El documento describe un proyecto para mejorar la convivencia entre los estudiantes de tercer grado en una escuela debido a situaciones de conflicto y falta de respeto. El proyecto busca fomentar valores como la tolerancia y el compañerismo a través de talleres, juegos, videos y lecturas. La evaluación del proyecto incluirá observación de la interacción de los estudiantes y conversaciones para identificar cambios en la convivencia.