Este documento describe los Recursos Educativos Abiertos (REA) y propone crear una página de Facebook y un blog para dar a conocer estos recursos a estudiantes de nivel medio superior y superior. Los REA incluyen contenidos educativos como cursos, libros y videos que están disponibles libremente en línea. El objetivo es poner esta información a disposición de los jóvenes y crear nuevas herramientas de aprendizaje acordes a su estilo de vida. Se evaluará la satisfacción de los estudiantes mediante una encuesta en

1. Discernimiento de los REA para
adolecentes de nivel media
superior y superior de lengua
española
Portafolio de evidencia 4
Hoja de ruta

2. ¿Qué son los REA?
Conjunto de materiales y contenidos
educativos, generalmente en formato digital,
que son ofrecidos libre y abiertamente en la
Web para que cualquiera los pueda utilizar, que
contienen información de fuentes confiables

3. Tipos de
recursos
educativos

4. Contenidos de aprendizaje
• Cursos
• Libros
• Clases
• Videos
• Canciones
• Artículos
• Revistas
• Etc.

5. Herramientas

6. Recursos de implementación
• Licencia de derechos de autor que promuevan
la publicación abierta de materiales.

7. Objetivo:
• Poner a disposición la información de los
recursos educativos abiertos a los jóvenes de
preparatorias y universidades.
• Creando una pagina social en Facebook y
blogger donde contenga sitios con recursos
educativos abiertos.

8. Justificación:
• Los alumnos de preparatoria y universidad, en estos
momentos donde la educación va dando una evolución
a pasos agigantados, necesitan nuevas herramientas
de aprendizaje que vallan acorde con su estilo de vida.
• La información y las herramientas utilizadas para la
educación, deben tener un sustento teórico, y la
información debe ser confiable.
• Los REA son esas herramientas practicas acordes a la
juventud de hoy, donde la información que se presenta
esta sustentada y es confiable, así como modificable,
siempre y cuando cumpla con las pautas legales de
derecho de autor

9. Población:
• Adolecentes y jóvenes.

10. Planteamiento del problema
• ¿los alumnos de preparatoria y universidad
cuentan con la información sobre los REA?
• En algunas instituciones aun se siguen utilizando
recursos ordinarios, si son trabajos bajados de
internet los alumnos no salen de wikipedia, el
rincón del vago, mas tareas etc. Donde la
información no es todo confiable ya que mucho
información no la basan o la sustentan con
alguna teoría o simplemente carece de
bibliografía.
• Lo cual desmerece los trabajos y les resta valor.

11. Plan de Acción
• Abrir un facebook ya que una de las redes
sociales mas utilizadas por los jóvenes.
• Abrir un blogg también para los jóvenes y en
este detallar mas la informacion

12. ¿Qué información tendrá el facebook y
el blogg?
• Recursos educativos abiertos para la
educación media superior y superior.
• Software, links que pueden utilizar que
contengan estas herramientas
• Brindar informaciones sobre que bibliotecas
virtuales existen en español
• Imágenes con informaciones sobre los REA y
de REFLEXION sobre la educación.

13. Evaluación de satisfacción
• Por medio de una encuesta tipo likert en facebook
• Te ha servido la información publicada en esta pagina
No
Si
Para que has utilizado esta información:
Trabajos escolares
Exposiciones
Investigación
Ensayos

14. Bibliografia:
• http://www.ecured.cu/index.php/Recursos_e
ducativos_abiertos