El documento describe los lineamientos generales para la elaboración de proyectos en el marco del Programa Nacional de Formación del Pueblo (PNF). Explica que los proyectos deben diagnosticar una problemática de la comunidad, definir objetivos y una metodología para resolverla de manera factible. También establece que los proyectos deben estructurarse en varias partes como diagnóstico, objetivos, metodología y desarrollo de la propuesta, y deben vincularse con las necesidades de la comunidad y los planes de desarrollo regional

4. PROYECTOS
Son definidos como el eje central del PNF en
Construcciones Civiles y Mecánica que comprenden la
integración multidimensional de los saberes y
conocimientos, su aplicación en resolución de problemas,
el desarrollo de potencialidades y el mejoramiento de la
calidad de vida de las comunidades, las regiones y el país.

5. COMPETENCIA
Habilidad para diseñar un proyecto socio-tecnológico,
comunitario, endógeno y técnico, a través de un
diagnóstico situacional, desarrollo de un proyecto y la
ejecución del proyecto.

6. 1. Diagnóstico
2. Formulación
3. Ejecución
4. Evaluación, Supervisión y Control
FASES DE PROYECTOS

7. INVESTIGACIÓN DE CAMPO, DESCRIPTIVA,
DOCUMENTAL, ANALITICA Y PARTICIPATIVA
BAJO LA MODALIDAD DE UN PROYECTO
FACTIBLE Y VIABLE
INVESTIGACIÓN Y MODALIDAD

8. EN EL CONTENIDO DEL
PROYECTO SE DEBE
REFLEJAR
conocimientos
empíricos
conocimientos
científicos
conocimientos
técnicos
conocimientos
teóricos
análisis, críticas
opiniones
formalidad de
la investigación

9. El PROYECTO DEBE
ESTAR VINCULADO
COMUNIDAD
PLANES RECTORES
PNF-MS
PLANES
DE DESARROLLO
ORGANIZACIONES
INSTITUCIONES

10. El PROYECTO DEBE
SER
FACTIBLE
RELEVANTEPERTINENTE

11. El PROYECTO DEBE
RESPONDER
A LAS SIGUIENTES
INTERROGANTES
PARA QUÉ
(OBJETIVOS)
POR QUÉ
(JUSTIFICACIÓN)
CÓMO
(METODOLOGÍA)
CUÁNTO
(META)
DÓNDE
(LOCALIZACIÓN)
PARA QUIÉNES
(BENEFICIARIOS)
EN QUÉ TIEMPO
(CRONOGRAMA)
CON QUÉ
(RECURSOS)
CON CUÁNTO
(PRESUPUESTO)

12. • Artículo 15: Criterios para evaluación de proyecto.
• Artículo 16: Evaluadores de Proyecto.
• Artículo 19: Condiciones de aprobación de proyecto.
Gaceta Oficial nº 39.839
10 de enero de 2012
Lineamientos de evaluación

13. PORTADA
INDICE
RESUMEN
INTRODUCCIÓN
ESTRUCTURA DE PROYECTO

14. PARTE I: Descripción de proyecto.
Diagnóstico situacional
PARTE II: El Proyecto
PARTE III: Metodología
PARTE IV: Desarrollo de la propuesta.
ESTRUCTURA DE PROYECTO

15. RECAUDOS
CONCLUSIONES
MATERIALES DE REFERENCIAS
ANEXOS Y EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS
ESTRUCTURA DE PROYECTO

16. Nombre del proyecto
Profesionales responsables (estudiantes)
Tutor del proyecto (especialista en el área de ingeniería)
Asesor metodológico (profesor de tutor de proyectos)
PARTE I: DESCRIPCIÓN DE PROYECTO

17. Descripción del Contexto:
• Razón Social
• Naturaleza de la organización
• Localización geográfica
• Limites de la comunidad
• Reseña histórica
• Infraestructura comunitaria
• Aspectos económicos, sociales e institucionales
• Nombre de las Organizaciones vinculadas al Proyecto
TRAYECTO I - PARTE I: DIAGNÓSTICO

18. Problemas, necesidades o intereses del contexto:
• Descripción del diagnóstico situacional
• Sensilizacion de líderes de la comunidad
• Aplicación de instrumento diagnóstico
• Reunión diagnóstica
• Causas y consecuencias (árbol de problema y árbol de
objetivos)
• Jerarquización e identificación de las necesidades.
• Selección del problema o necesidad.
• Alternativas de solución.
TRAYECTO I - PARTE I: DIAGNÓSTICO

19. • Planteamiento del problema
• Objetivos del Proyecto
• Objetivo General
• Objetivos Específicos
• Justificación del Proyecto
• Población Beneficiada
• Beneficios del Proyecto
• Impactos del proyecto
• Fundamentación Legal
TRAYECTO II - PARTE II: EL PROYECTO

20. Metodología del diagnóstico
1. Fase previa de observación e indagación
2. Fase abordaje comunitario
3. Fase ejecución del diagnostico
4. Fase priorización y evaluación del problema
Plan de acción
Técnicas e instrumentos para obtener y analizar la
información.
TRAYECTO III- PARTE III: METODOLOGÍA

21. Procedimientos realizados.
Consiste en describir procedimientos de los aportes técnicos
requeridos en el proyecto.
Resultados del proyecto.
Consiste en colocar recaudos generales, técnicos y financieros
adquiridos durante el desarrollo del proyecto.
TARYECTO III - PARTE IV: EL PROYECTO

22. TALLER DE METODOLOGÍA DE PROYECTO
estado Mérida

23. SOCIALIZACIÓN DE PROYECTOS
estado Mérida

24. Jornada de Expo-Proyectos PNFA-MS
Zona Metropolitana 2011
A nivel de Asistentes Administrativos

25. Jornada de Expo-Proyectos PNFA-MS
Zona Panamericana 2012
A nivel de TSU

26. Jornada de Expo-Proyectos PNFA-MS
Zona Mocotíes 2012
A nivel de Licenciado

27. Última Jornada de Expo-Proyectos PNFA-MS
en la UPTEM 2012
Municipios en Jornada
Sucre
Alberto
Adriani
Tulio Febres
Cordero
RangelGuaraque
Arzobispo
Chacón
Tovar
Campo
Elías
Libertador

28. estado Mérida
Acto de Grado de TSU Misión Sucre - I Promoción
Fuente: CAR, Diciembre 2011

30. “Un plan debe tener metas,
objetivos, estrategias, recursos;
si no, no es un plan. ”
Pensamientos del
Presidente Chávez, 2011