Con la presentación de este portafolio expongo los aprendizajes logrados durante el curso de influencias tecnologicas en educación, del tercer cuatrimestre del año 2016 en la Universidad Americana.

1. UNIVERSIDAD AMERICANA.
PORTAFOLIO ELECTRONICO.
FACULTADA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.
CURSO: INFLUENCIA DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACIÓN.
PROF: JOHANA ARAYA SILES.
ESTUDIANTE: JUAN CARLOS SÁNCHEZ UREÑA.
LICNCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ENFASIS EN LOS ESTUDIOS SOCIALES.
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2. TABLA DE CONTENIDO.
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3. INTRODUCCIÓN.
4. EXPLICACIÓN Y DISCUSIÓN DEL SILABO
6. CLASE SUSPENDIDA.
7. MEDIOS DE ENSEÑANZA O MATERIALES DIDACTICOS.
9. TENDENCIAS TECNOLOGICAS EN LOS PROCESOS DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
11. PARADIGMAS DE LA EDUCACIÓN.
13. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EMAZE.
17. PRIMER EXAMEN PARCIAL.
18. NUBES DE PALABRAS Y PREZI.
22. POWTOON Y MOVIE MAKER.
26. KAHOOT Y TIMELINE.
28 TRABAJO EN KAHOOT Y TIMELINE
31. PIXTON Y TIKI TOKI.
35. CONCLUSIÓN.
36. FIN.

3. INTRODUCCIÓN.
A continuación, procedo a presentar el portafolio de evidencias con el informe final sobre todo lo aprendido durante el curso de influencias de
la tecnología en la educación, para optar por el título de Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis en los Estudios Sociales de la
Universidad Americana. En este portafolio se podrá observar los diferentes puntos en los que se desarrolló el curso y todas las enseñanzas
dejadas por el mismo, las cuales sin duda son de mucho provecho para la mediación pedagógica en el aula, además de que hoy en día es de
suma importancia estar al día con los recursos tecnológicos modernos y saber como estos se relacionan con las teorías del aprendizaje, para
que nos permitan mejorar en nuestra práctica docente en la moderna sociedad del conocimiento y la información.
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4. CLASE 1. 10/09/2016.
EXPLICACIÓN Y DISCUSIÓN DEL SILABO.
EXTRATEGIA.
1. En esta primera clase del curso de influencias de la tecnología en la educación se presentó la profesora Johana Araya Siles y además cada
compañero del curso, cada uno indicaba de donde venía y cuáles eran las expectativas que tenían sobre el curso a llevar.
2. posteriormente la profesora procedió a explicar cada una de las partes en que está compuesto el silabo, días importantes, fechas de
exámenes, días de entrega de trabajos, las rubricas de evaluación y demás aspectos del silabo, además se aclararon dudas de los
compañeros.
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5. REFLEXIÓN.
Después de escuchar la explicación de la profesora sobre los alcances del silabo con
respecto al curso que vamos a llevar, me quedo claro que asistir a la primera sesión es
muy importante, esta nos permite orientarnos sobre la forma que uno se debe ordenar
para poder sobrellevar todo el peso de las lecciones que posteriormente seguirán, de ahí
que saber de antemano los alcances del silabo es de suma importancia.
Un silabo bien manejado por un estudiante es una herramienta muy util, es como una
brújala que nos orienta en la dirección correcta a seguir, por lo que es muy importante el
participar de la primera clase para entender, a traves de la explicación de la docente, todos
los aspectos relacionados con el Silabo del curso.
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6. CLASE 2. 17/09/2016.
En este día no hubo clases debido a que la profesora tuvo un inconveniente de última hora, pero igual me hice presente, junto con los
demás compañeros del grupo y estuvimos trabajando en el afinamiento de la exposición que en las siguientes semanas tenemos que
realizar, así que se aprovechó el tiempo de la clase.
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7. CLASE 3. 24/09/2016.
LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA O MATERIALES DIDACTICOS.
ESTRATEGIA.
La profesora inicia la clase dando la bienvenida a todos y
brindando la explicación respectiva para el trabajo del día de
hoy, posteriormente pasa el primer grupo que le toca exponer,
sobre el tema de material didáctico.
