La profesora Mabel Alarcón enseñará a los estudiantes de 5o básico sobre la conquista de América y Chile a través de dos clases de 3 horas. Los estudiantes crearán una línea de tiempo en PowerPoint sobre los eventos clave de la expedición de Pedro de Valdivia y buscarán imágenes para complementarla. El profesor revisará el trabajo y los estudiantes podrán presentar voluntariamente. Luego los estudiantes rendirán una prueba en Daypo sobre el tema.

1. PLANIFICACIÓN ODEA COMPLEJA
Taller/subsector Estudio y Comprensión
de la Sociedad
Profesora Mabel Alarcón Núñez
Curso 5º Básico Unidad Visión panorámica de la historia de América y Chile hasta la
Independencia
Nº de clases 2 Horas 3 horas
Aprendizaje
Esperado
Que los alumnos sean capaces de conocer y comprender el período de conquista de América,
específicamente Chile
O.F.V Caracterizar los rasgos fundamentales del proceso de conquista de América y del actual territorio chileno y
sus personajes principales.
O.F.T Conocer y valorar los actores, la historia.
Contenidos Expansión Europea, descubrimiento y conquista de América
Inicio Desarrollo Final Evaluación
Revisa la Odea y comprende el
tema, para luego realizar una
actividad, la cual consistirá en una
línea de tiempo en el programa
PowerPoint.
En el programa PowerPoint, se
realizará una línea de tiempo de
hechos cronológicos,
secuenciales, sucedidos durante
el período de conquista, vividos
en la expedición de Pedro de
Valdivia.
Se deberá primero, buscar
imágenes en internet con
respecto al tema con el fin de
complementar los hechos.
El profesor revisa el trabajo, si el
alumno desea realizará una
exposición voluntaria.
Realizará test en el programa
Daypo, acerca del tema, 4
preguntas de desarrollo breve, 5
de verdadero o falso y 7 de
selección múltiple.

2. Utilizará cada una de las
herramientas que ofrece este
programa.
Tendrá que preocuparse de la
congruencia entre hechos.