El documento proporciona una introducción al sistema de gestión de contenidos Plone. Explica que Plone es un software de código abierto para crear y administrar sitios web, y puede usarse como portal institucional, plataforma de aprendizaje o sistema de gestión del conocimiento. También describe algunos módulos adicionales de Plone relacionados con la educación y comparte experiencias de su uso en Venezuela.

1. http://www.vtv.gob.ve/
Plone CMS, como
herramienta de apoyo a
los procesos educativos
Leonardo J. Caballero G.

2. Acerca de mí
Marabino.
Macagua.
11 años en Linux.
Debianista.
Canaimero.
Pythonista.
http://www.flickr.com/photos/sinlentes/5570374264/
Plonista.

3. Plone, es una marca registrada de la fundación Plone

4. Sistema de gestión de
contenidos Web
de código abierto
empresarial

5. Sistema de gestión de
contenidos Web
●
Creación y modificación de
contenidos (authoring).
●
Administración del ciclo de
vida de contenidos.
●
Archivando, Administración de
acceso, metadata, indexación,
búsqueda.
●
Publicación, localización,
agregación, navegación.

6. “CMS es una cosa que le permite editar sus
paginas Web usando su navegador Web”
Mikko Ohtamaa

7. Plone es un Software

8. Código abierto
Distribuido bajo la Licencia GPL, al igual que Linux.

9. Construido en Zope
http://zope.org/
Zope, es una marca registrada de la corporación Zope

10. Escrito en Python
http://python.org/
Python, es una marca registrada de la fundación Python

11. Competencia de
nivel de entrada
http://es.slideshare.net/simplesconsultoria/gestin-de-contenido-con-plone

12. Competencia Empresarial
http://es.slideshare.net/simplesconsultoria/gestin-de-contenido-con-plone

13. Plone como portal
Institucional

14. http://weblion.psu.edu/ploneedu

15. http://www.washington.edu/

16. http://its.psu.edu/

17. http://smeal.psu.edu/

18. http://www.aps.edu/

19. http://www.fct.unl.pt/

20. http://www.uwosh.edu/

21. http://www.seas.harvard.edu/

22. http://www.unc.edu.ar/

23. http://www.fahce.unlp.edu.ar/

24. http://www.bcn.cl/

25. http://barrington.cranfield.ac.uk/

26. http://www.rad.washington.edu/

27. http://louisville.edu/medschool

28. http://louisville.edu/panafricanstudies

29. https://intranet.seas.harvard.edu/

30. Demostración
➔ eduCommons.
➔ eduComponents.
➔ Cyn.in.
➔ Faculty
➔ CMF
Staff Directory.
Bibliography AT.

31. Plone como Learning
Management System

32. Learning Management System
●
Soluciones completas disponibles para E-learning:
–
EduCommons, un repositorio para la gestión y creación de
OER OpenCourseWare.
–
EduComponents, un sistema de cursos, tareas y exámenes
para mejorar la eficacia de los cursos presenciales.
–
EduIntelligent, una solución LCMS para Plone.
–
SELF Platform, una plataforma comunitaria para colaborar,
compartir y crear materiales educativos.

33. ¿Qué es OpenCourseWare - OCW?
OCW es un tipo de Open
Educational Resource (OER).
“Tom Caswell, Open & Distance Learning Consultant
November 26, 2009”

34. Objetivos del proyecto eduCommons:
●
Proporcionar acceso gratis y de fácil búsqueda a los
materiales de los cursos para educadores, estudiantes,
auto-didácticas alrededor del mundo.
●
Promover el crecimiento de comunidades de
estudiantes.
●
Extender el alcance e impacto del concepto de
"OpenCourseWare".

35. Características que ofrecen:
●
Un CMS diseñado para repositorio de Open Educational
Resources - OER.
●
Gestionar y crea una colección de acceso libre de los
materiales del curso.
●
Un flujo de trabajo que guía a los creador de contenidos
a través del proceso de publicación de materiales.

36. Características que ofrecen:
●
Herramientas de personalización de apariencia del sitio.
●
Publicar el sitio entero para eduCommons en HTML
estático.
●
Soporta diversos formatos estándares de objetos de
aprendizajes.

37. Características que ofrecen:
●
Importa IMS Common Cartridge, IMS Content Package,
MIT course downloads, Blackboard IMS, WebCT Vista,
WebCT 6.1/7.0, y Respaldos Moodle.
●
Exporta a IMS Common Cartridge, IMS Content Package,
y IMS Package para Moodle.

38. Características que ofrecen:
●
Importa páginas WordPress y lo exporta como contenido
para eduCommons.
●
Soporta licenciamiento de OER baja Creative Commons,
GDL, entre otros.

39. http://ocw.ucv.ve/

40. http://ocw.ucv.ve/

41. http://ocw.ucv.ve/

42. Recursos en la Web:
●
http://educommons.com/
●
http://educommons.com/documentation/adopters
Probar en linea:
●
http://demo.educommons.com/

43. Provee herramientas basadas en la Web que apoyan la
creación, gestión,
presentación,
evaluación de
tareas y pruebas.
“mejorar la eficacia de cara a cursos presenciales”

44. Descripción de la arquitectura de Educomponents:
●
ECLecture, permite gestionar conferencias, seminarios
y otros cursos.
●
ECQuiz, permite crear y entregar pruebas de múltiples
selección.
●
ECAssignmentBox, permite crear, presentar y evaluar
ejercicios/tareas en linea tanto para los tradicionales
cursos presenciales como para cursos e-learning.