Con respecto al tema de exposición, los compañeros inician
explicando la importancia del material didáctico como instrumento de
mediación pedagógica para los docentes, en este contexto nos
muestran diferentes tipos y medios de material como: medios
manipulativos, medios impresos, medios audiovisuales, medios
auditivos o medios digitales los cuales sin duda son el principal
insumo con que contamos los docentes para organizar bien nuestro
planeamiento en cuanto a las estrategias de aprendizaje.
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8. REFLEXION.
• El material didáctico es el principal insumo con que contamos
los docentes para planificar nuestras clases y de acuerdo a los
temas a trabajar a si utilizarlos, de ahí que después de observar
esta exposición tengamos claro que es mucho lo que tenemos
para escoger y brindar lecciones con toda la creatividad del
caso.
• Hoy en día vivimos una época de constantes avances en el
campo tecnológico, por lo que no se justifica que los docentes
habiendo tanto de donde escoger, no utilicen los medios
disponibles para poder realizar clases bien creativas y llenas de
posibilidades para que los estudiantes asimilen de una manera
más dinámica los contenidos impartidos.
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9. CLASE 4. 01/10/2016.
TENDENCIAS TECNOLOGICAS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
ESTRATEGIAS.
• El día de hoy se inicia la clase con la bienvenida de la profesora y
la explicación correspondiente sobre el trabajo a realizar durante
el transcurso de la clase a impartirse.
• Se expone el tema de tendencias tecnológicas en la enseñanza,
el tema es de suma importancia debido a que en la actual
sociedad del conocimiento y la información aprovechar los
recursos tecnológicos que ponen a nuestra disposición los
avances tecnológicos se vuelve de vital importancia para mejorar
los procesos de mediación pedagógica.
• En este sentido pude aprender la importancia que tiene hoy en
día la educación a distancia o virtual, este tipo de modalidad es
propio de la evolución tecnológica y ayuda mucho a personas
que viven lejos, además propicia un espacio en el cual el
estudiante de forma autónoma aprende y desarrolla sus propias
habilidades, siempre claro está, guiado por un tutor que le va
dando las pautas a seguir en su proceso de formación.
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10. Otro aspecto que me llamo la atención es el relativo a la
importancia de educar con tecnología, esto porque pude notar
que desde ahora se habla de que las personas que se educan de
esta forma son ciudadanos digitales, tienen mucha capacidad de
innovación y además son trabajadores del conocimiento, estos
tres aspectos nos deben llamar a la reflexión debido a que el
lenguaje que se utiliza es ya estructurado en términos de un
mundo tecnológico en el que todos somos ciudadanos globales.
REFLEXIÓN.
Para los docentes de la actualidad debe ser una obligación el
estarse actualizando en el ámbito de la tecnología, esto porque son
muchos los avances que día con día se dan, especialmente para
mejorar nuestros procesos didácticos y ofrecerle a la comunidad
estudiantil una visión más moderna de nuestra práctica profesional,
no podemos quedarnos atrás con los avances que se dan en el
mundo tecnológico, estos son para facilitar nuestro trabajo.
El mundo globalizado nos pide que seamos más flexibles y nos
adaptemos a la nueva realidad que se está dando en torno a la
tecnología, que hoy en día ha logrado romper las fronteras, es por
esto que debemos ofrecerles a nuestros estudiantes a traves de
nuestra práctica profesional una visión del mundo en la cual ellos se
sientan más identificados, esto porque las nuevas generaciones son
nativos tecnológicos.
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11. CLASE 5. 08/10/2016.
PARADIGMAS DE LA EDUCACIÓN.
ESTRATEGIAS.
Se inicia la clase con la bienvenida de la profesora y la explicación de rigor sobre el
trabajo a realizar durante el tiempo de la lección de hoy.
Pasan a exponer un grupo de compañeros el tema de los paradigmas de la
educación, este tema es enfocado desde el punto de vista del significado de cada
paradigma, pero enlazado con el uso de la tecnología en cada uno, o sea como se
aprovecha mejor cada aplicación tecnológica con cada paradigma, la utilidad de este
enfoque es muy grande porque podemos, de acuerdo al paradigma que utilicemos
como docentes aprovechar mejor los recursos tecnológicos que tenemos a nuestra
disposición.
