Estimados docentes realicemos el taller 02 que tiene por objetivo unificar criterios para realizar la sesion de clases.
No olvidemos de presentar la tareita que consiste en elaborar un modelo de sesión de clase.
Con aprecio
Mg. Lorena Gaona
PRESENTACION PARA FORTALCER LA ETAPA 4 "PLANEACION ARGUMENTADA. ASI MISMOI DA A CONOCER DE ACUERDO A LAS GUIAS, LA INFORMACION REQUERIDA EN ESTE PROOCESO. SE MENCIONAN ALGUNOS EJEMPLOS.
PRESENTACION PARA FORTALCER LA ETAPA 4 "PLANEACION ARGUMENTADA. ASI MISMOI DA A CONOCER DE ACUERDO A LAS GUIAS, LA INFORMACION REQUERIDA EN ESTE PROOCESO. SE MENCIONAN ALGUNOS EJEMPLOS.
Wie externe Mitarbeiter Ihr Unternehmen bereichern könnenMark SThree
In manchen Branchen hat sich der Einsatz externer
Mitarbeiter als ein strategischer Lösungsansatz bewährt,
der zur gesamten Geschäftsentwicklung und der Steuerung
des lang- und kurzfristigen Wachstums beiträgt. Während
einige Unternehmen externe Mitarbeitern lediglich dazu
nutzen, geplante und ungeplante Mitarbeiterengpässe
auszugleichen, schätzen andere Unternehmen deren
impulsgebende Kraft. Für wiederum andere Branchen und
Unternehmen werden externe Mitarbeiter erst jetzt zu einer
wertvollen und nützlichen Wissensquelle.
Wie optimiert man sein LinkedIn-Profil am sinnvollsten? Dieser Artikel geht darauf ein: Vervollständigen Sie Ihr Profil zu 100%! Veröffentlichen Sie ein professionelles Bild von Ihnen! Vervollständigen Sie Ihre aktuellen Titel und die Zusammenfassung! Vervollständigen Sie Ihre bisherigen Erfahrungen und Spezialisierungen! Und einiges mehr...
Este interesante material explica las acciones que se desarrollan en el Instituto Superior SISE para motivar a los docentes y mejorar los procesos de enseñanza, elaborado por la Directora Academica Mg. Lorena Gaona
Estimados y estimadas: compartimos el taller de la sesión 4 del Diplomado para docentes del IST SISE.
Gracias por su participación activa, ya que juntos lograremos la mejora de la calidad educativa.
Con aprecio
Lorena Gaona
Estimados y estimadas: compartimos la sesion 4 del Diplomado para docentes del IST SISE.
Gracias por su participación activa, ya que juntos lograremos la mejora de la calidad educativa.
Con aprecio
Lorena Gaona
Estimados y estimadas: Un cordial saludo y comparto con ustedes una presentación denominada Hacia la Gestión de calidad, especial para los estudiantes del curso Gestión y calidad educativa.
Un abrazo
Mg. Lorena Gaona
Estimados y estimadas, comparto con ustedes informacion relevante sobre las estrategias didacticas que puedes utilizar para desarrollar tus sesiones de aprendizaje y lograr una mejor planificacion y toma de decisiones.
Con aprecio
Mg. Lorena Gaona
Gestion estrategica para una educacion de calidadLorena Gaona
Estimados y estimadas:
Las perspectivas de la gestión educativa de hoy no es la misma que la de ayer, por ello es importante que seamos conocedores de la gestión estratégica y lograr una educación de calidad.
Comparto con ustedes esta breve presentacion dirigida a los docentes, directivos y autoridades de las II.EE.
Cordialmente
Mg. Lorena Gaona
Estimados y estimadas con mucho agrado comparto esta información básica, pero esencial para los docentes, sobre el proceso de la lectura; siempre ha sido nuestra preocupación sembrar el habito de la lectura en los estudiantes y posteriormente mejorarla, este material sé les servirá. Lorena Gaona Durand-Perú.
Modelo pedagogico por competencias -Mg. Lorena Gaona Lorena Gaona
El IST SISE a la vanguardia de los avances pedagógicos realiza la capacitacion de docentes en la implementacion del modelo pedagogico por competencias, la ponencia estuvo a cargo de la Mg. Lorena Gaona Coordinadora de la Calaidad Educativa.
1. Diplomado Premium Enfoque de Formación por
Competencias en el Modelo Educativo SISE
TALLER # 02 : PLANIFICANDO EL
TRABAJO DOCENTE-SESION DE CLASE
2. Es verdad o mentira…
¿ planifico mi clase?
¿ elaboro un plan de
sesión?
¿busco las técnicas
más apropiadas?
¿ se qué quiero que mis
alumnos aprendan?
3. •No se dicta clase, se hace clase con el estudiante
•Más que enseñar es aprender con mis
estudiantes.
4. ¿Es necesario la planificación docente?
• Habitualmente, la planificación docente funciona como una
exigencia formal. En este sentido se la reduce a un mero
instrumento dispensable y se la despoja de su función primordial,
que es la de guía organizadora y estructuradora del proceso
enseñanza -aprendizaje.
Cuando un docente diseña una clase necesita reflexionar y tomar
decisiones sobre aspectos que le permitan estructurar y organizar su
propuesta: objetivos, contendidos, materiales, metodología, evaluación
y bibliografía.
5. • Reflexionar y tomar decisiones oportunas
• Coordinar la participación de los actores educativos
• Combinar estrategias didácticas enriquecedoras
• Mayor coherencia en los esfuerzos de trabajo
• Organizar las estrategias metodológicas
• Mejor uso del tiempo
• Evitar improvisaciones
VENTAJAS DE LA PLANIFICACIÓN DOCENTE
6. Formato 02: Plan de Clases de la Unidad
Formativa
• (Cada curso ha sido dividido para las precisiones de
trabajo y el logro de objetivos en tres unidades
formativas), este documento tiene como norte el o los
objetivos a alcanzar en el módulo lectivo y en ellos los
objetivos específicos que se esperan obtener en el
proceso de enseñanza – aprendizaje en dicha unidad
formativa, describe a su vez los contenidos de las tres
semanas de clase que contempla la unidad formativa y
las estrategias de aprendizaje y de evaluación a utilizarse
en dicha unidad. Este formato lo completa cada docente y
debe portarlo en cada clase que desarrolle.
7. FORMATO 02: PLAN DE CLASES DE LA UNIDAD FORMATIVA
DATOS INFORMATIVOS
OBJETIVO A ALCANZAR EN LA
FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN
EL MÓDULO LECTIVO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA
UNIDAD FORMATIVA EN EL CURSO
CARRERA
PROFESIONAL
ASIGNATURA
CICLO / MÓDULO
DOCENTE
UNIDAD FORMATIVA Nº
DESARROLLO DE CLASES
CONTENIDO POR SEMANA DE CLASES ESTRATEGIAS DIDACTICAS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Indicadores / Técnicas /
Instrumentos
HORAS
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA