIC para mejorar los procesos pedagógicos y de gestión escolar de acuerdo con el proyecto educativo institucional.
Pasos Para Elaborar Un Plan De Gestion
El documento presenta las etapas para elaborar un Plan de Gestión de uso de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en una institución educativa, incluyendo realizar un diagnóstico institucional, conformar un equipo de trabajo multidisciplinario, establecer una visión y metas, y diseñar un plan de acción, estrategias de seguimiento y una presentación para divulgar el plan entre la comunidad educativa.
Pasos para elaborar_un_plan_de_gestion
Este documento describe las etapas para elaborar un Plan de Gestión de uso de TIC en una institución educativa, incluyendo realizar un diagnóstico institucional, conformar un equipo de trabajo multidisciplinario, elaborar una visión y metas compartidas, establecer una dirección estratégica, crear un plan de acción, desarrollar estrategias de seguimiento y evaluación, socializar el plan a través de boletines o presentaciones, y publicar el plan final en línea.
jJORNADA DOS TUNJA
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Plan TIC AMR
- 2. ¿ QÚE ES? Un documento de planificación de un Centro Educativo. - Contiene objetivos generales del plan. - Gestiona recursos tecnológicos. - Trabaja la inclusión de las TICS. - Estudia estrategias de dinamización.
- 3. OBJETIVOS QUE PERSIGUE: - Desarrollo de la Competencia digital. - Integración de las TIC como herramienta didáctica.
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- 5. Partes de un PLAN TIC: Introducción. Contextualización. Objetivos. Estrategias para elaborar, dinamizar y coordinar el plan. Organización de recursos. Programación.
- 6. ¿ Quién lo Diseña? 1. Coordinador del plan 2. Profesorado. 3. Alumnos TODOS DEBEN FUNCIONAR COMO UN EQUIPO. COLABORAN Y SE IMPLICAN EN EL PLAN
- 7. ¿ QUIÉN ES EL COODINADOR? MIEMBRO DE LA COMISIÓN PEDAGÓGICA. FUNCIONES: - Encargado del cumplimiento del plan. - Supervisa, mantiene y se encarga de los recursos. - Colabora con el Centro Territorial de Información.
- 8. COMISIÓN TIC DE UN CENTRO: Suele encontrarse en Centros Grandes. Está formado por: - Directos del Centro. - Coordinador TIC - Tutores de las aulas especializadas.