Este documento presenta los resultados de varios experimentos realizados para determinar propiedades físicas de minerales como el color, forma cristalina, dureza, magnetismo y densidad. Los estudiantes observan muestras de minerales con instrumentos como un microscopio para analizar las características cristalinas y color. También realizan pruebas como rayar los minerales para determinar su color original y dureza relativa, y exponerlos a un imán para medir su magnetismo. Los resultados muestran las propiedades físicas

1. PRACTICA #2
OBSERVACIÓN DE MINERALES
(DETERMINACIÓN DE PROPIEDADES FISICAS DE LOS MINERALES)
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Con que instrumentos se pueden observar e identificar las propiedades de un mineral?
OBJETIVO GENERAL
analizar los minerales seleccionados con distintos instrumentos y procedimientos para
determinar las propiedades físicas de un mineral como el color, forma cristalina, dureza,
magnetismo y resistencia.
HIPÓTESIS
se determinará el color original de los minerales seleccionados, así como su forma
cristalina, magnetismo, densidad y dureza.
INTRODUCCIÓN
un mineral puede ser un compuesto o elemento químico que se encuentra en la
naturaleza, considerado inorgánico y es extraído del suelo para diferentes fines.
Algunos son puros y otros están formados por distintos elementos (elemento o
compuesto). Se distinguen y clasifican de acuerdo a su color, dureza, resistencia,
magnetismo, entre otras características.
FORMA CRISTALINA DE MINERALES
OBJETIVO PARTICULAR
Se observarán las características físicas de ciertos minerales macroscópicamente y
microscópicamente, con ayuda de nuestros cuatro sentidos, excepto el gusto y un
microscopio estereoscópico, para así poder determinar la cristalografía de estos
minerales.
HIPÓTESIS
Al observar los minerales con ayuda del microscopio estereoscópico se podrá
determinar perfectamente la cristalografía de los minerales
MATERIAL Y SUSTANCIAS

2. CANTIDAD MATERIAL
1 Microscopio estereoscópico
6 Caja con muestras de minerales
1 Vidrio de reloj
PROCEDIMIENTO
1. Conecta y prende tu equipo (microscopio estereoscópico)
2. Enumera tus minerales del 1 al 7
3. Observa a simple vista cada uno de estos minerales y anota tus observaciones
(5 sentidos)
4. Toma fotos de cada uno de los minerales
5. De igual forma observa cada uno de estos minerales, pero ahora con ayuda del
microscopio estereoscópico
6. Toma fotos de cada uno de los minerales por el lente del microscopio
RESULTADOS
 Completa la siguiente Tabla 1 de los minerales que observaste de forma simple
MINERAL COLOR CRISTALOGRAFIA OBSERVACIONES
Barita Transparente Cubico
Feldespato Rojo Isométrico
Granate Blanco Cubico
Galena Dorado Esférico
Wolastonina Blanco Cubico
Talco Verde Esférico
Yeso Blanco Cilíndrico
 Completa la siguiente Tabla 2 de los minerales que observaste con ayuda del
microscopio estereoscópico
MINERAL COLOR CRISTALOGRAFIA OBSERVACIONES
Barita Transparente/
Blanco
Ortorrómbico
Feldespato Rojo Monoclínico
Granate Diversos
colores excepto
el azul.
Isométrico

3. Galena Gris Isométrico
Wollastonita Blanco a
grisáceo
traslúcido
triclínico
Talco Blanco/ gris monoclínico
Yeso Incoloro/
blanco
monoclínico
CONCLUSIONES PARTICULARES
Se logró observar la cristalografía solo de algunos minerales con ayuda del microscopio
estereoscópico, ya que la hipótesis estaba equivocada debido a que los minerales
utilizados son pequeños y no se podían ver sus cristales en el microscopio por lo que
tuvimos que recorrer a la investigación en internet.
CUESTIONARIO
1. ¿En la naturaleza los minerales se encuentran puros?
Si, por ejemplo, el oro, plata, cobre y azufre se encuentran en la naturaleza como
minerales en estado puro.
2. Al observar los minerales a simple vista, al microscopio. ¿Encontraste
diferencias?
Si, ya que nos dimos cuenta de que no todos los cristales no eran como
pensábamos, ya que pudimos verlos más claramente.
3. ¿encuentras las diferencias de formas geométricas?, ¿diferencias de
color?, Toma fotografías con la cámara o baja algunas imágenes de la red.
En diferencias geométricas no se encuentra mucha, pero en realidad no se pudo
definir su verdadera cristalografía por lo que recurrimos a investigación y en
diferencias de color si se encontraron ya que algunos minerales resaltaban más
un color que otro, por ejemplo, en el yeso se observó un tenue color amarillento
en sus grietas.
4. ¿Los cristales se parecen a alguna de las formas geométricas del cartel, a
cuáles?