Tambien es importante resaltar que los paradigmas tienen puntos fuertes y débiles,
pero los mismos son parte de su enfoque, cada uno le aporta mucho a la educación y
lo importante es aprovechar lo mejor de ellos para facilitar el aprendizaje de nuestros
estudiantes en el mundo de la globalización.
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12. REFLEXIÓN.
Es importante que los docentes conozcamos como podemos aplicar la tecnología con respecto a los diferentes tipos de paradigmas que hay
en educación, esto para aprovechar de mejor forma los diferentes recursos que hay en el ámbito de las nuevas tecnologías en educación, de
esta forma podemos aprovechar mejor los recursos y ayudarles más a los estudiantes en su proceso de formación académica.
Si bien es cierto como docentes utilizamos el paradigma que consideramos que mejor se ajusta a nuestro modo de transmitir conocimiento, el
poder utilizar ese paradigma con las herramientas más adecuadas nos permitirá dar un rendimiento más efectivo en nuestro proceso de
enseñanza. Tambien es importante señalar que como vimos en la exposición ahora se estan enlazando los paradigmas con la utilización de las
TIC lo que nos indica que hay una profundización mayor del estudio de estos paradigmas con respecto a las TIC y sus potencialidades en la
educación de nuestros tiempos.
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13. CLASE 6. 15/10/2016.
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EMAZE.
ESTRATEGIAS.
En esta sexta semana seguimos con las exposiciones de los diferentes temas que nos fueron
asignados por la profesora al inicio del curso, los mismos sin duda alguna nos han enriquecido
mucho con respecto al tema de la tecnología como aliada en los procesos de mediación
pedagógica, además tambien vamos a trabajar con la herramienta digital emaze.
Como parte del normal desarrollo del curso, hoy me toco que exponer con los demás
compañeros sobre la sociedad del conocimiento y su influencia en el mundo globalizado, pero
en especial en la educación que es el principal motor de un país para lograr sus metas de
desarrollo.
En la exposición que nos tocó pudimos compartir con los compañeros aspectos tan
importantes como las competencias docentes, del cual se deriva el perfil que debe tener un
docente en el mundo de la sociedad del conocimiento, además pudimos ver temas relativos a
la calidad de la educación y formación del profesorado.
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14. Resulto de mucho provecho ver el tema de las competencias
necesarias para el ejercicio de la profesión docente, esto porque
hoy en día podemos ver que se requiere una educación de
calidad, mayor atención y orientación y además una igualdad o
sea mayor inclusión social.
Por último, es importante mencionar que en esta exposición
pudimos compartir la importancia de los entornos virtuales como
las Wikis, los blogs y las Net Based Learning (NBL) las cuales
nos crean todo un mundo de oportunidades para lograr un mayor
aprendizaje hoy en día. Es importante mencionar que tambien
los video juegos se proyectan como una importante opción para
generar aprendizaje, esto porque se valora que a traves de ellos
se potencian habilidades como la resolución de problemas
complejos y la creatividad, por lo que su importancia dentro del
aprendizaje cada día crece mucho más.
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15. EMAZE.
HTTP://WWW.EMAZE.COM/@AWLWFTTT/UNTITLED
Con respecto a esta herramienta la misma es una
excelente aliada para realizar presentaciones de forma
muy profesional, nos ofrece plantillas muy dinámicas y
modernas, las cuales nos pueden llevar a traves de una
ciudad en la noche o bien por montañas hermosas, lo
que hace sumamente atractiva la presentación para el
publico.
Esta herramienta en la educación es una gran aliada
debido a que por sus diseños nos permite captar desde
el principio la atención de los estudiantes, además de
que se le puede agregar videos, imágenes y texto, esto
sin duda nos plantea en emaze un recurso de un
incalculable valor pedagógico.
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16. REFLEXIÓN.
Después de haber participado en esta exposición me queda claro que los entornos virtuales deben ser tomados muy en serio por el sistema
educativo, los docentes debemos de investigar más sobre las potencialidades de los programas informáticos en la educación, como vimos
hasta los video juegos tienen un gran potencial como herramienta de mediación pedagógica, por lo que no se puede obviar la importancia de
buscar todos los elementos necesarios para estar actualizados con los últimos avances en esta área tan importante para nosotros como
profesionales de la educación.
