El plan propone actividades recreativas dirigidas durante los recreos escolares con el objetivo de que los estudiantes desarrollen el trabajo en equipo y el respeto por las reglas a través de juegos de colaboración, oposición y auto superación usando materiales como pelotas, aros y conos. Las actividades incluyen mini tenis, circuitos motrices y campeonatos evaluados a través de observación.

1. PLANIFICACIÓN DE RECREOS DIRIGIDOS
Nombre Docente : Mauricio Jimenez y Eugenio Castro
Nombre Subsecto : Recreos dirigidos
Nivel : Primer ciclo básico
Asignatura Relacionada : Educación física
Objetivo(s) fundamental(es) Verticales : Participar de Actividades dirigidas durante sus tiempos de recreo desarrollando el sentido de equipo, y actitudes de
Trabajo colaborativo y de respeto por las reglas del juego.
Objetivo(s) Fundamental(es) Transversales: Promover el ejercicio físico y la sana competencia en un clima de respeto y colaboración.
Semana del 01 al 02 de Abril
Aprendizajes Esperados Contenidos Actividad(es) Genéricas(s) Estrategias
Metodológicas
Medio y Recursos
Pedagógicos
Evaluaciones de
Aprendizaje
Ejecutan trabajos motrices,
con balones y materiales
alternativos.
Mejoran las relaciones de
convivencia con sus pares.
Valoran el trabajo grupal
Respetan reglas
Respetan la esencia del
juego.
El Juego como medio
de distracción y buen
uso del tiempo libre
Juegos de
colaboración y
oposición.
Juegos de auto
superación.
Día lunes: mini tenis con
pelota de esponja, partidos de
baby futbol, recreo largo
campeonato de baby futbol
varones (almuerzo).
Día Martes: actividad motriz
en estaciones, partidos de
baby futbol. Campeonato de
futbol damas recreo largo
(almuerzo)
Día Miércoles: actividad motriz
circuitos, Actividades con
pelitas de esponja, partido de
baby futbol. Música
campeonato de baby futbol
recreo largo varones
(almuerzo)
Día jueves: actividad motriz
mini tenis pelota de esponja
música, partidos de baby
futbol. Campeonato de baby
futbol recreo largo (almuerzo)
Día viernes: actividades libres
con materiales alternativos.
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Se utilizarán: pelotas
plásticas, lentejas, aros,
conos, materiales
alternativos.
Observación directa
Formativa
Observación directa
Formativa
Observación directa
Formativa
Observación directa
Formativa

2. Semana del 06 al 10 de Abril
Aprendizajes Esperados Contenidos Actividad(es) Genéricas(s) Estrategias
Metodológicas
Medio y Recursos
Pedagógicos
Evaluaciones de
Aprendizaje
Ejecutan trabajos motrices,
balones y materiales
alternativos.
Mejoran las relaciones de
convivencia con sus pares.
Valoran el trabajo grupal
Respetan reglas
Respetan la esencia del
juego.
El Juego como medio
de distracción y buen
uso del tiempo libre
Juegos de
colaboración y
oposición.
Juegos de auto
superación.
Día lunes: mini tenis con
pelota de esponja, partidos de
baby futbol, recreo largo
campeonato de baby futbol
varones (almuerzo).
Día Martes: actividad motriz
en estaciones, partidos de
baby futbol. Campeonato de
futbol damas recreo largo
(almuerzo)
Día Miércoles: actividad motriz
circuitos, Actividades con
pelitas de esponja, partido de
baby futbol. Música
campeonato de baby futbol
recreo largo varones
(almuerzo)
Día jueves: actividad motriz
mini tenis pelota de esponja
música, partidos de baby
futbol. Campeonato de baby
futbol recreo largo (almuerzo)
Día viernes: actividades libres
con materiales alternativos.
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Se utilizarán: pelotas
plásticas, lentejas, aros,
conos, materiales
alternativos.
Observación directa
Formativa
Observación directa
Formativa
Observación directa
Formativa
Observación directa
Formativa