4. Si, los cristales de la mineral barita tienen forma ortorrómbica. Los minerales
feldespato, talco y yeso sus cristales tienen forma monoclínica. Los minerales
granate y glena sus cristales tienen forma isométrica y por último la mineral
wollastonita tiene sus cristales en forma tricilindrica.
MATERIAL DE APOYO
TABLA DE CTRISTALOGRAFIA
DENSIDAD
OBJETIVO PARTICULAR

5. Se va a calcular un aproximado de la densidad de algunos minerales, mediante una
balanza electrónica y una probeta con agua, para que con base a los resultados que
ello arroje, se hará una formula con la que sacara una densidad aproximada
HIPÓTESIS
Veremos que todos los minerales, no tienen la misma densidad, y no importa si el
mineral es grande, pues puede que uno pequeño sea más pesado que el grande
MATERIAL Y SUSTANCIAS
CANTIDAD MATERIAL
1 Balanza electrónica
3 Muestras de minerales
1 Vidrio de reloj
1 Probeta de 50 mL
PROCEDIMIENTO
1. Selección de uno de los tres minerales.
2. Determina la masa del mineral en la balanza electrónica.
3. Determina el volumen del mismo mineral que pesaste. Si el mineral tiene forma
regular se pueden medir sus dimensiones y se calcula el volumen de acuerdo a
la forma geométrica. Si el mineral tiene forma irregular coloca 40 mL de agua en
una probeta graduada de 50mL, agrega el mineral cuidadosamente inclinando
ligeramente la probeta y procurando no salpicar, determina el volumen del
mineral por desplazamiento del agua.
4. Una vez obtenidos los valores en mililitros del volumen y en gramos la masa del
mineral, sustitúyelos en la siguiente ecuación matemática para obtener la
densidad ρ= m/v
5. Realiza el mismo procedimiento para los otros dos minerales
RESULTADOS

6. Nota: seca el mineral con un pedazo de papel absorbente al terminar.
OBSERVACIONES
Se pudo observar que la densidad que la densidad de loa minerales no fue mayor a 2.8
y que, aunque los minerales se vean más grandes no son más pesados que uno
pequeño
CONCLUSIONES
con base al objetivo particular, fue correcto el poder determinar una densidad
aproximada de los minerales con todos los instrumentos que teníamos a la mano, así
como también en base a la hipótesis está un poco acertada, puesto que se dijo que no
tendrían la misma masa y así fue, pero todos quedaron en un rango un tanto cercano,
así como también fue correcto decir que no importa si un mineral es más grande que
otro, eso no determinara su densidad
COLOR -(RAYA)
OBJETIVO PARTICULAR
Analizar el color de los materiales mediante el método de raya o molido, para
determinar su color original
HIPÓTESIS
Se notará el color original de los materiales al hacer una raya en la ceramica
MATERIAL Y SUSTANCIAS
MINERAL MASA VOLUMEN DENSIDAD
ANTIMONIO 4.7g 2ml 2.35
CAOLIN 2.3g 1ml 2.3
ONIX
MEXICANO
2.8g 1ml 2.8

7. CANTIDAD MATERIAL
1 Placa de porcelana (mosaico)
4 Muestras de minerales
(Malaquita, pirita, hematita, cuarzo)
1 Vidrio de reloj
1 Microscopio estereoscópico
PROCEDIMIENTO
1. Marca una raya con cada uno de los minerales sobre la parte (sin esmalte) de la
placa de porcelana.
2. Observa de qué color fue la raya de cada mineral
3. Observa las rayas al microscopio y describe tu observación.
RESULTADOS
Mineral Raya / color Imagen de
Raya / Mineral
limonita Café
Cuarzo Transparente
Hematita Café rojizo
Caolín blanco
OBSERVACIONES
Algunos minerales no pudieron rayarse por su dureza o porque ya se encontraban
pulidos y, aunque el mineral era de otro color al rayar se determinaba su color original
CONCLUSIONES

