Las repúblicas escolares surgieron en Francia en 1919 después de la Primera Guerra Mundial con el objetivo de reconstruir las escuelas y promover valores humanos. Más tarde se expandieron a otros continentes. Las repúblicas escolares promueven la autonomía, libertad y autogobierno de los estudiantes a través de la participación en el gobierno de la escuela y el establecimiento de normas. El objetivo es formar a los estudiantes para la vida democrática y la convivencia pacífica.