Además con respecto a emaze es claro su potencial como herramienta de mediación pedagógica, esto debido a lo atractivo de sus plantillas
para los educandos, el trabajar con esta herramienta digital me permitió probar un gran programa informático al cual le voy a dar mucho más
uso después del día de hoy.
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17. CLASE 7. 22/10/2016.
PRIMER EXAMEN PARCIAL.
ESTRATEGIAS.
En este día se llevó a cabo el primer examen parcial del curso, el cual estuvo
muy bueno porque nos permitió repasar todos los conceptos vistos en clase,
además pude comprobar los conocimientos adquiridos hasta este momento en
el curso, es importante mencionar que si debo practicar un poco más con
respecto a las herramientas tecnológicas vistas hasta este momento.
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18. CLASE 8. 29/10/2016.
NUBES DE PALABRAS Y PREZI.
ESTRATEGIAS.
En esta clase la docente inicia dando la bienvenida al grupo y compartiendo una breve
reflexión, a la vez brinda una breve introducción sobre los temas a ver con relación a las
tecnologías en educación.
Con relación a la primera herramienta tecnológica a estudiar, la docente nos comenta la
importancia de la misma para realizar lo que se conoce como nubes de palabras, en esta
herramienta se pueden utilizar textos y la misma selecciona una serie de palabras que uno va
descartando para solo dejar lo más importante a estudiar, tambien se pueden digitar palabras
clave de un tema y utilizar una plantilla atinente al mismo para trabajar con las mismas.
La segunda herramienta que se estudia es Prezi, la misma es muy util y dinámica para realizar
presentaciones, en este caso estudiamos como aprovechar los trabajos realizados en power
point con Prezi o sea como se pueden cargar en esta herramienta, además elaboramos una
pequeña presentación la cual subimos al Dropbox.
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19. 19
Nube de palabrassobre
los Mayas.

20. 20
http://prezi.com/sqqnrptg5rnh/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
Prezi sobre el poblamiento de
América.

21. REFLEXIÓN.
El poder conocer sobre estas herramientas me ha generado un conocimiento más amplio sobre las potencialidades de las TIC en el campo de la
educación y a la vez siento que con ellas puedo mejorar más la mediación pedagógica de algunos temas con los estudiantes, por lo que las voy a
considerar en futuros trabajos en el colegio, así tambien espero seguir conociendo más sobre este tipo de herramientas tecnológicas tan
importantes en la construcción del conocimiento de los jóvenes educandos.
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22. CLASE 9. 5/11/2016.
POWTOM Y MOVIE MAKER.
ESTRATEGIAS.
El día de hoy iniciamos la clase con el comentario de la profesora,
relativo a la importancia de tener conocimiento sobre los diferentes
programas informáticos relacionados con educación, nos comenta
la docente que esto nos genera alguna ventaja adicional con
respecto a otros docentes que los desconocen, de ahí la
importancia de aprovechar este curso en nuestro proceso
formativo.
Con relación a los programas vistos hoy, nos toco ver primero
Powtoon, un programa informático educativo que ayuda en la
presentación de trabajos, es muy interactivo debido a que permite
utilizar imágenes, videos, texto, animaciones en forma de personas
o manos escribiendo. Es de resaltar que este programa se puede
obtener de forma gratuita o bien pagando por el, lo que permite
activarle más pociones.
El siguiente programa que trabajamos es el de movie maker, con
el que se pueden desarrollar videos o bien mejorar los videos que
tengamos en nuestro archivo personal, esto para que los mismos
se adapten mejor a lo que queramos trabajar en el momento, el
programa permite que se pueda cortar un video, lo que ayuda a
que solo se pueda trabajar la parte que a uno le interesa en ese
momento, es por esto que este programa resulta tan provechoso
para nuestra practica docente.
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23. 23
MOVIE MAKER DE
LA EDAD MEDIA

24. 24
POWTOON DE
EGIPTO.
https://www.powtoon.com/c/dvsJKQ8PyUy/1/m

25. REFLEXIÓN.
Después de estudiar y trabajar estos programas es claro para mi que con respecto a
programas informáticos educativos es mucho lo que hay por explorar, a la vez me quedo
la sensación de que tengo mucho material para trabajar en el aula, con Powtoon puedo
realizar exposiciones muy dinámicas y llamativas para los estudiantes, este programa es
perfecto para aquellos educandos que aprenden más fácil viendo y escuchando ya que
al mismo se le puede incluir musica.