45. Descripción de la arquitectura de Educomponents:
●
ECAutoAssessmentBox, Usado para tareas de
programación, y automática evaluación de las tareas por
parte del estudiante gracias al servidor ECSpooler.
●
ECSpooler, servidor XML-RPC que evalúa
automáticamente las tareas realizadas al producto
ECAutoAssessmentBox, ej. tarea de programación en
Python, la cual es auto-evaluada por el motor Python,
mas es posible otros tipos de aplicación.

46. Diagrama de la arquitectura de Educomponents
http://wdok.cs.uni-magdeburg.de/educomponents/

47. Recursos en la Web:
●
●
http://wdok.cs.uni-magdeburg.de/forschung/projekte/e
ducomponents
http://edu.cs.uni-magdeburg.de/EC
Probar en linea:
●
http://wdok.cs.uni-magdeburg.de/demo/

48. Plone como Knowledge
Management System

49. Es un software de colaboración que conecta entre sí a
sus miembros y con sus conocimientos colectivos.
Características que ofrece:
●
Wikis, Blogs, calendarios de eventos, repositorios de
documentos.
●
Galerías de imágenes, biblioteca de audio y vídeo.
●
Directorio de favoritos, Espacios de discusiones.

50. Características que ofrece:
●
Directorios y perfiles de usuarios.
●
Flujos de trabajos, seguridad basada en roles,
etiquetados, publicación planificada y otras
características de Plone.

52. Recursos en la Web:
●
http://cyn.in/
●
http://cyn.in/home/cyn.in-users/app_wiki
Probar en linea:
●
http://cyn.in/home/sandbox-area

53. Plone y módulos
adicionales para
educación

54. Descripción del Faculty Staff Directory:
●
Permite la creación y organización de los directorios de
personal dentro de las instituciones educativas.
●
Se integra con los usuarios y los grupos de Plone,
servidores LDAP y Active Directory.
●
Ofrece un framework de extensibilidad para cumplir con
los requerimientos del cliente.

55. Faculty Staff Directory
https://pypi.python.org/pypi/Products.FacultyStaffDirectory

56. Descripción del CMF Bibliography AT:
●
Permite el manejo de referencias de referencias
bibliográficas en publicaciones (científicas) en Plone.
●
Ofrece repositorios que contienen diversas referencias,
como "artículos", "libros", "preprints", "techreports", etc.
●
Importación / exportación de archivos en formato BibTeX.

58. CMF Bibliography AT
https://pypi.python.org/pypi/Products.CMFBibliographyAT

59. http://desarmo.blogspot.com/2007/06/as-time-goes-by.html
Addons de Plone
●
Más de 2192 plugins con más de 8064
versiones disponibles de estos.
plone.org/products

60. http://www.logrian-florian.fr/partenaire.php?ID=29
Addons / paquetes de Plone
●
Más de 2689 paquetes en la categoría Plone
para versiones 3.2, 3.3, 4.0, 4.1, 4.2, 4.3.
goo.gl/vzhDCg

61. Desempeño en números
●
●
27 Peticiones / Segundo (Out of the box).
155 Peticiones / Segundo (con cacheo
simple).

62. Servidores en
producción

64. Flujo de publicación

65. Flujo de trabajo de Publicación
Simple

66. Plone es una comunidad

67. Miembros de la comunidad
http://dist.plone.org/media/contributormaps/latest.png
●
Más de 400 desarrolladores Core.
●
Más de 70 evangelizadores.
●
Más de 375 proveedores de servicios.
●
Sin contar los usuarios a nivel mundial.

68. Eventos de la comunidad
●
Conferencia de Plone.
●
Simposios Plone.
●
World Plone Day.
●
Sprints / Cayapas.
●
Sesiones de entrenamientos.

69. Plone es una comunidad

70. Plone es una comunidad

71. Plone es una comunidad

72. Plone es una comunidad

73. github.com/plone

74. github.com/collective

75. Experiencias en Venezuela
Sector Privado
Sector Gobierno
Sector Gobierno
Sector Gobierno
Sector Educativo
Comunidades
locales
Sector Educativo
Sector Privado
Sector Gobierno
Sector Educativo
Sector Privado
Comunidades
locales

76. La Televisora del Sur TELESUR.
http://telesurtv.net/

77. Venezolana de Televisión C.A.
http://www.vtv.gob.ve/

78. Metadistribucion Canaima
GNU/Linux
http://canaima.softwarelibre.gob.ve/

79. Plataforma COLABORA
Comunidades Virtuales
http://colabora.softwarelibre.gob.ve/

80. Universidad Politécnica
Territorial de Mérida
http://www.uptm.edu.ve/

81. Universidad de Carabobo - RedUC
http://reduc.uc.edu.ve/

82. Intranet de Soporte
UPTM – Kleber Ramírez

83. Intranet SAIME

84. Intranet Plumrose
Gestor de Documentos

85. https://images.google.com/
Soporte empresarial
●
375 proveedores de servicios en 123 países.
●
72 casos de estudios.
●
2374 sitios hechos con Plone.
* Listado de 18 de Enero de 2013

86. ¿Proveedores de servicios locales?
https://images.google.com/
plone.org/support/providers/by-country/ve

87. ¿Soporte comunitario local?
https://www.facebook.com/PyConVe
python.org.ve
plone.org/countries/ve

88. Documentación oficial
developer.plone.org

89. Documentación en Español
plone-spanish-docs.rtfd.org

90. Descarga
PloneEdu Suite:
http://goo.gl/GGhuKh

91. Participa:
http://plone.es/

92. Para aprende más:
http://plone.com/

93. ¿Preguntas?
leonardoc@plone.org
@macagua / @ploneve

94. Licencia
Copyright (c) 2010 - 2014 Leonardo J. Caballero G .
Permission is granted to copy, distribute and/or modify
this document under the terms of the GNU Free
Documentation License, Version 1.2 or any later version
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