Este documento analiza el problema del desempleo en España, sus causas, consecuencias y medidas para reducirlo. Explora las diferentes teorías sobre el paro y examina las políticas de empleo activas y pasivas. También cubre el impacto del desempleo en la educación a través de recortes presupuestarios y en el personal educativo.

2.  EL PARO Y SUS MANIFESTACIONES
 CAUSAS
 CONSECUENCIAS
 MEDIDAS PARA REDUCIR EL PARO
 EL PARO EN ESPAÑA
 EL PARO EN EDUCACIÓN
 CONCLUSIÓN
 BIBLIOGRAFÍA

3. PRINCIPALES
 Desempleo friccional.
 Desempleo cíclico.
 Desempleo estacional.
 Desempleo estructural.
SECUNDARIOS
 Desempleo tecnológico.

4. OCUPADOS PARADOS
ACTIVOS INACTIVOS

6. Tres puntos de vista principales:
 La visión neoclásica.
 La keynesiana.
 La estructural.

7. CAUSAS
GENERALES.
·Friccionales: periodos
entre trabajo y trabajo
·Temporales:
temporada baja
·Estructurales:
desajuste entre el tipo
de trabajador
demandado y el tipo
disponible.
·Cíclicas: situación
económica mala.
CAUSAS ESPECÍFICAS.
·Paralización de la
construcción.
·Crisis financiera.
·Rigidez del mercado
laboral.
·Formación precaria
de los trabajadores.
·Modelo productivo
no basado en la
innovación.

8.  Disminución de los ingresos.
 Explotación laboral más o menos encubierta.
 Aumento de la economía sumergida.
 Desmotivación en la educación.
 Criminalidad como tráfico de drogas,
prostitución…
 Disminuye la curva de la demanda.
 Reducción de los presupuestos del Estado.
 Disminuye la natalidad.
 Los jóvenes se emancipan a edades más
tardías.

9.  Reducción de las cotizaciones por
contratar a jóvenes.
 Reducción del 100% en la cuota por
contratar a un desempleado.
 Se compatibiliza el paro con la
iniciativa empresarial.
 Reducciones fiscales.
 Facilidades para la financiación de
pymes.

10.  En el primer trimestre del año 2012,
máximo histórico de desempleo según
la EPA.
 Dos puntos importantes del paro en
España son:
1. POLÍTICAS DE EMPLEO
- Activas
- Pasivas
2. REFORMA LABORAL

11. POLÍTICAS PASIVAS
Objetivo
-Mantenimiento de la renta de las
personas desempleadas.
Destinatarios
- Desempleados/as
Líneas de actuación
-Sistema de prestación por desempleo
- Políticas fiscales pasivas
POLÍTICAS ACTIVAS
Objetivo
- Inserción (introducción) laboral y
mantenimiento del empleo.
Destinatarios
-Desempleados/as.
-Ocupados/as.
-Inactivos/as.
Líneas de actuación
- Intermediación
-Formación para el empleo

12.  Un despido más barato.
 Nuevas bonificaciones.
 Horas extras en contrato a tiempo
parcial.
 Temporalidad.
 Flexibilidad en las empresas.
 Prejubilaciones más caras.
 Novedades en el contrato de
formación y aprendizaje.

13.  PRESUPUESTO GENERAL EDUCACIÓN
- Reducción de 400 millones.
 PERSONAL
- Reducción salarial a todos los funcionarios
.
- Aumento de las horas de trabajo.
- Plan de control del absentismo laboral
- Eliminación del complemento económico
de maestros en la ESO.

14.  PROGRAMAS/PLANES
- Reducción de rutas de transporte escolar .
- Eliminación de la gratuidad de los libros de
textos para familias con rentas altas.
- Reducción de las subvenciones en un 37% .
 OFERTA DE EMPLEO PÚBLICO.
- No habrá oferta.
 CONCIERTOS
- Se prevé aumento de los conciertos
educativos.

15.  El desempleo es uno de los temas más
presente en nuestro sociedad, debido a los
grandes niveles de desempleo tanto en
jóvenes como mayores.
 Estos niveles han provocado numerosos
aspectos negativos para la economía del país.
- Cierre de múltiples empresas.
- Reducción de gasto público.
- Etc.

16. COMPONENTES DEL GRUPO
 Lucía del Valle Fernández.
 Cristina Fernández Rioja.
 Leticia Nombela Santurde.