El documento aborda el origen y desarrollo de la educación socialista en México, fundamentada en el marxismo-leninismo, destacando la necesidad de reformas sociales y la obligatoriedad de la educación primaria. Se mencionan aportaciones clave de figuras como Abelardo Rodríguez y Narciso Bassols, quienes influyeron en la educación pública y la creación de la Escuela Rural Mexicana. Rafael Ramírez, destacado por su trabajo en la educación técnica y rural, promovió un sistema educativo inclusivo y revolucionario que buscaba mejorar la vida de las comunidades marginadas.

1. EDUCACION SOCIALISTA Este proyecto educativo tiene su origen en las ideas del marxismo-leninismo en el Mundo.

2. Se veía la Necesidad de llevar la reforma agraria y el establecimiento de los derechos laborales y de otras reformas sociales al gran sector de la población marginada de estos beneficios.

3. Demandas Sociales en México La socialización de los medios de producción La abolición del latifundismo Retribución de la Propiedad Agraria La obligatoriedad y gratitud de la Educación Primaria Respeto de las reivindicaciones sociales Respeto de los Derechos de los Trabajadores Nacionalización del Petróleo

4. Congreso Pedagógico de 1932 Celebrado en Jalapa, Veracruz Se fortalece la educación Secundaria Se crean Escuelas Técnicas y con ellos profesionales para el Desarrollo Industrial del País Se modifica el Art.3º Constitucional en el que se propone que toda Enseñanza sea antirreligiosa y gratuita.

5. Abelardo Rodríguez , su aportación a la Educación Propuso la Reforma al Art 3º. Constitucional: “ Que la educación Primaria y Secundaria serían impartidas bajo el control directo del Estado y se basaría en Contenidos programático de Doctrina Socialista”

6. Bases del Socialismo La clase trabajadora organizada Sociedad sin clases estratificadas De cada uno, según su capacidad, ah cada uno según sus necesidades El Estado obrero organizado de abajo hacia arriba, de los Sectores económicos y políticos, para evitar que una minoría de los ciudadanos poseedores de los medios de producción pueda ejercer explotación a la mayoría de los ciudadanos obreros.

7. La explicación del Leninismo , expulsando del Mundo a los reyes , ricos para lograr que la riqueza se distribuya entre los trabajadores

8. Luchas de los trabajadores industriales y agricultores operando de acuerdo a los principios de solidaridad y vocación a una sociedad igualitaria con una economía que pueda servir a la amplia población en vez de a unos pocos.

9. La educación le corresponde al Estado (federación, estados y municipios), el deber de impartir primaria, secundaria y normal debiendo ser gratuita y obligatoria la primaria. La educación que se imparta será socialista en sus orientaciones y tendencias pugnando porque desaparezcan los perjuicios y dogmas religiosos y se cree la verdadera solidaridad humana sobre las bases de una socialización progresiva de los medios de producción económica.

10. NARCISO BASSOLS, APORTACIONES Egreso de la Escuela Nacional de Jurisprudencia Secretario de Educación Publica durante los Gobiernos de Pascual Ortiz Rubio y Abelardo Rodríguez Impulsor de las Misiones Culturales Fundador del Politécnico Nacional Fue embajador de México en la Unión Soviética Abrió las Puertas de México a los Españoles exiliados por la Guerra Civil Española

11. El termino Socialista, se elimino del Texto constitucional por Narciso Bassols. quien era en ese momento el Secretario de Educación Publica y con esta acción se derriba el Proyecto de Educación Socialista.

12. PROFR. RAFAEL RAMIREZ Participo en la Lucha de la Revolución Mexicana. Trabajo en Escuelas de Veracruz arduamente Trabajo en la Escuela Industrial de Huérfanos A partir de ese momento, se dedica con toda su voluntad y empeño a difundir este tipo de educación en el país y para ello escribe el libro La Educación Industrial , que habría de ser el primero de los muchos y valiosos que escribió para la educación del pueblo mexicano.

13. Por el año de 1923, debido a que se planeó un nuevo sistema para educar a los mexicanos, Rafael Ramírez formó parte de una primera Misión Cultural, cuyo propósito era el de fomentar la educación en las comunidades rurales indígenas. Allí se da cuenta de los grandes problemas que vive la gente en el campo y decide emplear toda su voluntad y capacidad para ayudar a resolverlos por medio de la escuela.

14. Al paso de unos cuantos años, se formó todo un sistema escolar, conocido como la Escuela Rural Mexicana, una creación revolucionaria para ayudar a liberar al pueblo y para formar a los hombres que la triunfante revolución exigía.

15. La comunidad aprendieran lo que es necesario aprender, sino que la escuela debía funcionar como una verdadera Casa del Pueblo donde también los adultos, hombres y mujeres, asistieran a ella con el fin de aprender cosas útiles para mejorar sus condiciones de vida. En ellas estaba siempre presente y dispuesto al trabajo el maestro, el profesor rural, humilde, pero siempre digno, siempre respetado y apreciado por la gente. Claro que esta obra tan grande no fue producto únicamente del pensamiento y del trabajo de don Rafael Ramírez, sino que en ella participaron otros grandes maestros y, sobre todo, los sufridos profesores rurales que con muchos sacrificios y extraordinaria dedicación hicieron realidad la Escuela Rural Mexicana.

16. El maestro don Rafael Ramírez Castañeda merece el bien de la patria, la gratitud de los mexicanos. Fue el mayor impulsor, organizador y guía de la Escuela Rural Mexicana; escribió por ella y para ella más de veinte libros y la convirtió en un sistema tan notable que incluso se divulgó en otros países. Don Rafael Ramírez murió en la ciudad de México el 29 de mayo de 1959.

17. TAREA: Cual es el objetivo de la Reforma al Art 3º en 1932 Cuales son las Aportaciones del Socialismo a la Educación Mexicana Cual consideras la mayor aportación del Prof.. Rafael Ramírez a la Educación en México Cuales son las aportaciones mas importantes de Narciso Bassols a la Educación Mexicana