Educacion a Distancia Sin distancia. Daniela Leiva Seisdedos-Fundación Emocio...El Arcón de Clio
Una educación a distancia sin distancia.¡Gracias a todos los que nos acompañeron anoche en esta conversación sobre la escuela post pandemia.
Me siento muy orgullosa que desde la Provincia de Misiones, la Funcación Emocionar me haya convocado.
Educacion a Distancia Sin distancia. Daniela Leiva Seisdedos-Fundación Emocio...El Arcón de Clio
Una educación a distancia sin distancia.¡Gracias a todos los que nos acompañeron anoche en esta conversación sobre la escuela post pandemia.
Me siento muy orgullosa que desde la Provincia de Misiones, la Funcación Emocionar me haya convocado.
Institucion educativa departamental rosa cortina hernan 41418proyecto2013cpe
Presentan dificultades en la comprensión y redacción de textos, debido a la mala utilización de los signos de puntuación y reglas ortográficas, además de la carencia de un habito de lectura, y poca ayuda de los padres de familia, quienes tienen bajo nivel de escolaridad; perjudicando así su rendimiento académico.
En la actualidad cuando se habla de educación surge la discusión si el conocimiento que aportan las instituciones es o no significativo para los estudiantes.
Uno de los momentos donde nos encontramos en esta situación es cuando se
observan los resultados de las pruebas que aplica el estado. Las pruebas SABER aplicadas a los escolares del grado 5 a nivel nacional en el área de Lengua Castellana, matemáticas y ciencias naturales.
Presentamos el "Morning Line" del handicapper Alfonso Rodríguez Vera para el programa de carreras del sábado 18 de octubre de 2014 en el hipódromo nacional La Rinconada, Caracas, Venezuela.
La problemática que habían presentado los estudiantes de la Sede Las Mercedes inicialmente, no conocen las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC), además por el evidente realidad de que algunos niños y niñas de la Sede, cuando terminan su primaria o secundaria o en algunos casos no terminan sus estudios se desvían a otras fuentes de subsistencia (GRUPOS ARMADOS).
Este es un trabajo en el cual tratamos de visibilizar la importancia del acompañamiento familiar, especialmente de los padres en la educación y formación escolar de sus hijos.
Enfatizamos este trabajo en la importancia del acompañamiento de los padres en la educación de sus hijos, porque la familia es la base de la sociedad por ende considerar que la responsabilidad. Principalmente radica en sus manos. Fomentar el amor a nuestros hijos con ejemplos de confianza y cooperación con nuestros docentes es fundamental.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. Mi nombre es Elva Carolina García López; soy Lic. En Educ.
Preescolar y me encuentro actualmente a cargo de la dirección de
un Jardín de Niños y de un grupo de segundo grado en el municipio
de Santiago Ixcuintla Nayarit, México.
Soy docente por vocación desde hace tres años, me encanta mi
profesión, disfruto cada día al darme cuenta de lo mucho que se
pueda aprender de los más chiquitos; ellos con sus ganas
inmensas de conocer el mundo que los rodea, con su curiosidad
innata y con toda esa chispa que los caracteriza hacen que mi
trabajo se vuelva satisfactorio al 100%.
Yo, como docente me encuentro frente a inmensos retos al querer
brindarles lo mejor que merecen:
UNA VERDADERA EDUCACIÓN DE CALIDAD.
3. Todos los días me doy cuenta de que mi tarea no es nada fácil; me
encuentro frente a dificultades diarias en relación a cómo hacer que
todos mis alumnos adquieran aprendizajes esperados y cómo
brindar a cada uno de ellos la atención que requieren.
En las escuelas públicas de mi país no se cuenta con el recurso
suficiente para cubrir las necesidades de infraestructura, material
didáctico y pedagógico o medios tecnológicos.
Además de esto, muchas veces no se cuenta con el apoyo total de
padres de familia, siendo este un gran obstáculo para el logro de los
objetivos educativos.
4. Pensando en todo lo anterior y trabajando en colectivo con el personal
docente, nos pusimos el reto de ingresar al Programa de Escuela de
Calidad; programa mediante el cuál a grandes rasgos, debíamos
elaborar un proyecto escolar anual por medio del cuál se involucraron
a padres de familia en las actividades pedagógicas y sociales.
Teniendo además una meta económica, la cuál a través del trabajo
colaborativo de padres, docentes, alumnos y comunidad en general se
logró.
Y fue así como se pudo avanzar bastante en relación a todos los
puntos vulnerables detectados a lo largo del ciclo pasado.
Este ciclo escolar viene con retos aún mayores, padres de familia más
desinteresados y una escuela con grandes carencias en todos los
sentidos; por tal motivo sé que el proyecto que implementaremos de
innovación escolar será de gran impacto en la comunidad escolar y
vendrá a transformar la realidad educativa.