La propuesta analiza la estrategia de transformar la modalidad b-learning de una universidad colombiana a una modalidad completamente en línea (e-learning). Se propone independizar la Facultad de Estudios a Distancia para favorecer una mayor calidad en un modelo adhocracia, con procesos flexibles y comunicación entre personas. Esto requeriría un diagnóstico previo, determinar el modelo educativo, diseñar ambientes virtuales de aprendizaje, conformar equipos interdisciplinarios, desarrollar contenidos en línea y formar al personal en esta nueva