8. El color original no siempre fue el que se observaba en el mineral aun en forma de roca,
sino cuando se utiliza el método de raya en cerámica sin esmalte o moliendo
DUREZA
OBJETIVO PARTICULAR
Observar la dureza de ciertos minerales haciendo una raya con la uña, una espátula y
un mineral, sobre el cuarzo, yeso, limonita y feldespato y así mismo ver cuál es el
efecto sobre estos minerales y deducir que tan duros son
HIPÓTESIS
al rayar el yeso con cualquiera de los 3 objetos (uña, espátula, mineral) estamos, la
limonita, creemos que solo se rayará seguros de que se rayará con la espátula y otro
mineral, al cuarzo solo se podrá rayar con otro material.
MATERIAL Y SUSTANCIAS
CANTIDAD MATERIAL
1 Espátula
4 Muestras de minerales
(yeso calcita, cuarzo, feldespato)
PROCEDIMIENTO
1. Intenta hacer una raya con la uña sobre cada uno de los minerales y observa
cuáles se rayaron.
2. Trata de hacer una raya con la espátula sobre cada uno de los minerales y
3. observa cuáles se rayaron.
4. Intenta hacer una raya con un mineral sobre otro mineral y observa cuáles se
rayaron.
5. Observa las rayas y tómales imágenes, deduciendo cual mineral se rayo más
fácilmente
RESULTADOS
Mineral Con uña Con espátula Entre minerales Dureza

9. Yeso Si se raya Si lo raya Si lo raya No es duro
limonita Si lo raya Si lo raya Si lo raya No es dura
Cuarzo No lo raya No lo raya No lo raya Si es duro
Feldespato no lo raya No lo raya Si lo raya Si es duro
OBSERVACIONES
El yeso y la limonita son minerales no muy duros y por lo tanto con todos los objetos
con los que se le hizo una raya hubo una reacción.
En cambio con el cuarzo y el feldespato no se rayaron tan fácilmente, el cuarzo fue el
único que logro rayar el feldespato ya que en la tabla de Mohs nos muestra que es un
mineral más duro que él y nosotros lo comprobamos en la práctica.
CONCLUSIONES
Un mineral puede ser rayado por otro dependiendo de su dureza. Por ejemplo el yeso
puede ser rayado fácilmente por el cuarzo, es más lo deshace fácilmente, pero el yeso
no afecta para nada al cuarzo si es frotado con él.
MATERIAL DE APOYO
MAGNETISMO

10. OBJETIVO PARTICULAR
Determinar el comportamiento de los minerales, poniendo cada uno de los materiales
frente a un imán, para que de esta manera podamos observar si los materiales son
atraídos por el imán
HIPÓTESIS
Podremos observar que algunos materiales, aunque no lo pesca tienen características
metálicas, y de ese mismo modo, algunos que parecieran tener metales en su
composición, no las tengan
MATERIAL Y SUSTANCIAS
CANTIDAD MATERIAL
1 Imán
4 Muestras de minerales
(hematita, magnetita, cuarzo)
PROCEDIMIENTO
1. Acerca un imán a cada uno de los minerales y observa su comportamiento
RESULTADOS
OBSERVACIONES
Minerales Comportamiento frente al
imán
Presenta materiales magnéticos
talco Se movió un poco al
principio y después se pego
galena Se pegó totalmente al imán
esfalerita Costo trabajo, pero al final
se adhirió totalmente al
imán

11. Se observó que casi ningún material tenia características metálicas, los que lo tuvieron
fue mínima su atracción hacia el imán.
CONCLUSIONES
De acuerdo con el objetivo, se concluye que efectivamente algunos materiales fueron
atraídos por el imán.
Y de acuerdo con la hipótesis se concluye que es verdad, puesto que los minerales que
fueron atraídos no parecía que fueran metálicos