Platón
Alfonso Carpintero
David Olmos
Óscar Micó
Vida
 Platón nace en Atenas en el 428 a.C en el seno de una de las familias de la
antigua nobleza , desciende de Solón el legislador por parte materna y del rey
Codro por parte paterna.
 De su infancia y educación apenas se sabe nada.
 A la edad de veinte años se convirtió en discípulo de Sócrates, y ya no dejo de
serlo hasta la muerte de éste en el 399 a.C.
Obra
 Platón elige el diálogo como forma de expresión de su pensamiento;
 Diálogos de juventud (de los 28 a los 38 años)
 Diálogos de transición (de los 38 a los 41 años)
 Diálogos de madurez (de los 41 a los 56 años)
 Diálogos críticos y de vejez (de los 56 a los 80 años)
 Escribió durante su primera juventud composiciones líricas, éticas y trágicas,
que después quemó por considerarlas de poca calidad, no obstante, esta
anécdota, aunque es posible se suelte tener como poco fiable.
Pensamiento
 Surge como una reacción al escepticismo, relativismo y empirismo políticos de
los sofistas, también de la insatisfacción y descontento con la situación
política de su época.
 Se plantea como la consecución del conocimiento perfecto de lo que es
justo tanto en la vida privada (Ética) como en la vida pública (Política). Para
acabar con las malas políticas y que los gobernantes sean justos tienen que
formarse filosóficamente y “obtener una visión perfecta de lo que es justo”.
Es la doctrina política del filósofo-gobernante.
 http://www.youtube.com/watch?v=9I96dofSQaA

Platón

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    Vida  Platón naceen Atenas en el 428 a.C en el seno de una de las familias de la antigua nobleza , desciende de Solón el legislador por parte materna y del rey Codro por parte paterna.  De su infancia y educación apenas se sabe nada.  A la edad de veinte años se convirtió en discípulo de Sócrates, y ya no dejo de serlo hasta la muerte de éste en el 399 a.C.
  • 3.
    Obra  Platón eligeel diálogo como forma de expresión de su pensamiento;  Diálogos de juventud (de los 28 a los 38 años)  Diálogos de transición (de los 38 a los 41 años)  Diálogos de madurez (de los 41 a los 56 años)  Diálogos críticos y de vejez (de los 56 a los 80 años)  Escribió durante su primera juventud composiciones líricas, éticas y trágicas, que después quemó por considerarlas de poca calidad, no obstante, esta anécdota, aunque es posible se suelte tener como poco fiable.
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    Pensamiento  Surge comouna reacción al escepticismo, relativismo y empirismo políticos de los sofistas, también de la insatisfacción y descontento con la situación política de su época.  Se plantea como la consecución del conocimiento perfecto de lo que es justo tanto en la vida privada (Ética) como en la vida pública (Política). Para acabar con las malas políticas y que los gobernantes sean justos tienen que formarse filosóficamente y “obtener una visión perfecta de lo que es justo”. Es la doctrina política del filósofo-gobernante.
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