Por otro lado con movie maker tengo la facilidad de mejorar mis videos, lo que me
permite aprovechar mejor este recurso tan importante en el mundo de la educación, un
video que se utilice de la mejor forma constituye un recurso educativo de gran valor
pedagógico, es por esto que esta herramienta es tan util y nos genera un plus de gran
valor para los que utilizamos el video de forma periódica, el poder editar los videos a
gusto de uno nos permite generar material digital mejor elaborado, lo que será mejor
aprovechado por el estudiante que es nuestra principal preocupación como docentes.
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26. CLASE 10 12/11/2016
KAHOOT Y TIMELINE
ESTRATEGIA.
La docente inicia la clase comentando la importancia de ir involucrando a los
estudiantes en temas de tecnología poco a poco, no debemos de esperar a que
en los centros educativos haya tecnología para ir involucrando a los jóvenes
educandos en este mundo.
La primer aplicación que iniciamos trabajando es Kahoot, una novedosa
herramienta educativa que permite realizar juegos a partir de cualquier tema que
el profesor escoja, esto permite que el estudiante repase los conocimientos
adquiridos durante el proceso lectivo, además permite incluir imágenes y videos
para ayudar a recordar aspectos relacionados con el tema visto.
La segunda herramienta que trabajamos hoy es Timeline o línea del tiempo, esta
es una herramienta muy valiosa porque nos permite poner en una mejor
perspectiva del estudiante los acontecimientos históricos ocurridos durante un
periodo histórico, lo que permite que el educando aprenda de una forma más
entretenida y dinámica. El primer trabajo que realice con esta herramienta fue
una breve línea del tiempo sobre la revolución del 48.
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27. REFLEXIÓN.
El papel de la tecnología en el mundo globalizado es fundamental en todos los procesos, sin embargo en el ámbito de la educación aun
persisten resistencias de algunos sectores hacia los beneficios de aprovechar las ventajas de la tecnología, uno de los argumentos indica
que se crean mucha dependencia de la misma y por lo tanto los estudiantes ya no quieren hacer nada sin tecnología, por otro lado tambien
se menciona que se pierde creatividad en el estudiante, por lo que el mismo ya no desea investigar o realizar cosas con su propio ingenio.
Lo anterior nace un desconocimiento de los beneficios de aprovechar las tecnologías al servicio del ser humano, el gran reto esta en vencer
los temores y miedos a usarlas para mejorar nuestra practica pedagógica en beneficio de los educandos.
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28. CLASE 11 19/11/2016
TRABAJO EN KAHOOT Y TIMELINE
ESTRATEGIA.
Se inicia la clase con una breve reflexión de la docente y con la
explicación sobre el trabajo a realizar durante la clase.
Con la utilización de imágenes se procede a realizar una línea de
tiempo con la herramienta digital timeline, en mi caso escogí el
tema sobre el periodo del renacimiento, en el trabajo pude dejar
constancia de los artistas más importantes junto con sus obras más
relevantes.
Seguidamente elabore, en base al mismo tema, un Kahoot, en el
cual pude, de igual forma, elaborar una serie de preguntas sobre
este periodo histórico tan importante para la humanidad y que
siempre llama la atención por los aportes que se dieron en las
diferentes áreas de las ciencias y el arte.
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29. 29
MI KAHOOT DEL
RENACIMIENTO
https://play.kahoot.it/#/k/b74a0c58-807a-4138-aec6-f04609fb1b9e

30. REFLEXIÓN
La mas importante enseñanza que me quedo hoy sobre el uso de
estas dos herramientas radica en el hecho de que a traves de
ellas puedo enfocar de mejor forma cualquier tema que deba
impartir o sea si voy a dar el tema de la evolución pueda
inicialmente realizar una línea del tiempo con los diferentes
periodos de la historia, posteriormente puedo cerrar la clase con
un Kahoot para que los estudiante puedan comprobar los
conocimientos nuevos adquiridos y para que yo como docente me
pueda percatar de cuanto realmente aprendieron los jóvenes
educandos, de ahí la importancia de estas herramientas tan
valiosas para la mediación pedagógica de hoy en día.
