Este documento presenta un plan de 3 clases aplicando la metodología de aula invertida. La primera clase cubre conceptos de hardware y software, la segunda trata sobre ensamblaje y mantenimiento de PCs, y la tercera sobre redes. Cada clase incluye objetivos de aprendizaje, tareas para realizar en casa como ver videos educativos y responder preguntas, y actividades diferenciadas en clase donde los estudiantes analizan y enseñan los temas a sus compañeros con la guía del profesor.

1. Actividad
Diseñar una planificación académica de 3 clases pero aplicando la metodología del aula
invertida.
Clase 1
Título de la clase: Hardware y Software
Objetivos de aprendizaje
Al término de la clase los estudiantes serán capaces de identificar y familiarizarse con
los conceptos de hardware y software.
Tareadeaprendizaje arealizar en casa
 Observar y estudiar material creado por el profesor: videos, Diapositivas, audio
 Observar y estudiar url de videos en youtube que contengan temas de Redes.
Tareas de reflexión a realizar en casa
 Elaborar un mapa mental de lo estudiado
 Notas de la agenda: problemas, preguntas y reflexiones sobre el aprendizaje.
 Preguntas para el profesor
Actividades diferenciadas en clase
 Preparar el análisis del tema de los estudiantes en el aula
 Orientar el trabajo a problemas concretos
 Labores de aprendizaje variadas o personalizadas
 Permitir que los estudiantes que más dominan el tema, guíen a sus compañeros
 Elaborar diferentes actividades para cada grupo
 El estudiante lidera la clase, el profesor facilita(es miembro del grupo, participa,
guía)

2. Clase 2
Título de la clase: Ensamblaje y mantenimiento de PC
Objetivos de aprendizaje
Tareadeaprendizaje arealizar en casa
Tareas de reflexión a realizar en casa
Al término de la clase los estudiantes
se familiarizarán con los componentes
tanto internos como externos de un
computador, identificara el periférico
y su funcionalidad, dominara el
proceso para un mantenimiento
preventivo del Pc.
 Observar y estudiar material creado
por el profesor: videos, Diapositivas,
audio
 Observar y estudiar url de videos en
youtube que contengan temas de
Ensamblaje y Mantenimiento de PC
Elaborar un mapa
mental de lo estudiado
Notas de la
agenda:
problemas,
preguntas y
reflexiones
sobre el
aprendizaje.
 Preguntas para el
profesor

3. Actividades diferenciadas en clase
 Preparar el análisis del tema de los
estudiantes en el aula
 Orientar el trabajo a problemas concretos
 Labores de aprendizaje variadas o
personalizadas
 Permitir que los estudiantes que más
dominan el tema, guíen a sus compañeros
 Elaborar diferentes actividades para cada
grupo
 El estudiante lidera la clase, el profesor
facilita(es miembro del grupo, participa,
guía)

4. Clase 3
Título de la clase: Redes