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El documento presenta una guía para que los estudiantes desarrollen un proyecto sobre el proceso de independencia nacional de Patria Vieja (1810-1814) en Chile. La guía incluye pasos para realizar un cómic de seis viñetas sobre este periodo y sugiere utilizar recursos como el texto escolar y imágenes provistas. El profesor alienta a los estudiantes a completar con éxito la guía sobre este tema histórico.