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31. CLASE 12 26/11/2016
PIXTÓN Y TIKI TOKI.
ESTRATEGIA.
• La docente inicia la clase con una reflexión sobre los últimos
acontecimientos relacionados con el huracán Otto y la importancia de ser
solidarios con nuestros hermanos de la zona norte y caribe que estan en
este momento incomunicados y con muchas necesidades. A la vez nos
brinda una explicación sobre los temas a trabajar durante la clase.
• Iniciamos trabajando con la herramienta pixtón, la cual es excelente para
crear tiras cómicas sobre cualquier tema relacionado con Estudios
Sociales, sin duda con esta herramienta podemos introducir un tema a los
estudiantes y hacer más interesante la clase. En mi caso desarrolle una
tira cómica relativa a la historia de Roma, la cual compartí con la docente.
• Posteriormente trabajamos con la herramienta digital Tiki Toki la cual es
excelente para desarrollar líneas del tiempo, esta es más profesional, su
diseño es muy atractivo, lo que ayuda a captar toda la atención de los
estudiantes, de ahí que su uso es importante para nuestra practica
docente. En este caso tambien desarrolle una breve línea del tiempo
sobre la cultura Romana.
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32. 32
http://www.tiki-toki.com/timeline/entry/746985/La-Segunda-Guerra-Mundial/

33. 33
Comic sobre Roma en pixtón
https://Pixton.com/es/:o1lhmy80

34. REFLEXIÓN
Los programas informáticos para educación que hemos visto durante
este curso son de incalculable valor para la mediación pedagógica que
hoy en día exige del docente el tener conocimientos amplios en este
campo, no debemos olvidar que estamos preparando personas que van
a vivir en un mundo el cual les exige ser muy competitivos y estar
constante mente actualizándose para no perder el tren del progreso.
La sociedad del conocimiento es sumamente exigente y nos pide que
seamos ciudadanos del mundo, por lo que aprender sobre las TIC
desde que se esta en el colegio debe ser una prioridad para el sistema
educativo, si queremos preparar ciudadanos para el mundo, este es sin
duda el gran reto que se tiene por delante.
Es por este que el haber conocido esta semana estas dos herramientas
adicionales me permite comprobar como hasta con un comic puedo
como docente estructurar una lección, que sin duda alguna le va a
gustar mucho a un estudiante que ha nacido con habilidades en el
ámbito tecnológico y que con estas herramientas va a aprender con
mucha más facilidad, es por esto que el sistema educativo debe luchar
para que nuestros centros educativos puedan accesar vía internet a
todas estas facilidades tecnológicas, claro esta con docentes bien
capacitados en este ámbito tecnológico digital.
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35. CONCLUSIÓN.
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Con relación al curso de influencia de la tecnología en la educación, el mismo es una excelente oportunidad para aprender
sobre la importancia de la tecnología en la educación del siglo XXI, nos da la oportunidad de percatarnos de que en este
nuevo siglo los docentes no podemos obviar la importancia de las herramientas tecnológicas modernas para mejorar
nuestros procesos de mediación pedagógica y a la vez ir de forma inteligente introduciendo a nuestros alumnos en el
mundo de la tecnología digital, que será esencial en el futuro de los estudiantes de la actualidad.
Otro aspecto a tomar en cuenta con relación a este curso, es que para nosotros los docentes es un plus importantísimo
conocer sobre todas las herramientas digitales vistas en este curso, ya que no muchos profesionales de la educación las
conocen y tienen la oportunidad de trabajar con ellas, de ahí que después de conocerlas las vallamos a aplicar al aula para
beneficio de los jóvenes educandos.
Por último sin duda alguna la Universidad Americana se pone a la vanguardia con la enseñanza de esta temática digital,
esto porque no podemos dejarnos de percatar sobre la forma tan acelerada con la que avanza la tecnología digital hoy en
día, y claro esta el conocer sobre todo este tipo de recursos informáticos nos da una ventaja a los que ya los conocemos,
tanto para aplicarlos como para seguir investigando sobre los mismos y los que salgan nuevos.

36. 36
MUCHAS GRACIAS