1. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
FACULTAD CIENCIAS BASICAS DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA LICENCIATURA CIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE
BIOLOGIA MOLECULAR Y GENETICA
PRACTICA 5
La genética estudia la herencia, o sea, cómo se transmiten las características de generación
en generación. La genética moderna tiene sus principios en las contribuciones de Gregor
Mendel, quien en el 1865 propuso las leyes de herencia que forman la base de la genética
mendeliana. Los principios de herencia pueden resumirse como sigue:
• La información que determina los rasgos heredados se encuentra en unidades de ácido
desoxirribonucleico (ADN), llamadas genes, que se encuentran en los cromosomas.
• Los cromosomas están presentes en pares, por lo tanto, los genes también están en pares;
uno proviene de la madre y el otro del padre. Las formas alternas de un gen son los alelos.
• Si ambos alelos son idénticos para un gen, el organismo es homocigoto para esa
característica. Si son diferentes, es heterocigoto.
• El conjunto de nuestros genes forma el genotipo; esta es nuestra huella de identificación.
La manifestación física del genotipo es nuestro fenotipo.
• La Ley de Segregación estipula que los genes se separan durante la meiosis al formarse
los gametos. Durante la fecundación se restituye la condición diploide y los genes
nuevamente están en pares.
• La segregación de los genes en un cromosoma ocurre independiente de la de otros
cromosomas; esto permite la formación de nuevas combinaciones genéticas en la progenie.
• Los genes que están en un mismo cromosoma están ligados.
En este laboratorio se estudiarán conceptos básicos de la genética mendeliana y cómo se
transmiten las características de generación en generación. Las secciones incluidas a
continuación incluyen la teoría necesaria para realizar los ejercicios.
Problema 1: Una mujer albina se casa con un hombre no albino y este hombre no tiene
antecedentes de albinismo en su familia. Esta pareja tiene cuatro hijos. ¿Podría ser albino
alguno de sus hijos?. Razona la respuesta haciendo el cruzamiento apropiado.
Problema2: El carácter de enrollamiento de la lengua en U es dominante frente al carácter
de no enrollarla que es recesivo. Una pareja que puede enrollar la lengua en U tiene dos
hijos: uno puede enrollarla y otro no. Averigua el genotipo de los padres y de los hijos.
Problema 3: Cierto tipo de miopía en la especie humana depende de un gen dominante
(A); el gen para la vista normal es recesivo (a). ¿Cómo podrán ser los hijos de un varón
normal y de una mujer miope, heterocigótica? Haz un esquema del cruzamiento que sirva
para apoyar tu razonamiento.
Problema 4: En la especie humana el pelo en pico depende de un gen dominante (P); el
gen que determina el pelo recto es recesivo (p). ¿Cómo podrán ser los hijos de un varón de
pelo en pico, homocigótico, y de una mujer de pelo recto, homocigótica? Haz un esquema
de cruzamiento.
Problema 5: El color del pelo oscuro (A) es dominante sobre el pelo rubio (a). El pelo
rizado (B) es dominante sobre el pelo liso (b). ¿Cómo serán los hijos de una pareja ambos
de pelo oscuro y rizado; sabiendo que los dos son heterocigóticos para ambos caracteres?.