3. Semana del 13 al 17 de Abril
Aprendizajes Esperados Contenidos Actividad(es) Genéricas(s) Estrategias
Metodológicas
Medio y Recursos
Pedagógicos
Evaluaciones de
Aprendizaje
Ejecutan trabajos motrices,
balones y materiales
alternativos.
Mejoran las relaciones de
convivencia con sus pares.
Valoran el trabajo grupal
Respetan reglas
Respetan la esencia del
juego.
El Juego como medio
de distracción y buen
uso del tiempo libre
Juegos de
colaboración y
oposición.
Juegos de auto
superación.
Día lunes: mini tenis con
pelota de esponja, partidos de
baby futbol, recreo largo
campeonato de baby futbol
varones (almuerzo).
Día Martes: actividad motriz
en estaciones, partidos de
baby futbol. Campeonato de
futbol damas recreo largo
(almuerzo)
Día Miércoles: actividad motriz
circuitos, Actividades con
pelitas de esponja, partido de
baby futbol. Música
campeonato de baby futbol
recreo largo varones
(almuerzo)
Día jueves: actividad motriz
mini tenis pelota de esponja
música, partidos de baby
futbol. Campeonato de baby
futbol recreo largo (almuerzo)
Día viernes: actividades libres
con materiales alternativos.
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Se utilizarán: pelotas
plásticas, lentejas, aros,
conos, materiales
alternativos.
Observación directa
Formativa
Observación directa
Formativa
Observación directa
Formativa
Observación directa
Formativa

4. Semana del 20 al 24 de Abril
Aprendizajes Esperados Contenidos Actividad(es) Genéricas(s) Estrategias
Metodológicas
Medio y Recursos
Pedagógicos
Evaluaciones de
Aprendizaje
Ejecutan trabajos motrices,
balones y materiales
alternativos.
Mejoran las relaciones de
convivencia con sus pares.
Valoran el trabajo grupal
Respetan reglas
Respetan la esencia del
juego.
El Juego como medio
de distracción y buen
uso del tiempo libre
Juegos de
colaboración y
oposición.
Juegos de auto
superación.
Día lunes: mini tenis con
pelota de esponja, partidos de
baby futbol, recreo largo
campeonato de baby futbol
varones (almuerzo).
Día Martes: actividad motriz
en estaciones, partidos de
baby futbol. Campeonato de
futbol damas recreo largo
(almuerzo)
Día Miércoles: actividad motriz
circuitos, Actividades con
pelitas de esponja, partido de
baby futbol. Música
campeonato de baby futbol
recreo largo varones
(almuerzo)
Día jueves: actividad motriz
mini tenis pelota de esponja
música, partidos de baby
futbol. Campeonato de baby
futbol recreo largo (almuerzo)
Día viernes: actividades libres
con materiales alternativos.
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Se utilizarán: pelotas
plásticas, lentejas, aros,
conos, materiales
alternativos.
Observación directa
Formativa
Observación directa
Formativa
Observación directa
Formativa
Observación directa
Formativa

5. Semana del 27 al 30 de Abril
Aprendizajes Esperados Contenidos Actividad(es) Genéricas(s) Estrategias
Metodológicas
Medio y Recursos
Pedagógicos
Evaluaciones de
Aprendizaje
Ejecutan trabajos motrices,
balones y materiales
alternativos.
Mejoran las relaciones de
convivencia con sus pares.
Valoran el trabajo grupal
Respetan reglas
Respetan la esencia del
juego.
El Juego como medio
de distracción y buen
uso del tiempo libre
Juegos de
colaboración y
oposición.
Juegos de auto
superación.
Día lunes: mini tenis con
pelota de esponja, partidos de
baby futbol, recreo largo
campeonato de baby futbol
varones (almuerzo).
Día Martes: actividad motriz
en estaciones, partidos de
baby futbol. Campeonato de
futbol damas recreo largo
(almuerzo)
Día Miércoles: actividad motriz
circuitos, Actividades con
pelitas de esponja, partido de
baby futbol. Música
campeonato de baby futbol
recreo largo varones
(almuerzo)
Día jueves: actividad motriz
mini tenis pelota de esponja
música, partidos de baby
futbol. Campeonato de baby
futbol recreo largo (almuerzo)
Día viernes: actividades libres
con materiales alternativos.
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Mando Directo
Descubrimiento guiado
Se utilizarán: pelotas
plásticas, lentejas, aros,
conos, materiales
alternativos.
Observación directa
Formativa
Observación directa
Formativa
Observación directa
Formativa
Observación directa
Formativa