La operacionalización es un proceso que permite al investigador identificar las variables de la Hipótesis, describirlas e identificar los indicadores de cada una de ellas.
Al tener claras las variables, los indicadores será posible diseñar los instrumentos de investigación que se aplicarán en el proceso a fin de obtener resultados medibles que permitirán la comprobación de la hipótesis.
Esta presentación contiene:
-Definición de estadística,objeto de estudio, objetivos
-Nomenclatura estadística
-Clasificación de Variables:por su naturaleza, por su relación y por su escala de medida.
-Instrumentos de Recolección de datos
La operacionalización es un proceso que permite al investigador identificar las variables de la Hipótesis, describirlas e identificar los indicadores de cada una de ellas.
Al tener claras las variables, los indicadores será posible diseñar los instrumentos de investigación que se aplicarán en el proceso a fin de obtener resultados medibles que permitirán la comprobación de la hipótesis.
Esta presentación contiene:
-Definición de estadística,objeto de estudio, objetivos
-Nomenclatura estadística
-Clasificación de Variables:por su naturaleza, por su relación y por su escala de medida.
-Instrumentos de Recolección de datos
MinTIC le Mide la Temperatura a la Violencia en Redes de los ColombianosMinisterio TIC Colombia
El 21 de marzo de 2018, MinTIC presentó los resultados de un estudio que le midió la temperatura a las conversaciones que los colombianos sostienen en redes sociales, a través de herramientas de medición que identificaron patrones comunes en las diferentes interacciones. Se evaluaron 69.717 trinos de 35.919 usuarios únicos y 10 publicaciones de Facebook en páginas públicas de 10 medios de comunicación. El análisis también contempló los comentarios realizados sobre publicaciones en los portales en Internet de El Tiempo, RCN y Pulzo. ¡Entérate de cada detalle presentado, haciendo clic acá!
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Planteamiento de problemas aplicando los distintos metodos investigativos.
1. 1
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
Nombre y Apellido: Ana Gabriel Morales Rodriguez.
Modalidad: LAEE XIV
Turno: Dominical.
Tarea 5.
1. Plantee una pregunta sobre un problema de investigación exploratorio, uno
descriptivo, uno correlacional y uno explicativo.
o CORRELACIONAL: ¿La lejanía física entre las parejas de novios tiene una
relación negativa con la satisfacción en la relación?
o EXPLICATIVO: ¿El incremento de energía cinética causa un aumento de
velocidad del movimiento de las moléculas?
o EXPLORATORIO: ¿Cuál es la edad promedio en la cual los adolescentes
mueren?
o DESCRIPTIVO: ¿Cuáles son los objetivos, las políticas y la filosofía
empresarial?
2. Acuda a un lugar donde se congreguen varias personas (un estadio de fútbol,
una cafetería, un centro comercial, una fiesta) y observe todo lo que pueda
del lugar y lo que está sucediendo; después, deduzca un tema de estudio y
establezca una investigación con alcance correlacional y explicativo.
2.1¿Porque las personas prefieren comer comida rápida que comida
saludable?
2.2¿Las personas asisten en mayor cantidad a un partido de futbol que a un
partido de baloncesto?
2. 2
3. Las siguientes preguntas de investigación a qué tipo de alcance corresponden
a) ¿A cuánta inseguridad se exponen los habitantes de la ciudad de Managua?
En promedio, ¿cuántos asaltos ocurrieron diariamente durante los últimos 12
meses? ¿Cuántos robos a casas? ¿Cuántos homicidios? ¿Cuántos asaltos a
comercios? ¿Cuántos robos de vehículos automotores? ¿Cuántos
lesionados?
R: Investigación Exploratorio.
b) ¿Qué opinan los empresarios nicaragüenses de las tasas impositivas de la
DGI?
R: Investigación Exploratorio.
c) ¿El alcoholismo en las esposas genera mayor número de abandonos y
divorcios que el alcoholismo en los maridos? (En los matrimonios de clase
alta y origen latinoamericano que viven en Nueva York.)
R: Investigación Correlacional.
d) ¿Cuáles son las razones por las que determinado programa tuvo el mayor
auditorio en la historia de la televisión de cierto país?
R: Investigación Descriptivo.
4. Respecto del problema de investigación que se planteó en el capítulo 3, ¿a
qué alcance inicial corresponde?
R: Pertenece a la Investigación Exploratorio.