OFERTA E-Learning para nuestro perfeccionamiento   Autor: Cecilia Letelier C. Fecha: 18/05/11
Introducción “ La Internet, como realidad públicamente conocida y accesible, tiene apenas once años de existencia, pero en este breve tiempo ha revolucionado todos los sistemas de la sociedad, desde la economía y la política hasta las tecnologías y la comunicación. Su impacto más profundo es y continuará siendo el que produce en aquellos sistemas y procesos con mayor contenido de conocimiento e información, como lo es especialmente la educación”. Uvirtual.net- Educación Universitaria. La siguiente presentación, como lo dice su título, viene a ofrecer cursos a distancia dictados por prestigiosas instituciones chilenas en los ámbitos educativos de la gestión docente y la gestión de los Equipos Directivos.
CURSO  1 Nombre del curso: Diplomado Aprendizaje Profundo en el Aula: Nuevos Avances Descripción General: Este Diplomado a distancia, hace especial énfasis en la vinculación  entre la teoría y la práctica, tema que representa un especial desafío  en la formación de profesores. En lo pedagógico, el objetivo es avanzar en modelos de enseñanza  para el aprendizaje profundo y comprensivo, acordes a los resultados  que arrojan recientes investigaciones. En lo tecnológico, se trata de  que los alumnos adquieran competencias en el uso de Tic, al servicio  del aprendizaje. Se trata de un aporte directo al trabajo del aula, en  consonancia con una organización escolar cuyo liderazgo centra su  acción en el aprendizaje.  Área Temática: Planificación de clases Institución que lo imparte Pontificia Universidad Católica de Chile UCVirtual URL del Sitio de promoción: www.ucvirtual.cl Donde realizar la Inscripción:  Contacto: Evelyn Vejar  Correo electrónico:  evejar@uc.cl  Teléfono: 354 53 33  Fax: (56-2) 553 0092
CURSO  2 Nombre del curso: Postitulo en Administración y Gestión Educacional   Descripción General: El Postítulo en Administración y Gestión Educacional es un programa  conducente a la formación de profesionales especializados en los  procesos relacionados con la Gestión y Administración de centros  educativos, con fuerte énfasis en aspectos prácticos asociados a la  aplicación de los aprendizajes adquiridos, desde la adquisición y  dominio de nuevas competencias y herramientas actualizadas e  Innovadoras. El Programa busca acoger tanto a docentes de aula, interesados en  transitar hacia las tareas de gestión directiva intermedia o superior,  como a profesionales que, desempeñándose en tareas de gestión en  centros educativos, busquen profesionalizar y/o actualizar sus  competencias, en función de un desempeño con altos estándares de  calidad. Área Temática: Administración Educacional  Institución que lo imparte Universidad de Santiago de Chile URL del Sitio de promoción: www.educacioncontinuausach.cl  Donde realizar la Inscripción:  Mail: carolina.arias@usach.cl  
CURSO  3 Nombre del curso: Convivencia Escolar en la Enseñanza Media   Descripción General: Este curso hace un real uso de las tecnologías al incorporar elementos  como el audio, la imagen, el movimiento y la interactividad en el  proceso educativo. El componente principal es el Currículo Aplicado, que considera un  conjunto de actividades y dinámica sobre la convivencia escolar, que el  profesor puede replicar en la sala de clases y así poner en práctica  cambios y conceptos planteados en la Reforma Educacional. El curso es concebido además como un espacio de encuentro para  socializar experiencias entre los propios participantes.  Área Temática: Convivencia Escolar  Institución que lo imparte Universidad de Chile URL del Sitio de promoción: www.pec.uchile.cl  Donde realizar la Inscripción:  Ficha Virtual de Inscripción PEC
CURSO  4 Nombre del curso: Liderazgo efectivo para el trabajo en equipo Descripción General: La descripción general de este curso es que el alumno, al finalizar la  actividad, haya adquirido conocimientos conceptuales y herramientas  procedimentales que permitan a las personas con responsabilidad de  mando y/o dirección, mejorar sus competencias para la planificación,  gestión y/o administración en su organización, dando respuestas y  soluciones eficientes y eficaces desde la perspectiva del liderazgo  moderno. Área Temática: Administración Educacional  Institución que lo imparte Teleduc URL del Sitio de promoción: www.procade.cl  Donde realizar la Inscripción:  www.procade.cl
COMENTARIO GENERAL Los cursos E-learning o B-learning, ofrecen conocimientos seleccionados, organizados, pedagógicamente predispuestos para satisfacer las múltiples, variadas y diferentes necesidades de los profesionales y las unidades educativas. Es indispensable estar siempre aprendiendo, pues solamente así nos mantendremos actualizados y ésta es una nueva forma de perfeccionarnos. Se hace necesario estar suscritos a entidades de índole educativa, ya que así estaremos informados y tendremos la oportunidad de ofrecer a nuestros colegas la posibilidad de participar en este tipo de cursos, en forma oportuna (plazos, costo, intereses). Por otro lado, el gobierno debería invertir en perfeccionamiento docente, acorde a las nuevas exigencias y postulados educativos, ya que el costo económico es muy alto versus remuneraciones de los profesionales de la educación. NOTA: Algunos de los cursos expuestos, ya se iniciaron este año 2011

Ppt oferta e_learning_para_nuestro_perfecciona

  • 1.
