Planificación

ES IMPORTANTE QUE AL MOMENTO DE GENERAR EL PROYECTO PEDAGÓGICO TENGAMOS EN CUENTA: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ALGUNAS PREGUNTAS QUE PUEDEN ORIENTAR LA REFLEXIÓN ANTES DE PLANIFICAR UN PROYECTO: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA PLANIFICACIÓN: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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MOMENTOS O FASES DE LA PLANIFICACIÓN

PRIMER MOMENTO: DEFINICIÓN DEL TEMA Y OBJETIVOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

SEGUNDO MOMENTO : CUESTIONES METODOLÓGICAS ,[object Object],[object Object],[object Object]

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GUÍA PARA REALIZAR UN PROYECTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

5. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO EN RELACIÓN A: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

6. LA EVALUACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object]

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