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Plantilla del Plan de Unidad
Nombre y apellido Karla Valdivia Castro
Correos electrónicos kitni20@gmail.com
Nombre de la escuela/colegio Terraustral del Sol
Dirección de la escuela/colegio Avenida 3 Poniente 2930, Región Metropolitana
Comuna, ciudad. Maipú, Santiago
Teléfono de la escuela/colegio (56-2) 240 9201
PLAN DE UNIDAD
Título del Plan de Unidad Jugando aprendo fracciones.
Pregunta esencial ¿Cómo integrar las fracciones a nuestra vida cotidiana?
Preguntas de la Unidad ¿Qué son las fracciones?
¿Para qué sirven las fracciones?
¿En qué situaciones de la vida cotidiana creen que se
ocupan las fracciones?
¿Qué pasa cuando reparto un objeto?
¿Cómo se leen las fracciones?
¿Cómo sabemos que es una fracción equivalente?
Resumen de Unidad En esta unidad se estudiaran las fracciones y la
interpretación de estas. Se espera que los estudiantes sean
capaces de resolver situaciones que impliquen comprender y
entregar información utilizando las fracciones.
Sectores y Subsectores. (Haz clic en las casillas de todas las materias que incluya el plan)
 Lenguaje y  Historia y Ciencias  Ciencia Naturales
Comunicación Sociales
 Educación  Inglés  Comprensión del Medio
Matemática Social
 Artes Visuales  Educación  Comprensión del Medio
Tecnológica Natural

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 Artes Musicales  Otros 
NIVEL ESCOLAR: (Marca todos los niveles escolares que corresponda)
NB 1 NM 1
NB 2 NM 2
NB 3 NM 3
NB 4 NM 4
NB 5 Técnico Profesional
NB 6 Humanista Científico
 Otro  Otro
Aprendizajes esperados
 Leer y escribir fracciones positivas.
 Interpretar información proporcionada, empleando fracciones y utilizarlas para
comunicar información.
Contenidos curriculares
 Lectura y escritura de fracciones positivas.
 Identifican las partes de una fracción.
 Clasificación de fracciones.
Actividades
Clase 1
Observan video motivador acerca de fracciones.
 Representar en forma gráfica situaciones que implican un fraccionamiento para,
verbalizar y dar nombre a las partes obtenidas, escribiendo la fracción
correspondiente.
 Los estudiantes trabajarán con material concreto, utilizarán un chocolate, para
interpretar las fracciones y así leerlas y escribirlas.
Clase 2
Observan y participan pawer point de fracciones.
 Resuelven problemas de reparto equitativo de varios objetos de igual tamaño entre
una determinada cantidad de personas.
 En grupo clasificarán fracciones en base a círculos que ellos dividen.
Clase 3
Leen y comentan tríptico explicativo de las fracciones
 Interpretan situaciones en las que se utilizan fracciones y las expresan en lenguaje
cotidiano para:
 Asociar números mixtos a fracciones impropias y viceversa.
 Comprenden que es el número mixto con material concreto y crean diferentes
situaciones empleando concepto.
 Interpretar números mixtos como adición de fracciones.
Clase 4
Resuelven crucigrama de internet y guía de aprendizaje.

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Clase 5
Trabajo en grupo, con evaluación de rubrica.
 Crean material didáctica de fracciones, este lleva por nombre “Domifrac”, en este los
alumnos deberán confeccionar con materiales solicitados, un domino de fracciones.
Tiempo aproximado requerido
10 horas pedagógicas.
Habilidades previas
Analizar, comparar, reconocer, calcular, identificar, representar y aplicar.
Materiales y recursos necesarios para la Unidad
Tecnología – Hardware: (Marca todos los equipos requeridos.)
 Cámara  Disco láser  Videograbadora
 Computador(es)  Impresora  Cámara de vídeo
 Cámara digital  Sistema de proyección  Equipo de videoconferencia
 Equipo de DVD  Escáner  Otros:
 Conexión Internet  Televisor
Tecnología – Software: (Marca todo el software requerido.)
 Base de datos / Planilla  Procesamiento de  Desarrollo de página Web
de calculo imágenes
 Programa para  Buscador Web para  Procesador de texto
publicaciones Internet
 Software para correo  Multimedia  Otros:
electrónico
 Enciclopedia en CD
Material impreso Modelos de fracciones, para material concreto.
Rúbricas.
Guías de aprendizaje.
Suministros Data show.
Sala de computación.
Impresora.
Acceso a Internet.
Audio.

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Materiales para trabajo en grupo: Plumones, goma eva o
cartulina.
Recursos de Internet http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=matematicas
-04-fracciones.
http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=matematicas
-04-fracciones
http://www.mothmatic.com/Matematicas/Fracciones_6.htm
Otros