    OFERTA E-Learning paranuestro perfeccionamiento   Autor: Cecilia Letelier C. Fecha: 18/05/11
  • 2.
    Introducción “ LaInternet, como realidad públicamente conocida y accesible, tiene apenas once años de existencia, pero en este breve tiempo ha revolucionado todos los sistemas de la sociedad, desde la economía y la política hasta las tecnologías y la comunicación. Su impacto más profundo es y continuará siendo el que produce en aquellos sistemas y procesos con mayor contenido de conocimiento e información, como lo es especialmente la educación”. Uvirtual.net- Educación Universitaria. La siguiente presentación, como lo dice su título, viene a ofrecer cursos a distancia dictados por prestigiosas instituciones chilenas en los ámbitos educativos de la gestión docente y la gestión de los Equipos Directivos.
  • 3.
    CURSO 1Nombre del curso: Diplomado Aprendizaje Profundo en el Aula: Nuevos Avances Descripción General: Este Diplomado a distancia, hace especial énfasis en la vinculación entre la teoría y la práctica, tema que representa un especial desafío en la formación de profesores. En lo pedagógico, el objetivo es avanzar en modelos de enseñanza para el aprendizaje profundo y comprensivo, acordes a los resultados que arrojan recientes investigaciones. En lo tecnológico, se trata de que los alumnos adquieran competencias en el uso de Tic, al servicio del aprendizaje. Se trata de un aporte directo al trabajo del aula, en consonancia con una organización escolar cuyo liderazgo centra su acción en el aprendizaje. Área Temática: Planificación de clases Institución que lo imparte Pontificia Universidad Católica de Chile UCVirtual URL del Sitio de promoción: www.ucvirtual.cl Donde realizar la Inscripción: Contacto: Evelyn Vejar Correo electrónico: evejar@uc.cl Teléfono: 354 53 33 Fax: (56-2) 553 0092
  • 4.
    CURSO 2Nombre del curso: Postitulo en Administración y Gestión Educacional Descripción General: El Postítulo en Administración y Gestión Educacional es un programa conducente a la formación de profesionales especializados en los procesos relacionados con la Gestión y Administración de centros educativos, con fuerte énfasis en aspectos prácticos asociados a la aplicación de los aprendizajes adquiridos, desde la adquisición y dominio de nuevas competencias y herramientas actualizadas e Innovadoras. El Programa busca acoger tanto a docentes de aula, interesados en transitar hacia las tareas de gestión directiva intermedia o superior, como a profesionales que, desempeñándose en tareas de gestión en centros educativos, busquen profesionalizar y/o actualizar sus competencias, en función de un desempeño con altos estándares de calidad. Área Temática: Administración Educacional Institución que lo imparte Universidad de Santiago de Chile URL del Sitio de promoción: www.educacioncontinuausach.cl Donde realizar la Inscripción: Mail: carolina.arias@usach.cl  
  • 5.
    CURSO 3Nombre del curso: Convivencia Escolar en la Enseñanza Media Descripción General: Este curso hace un real uso de las tecnologías al incorporar elementos como el audio, la imagen, el movimiento y la interactividad en el proceso educativo. El componente principal es el Currículo Aplicado, que considera un conjunto de actividades y dinámica sobre la convivencia escolar, que el profesor puede replicar en la sala de clases y así poner en práctica cambios y conceptos planteados en la Reforma Educacional. El curso es concebido además como un espacio de encuentro para socializar experiencias entre los propios participantes. Área Temática: Convivencia Escolar Institución que lo imparte Universidad de Chile URL del Sitio de promoción: www.pec.uchile.cl Donde realizar la Inscripción: Ficha Virtual de Inscripción PEC
  • 6.
    CURSO 4Nombre del curso: Liderazgo efectivo para el trabajo en equipo Descripción General: La descripción general de este curso es que el alumno, al finalizar la actividad, haya adquirido conocimientos conceptuales y herramientas procedimentales que permitan a las personas con responsabilidad de mando y/o dirección, mejorar sus competencias para la planificación, gestión y/o administración en su organización, dando respuestas y soluciones eficientes y eficaces desde la perspectiva del liderazgo moderno. Área Temática: Administración Educacional Institución que lo imparte Teleduc URL del Sitio de promoción: www.procade.cl Donde realizar la Inscripción: www.procade.cl
  • 7.
    COMENTARIO GENERAL Loscursos E-learning o B-learning, ofrecen conocimientos seleccionados, organizados, pedagógicamente predispuestos para satisfacer las múltiples, variadas y diferentes necesidades de los profesionales y las unidades educativas. Es indispensable estar siempre aprendiendo, pues solamente así nos mantendremos actualizados y ésta es una nueva forma de perfeccionarnos. Se hace necesario estar suscritos a entidades de índole educativa, ya que así estaremos informados y tendremos la oportunidad de ofrecer a nuestros colegas la posibilidad de participar en este tipo de cursos, en forma oportuna (plazos, costo, intereses). Por otro lado, el gobierno debería invertir en perfeccionamiento docente, acorde a las nuevas exigencias y postulados educativos, ya que el costo económico es muy alto versus remuneraciones de los profesionales de la educación. NOTA: Algunos de los cursos expuestos, ya se iniciaron este año 2011