Practica de tiempos modernos el renacimiento
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El documento presenta una serie de preguntas sobre eventos y figuras claves del Renacimiento en Europa, incluyendo la caída de Constantinopla, los viajes de Colón, la Guerra de los Cien Años, el humanismo y su influencia del griego y latín, las teorías copernicanas, baconianas, cartesianas y galileanas, figuras renacentistas como Miguel Ángel, Leonardo da Vinci y sus obras, y conceptos como el mecenazgo y la perspectiva pictórica. El documento invita al lector a explorar estas ideas y
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Impacto del renacimiento
1. El Renacimiento y la Revolución Industrial tuvieron un gran impacto en los países europeos, marcando el comienzo de la expansión mundial de la cultura europea y rompiendo la concepción medieval del mundo. La industrialización llevó a nuevas formas de producción y relaciones sociales.
2. La situación política de la Nueva España antes de la conquista se caracterizaba por un sistema económico controlado por el estado, con los pochtecas dedicados al comercio exterior. Culturalmente, había pueblos nómadas en el norte
Orígenes y causas del renacimiento
El documento presenta un resumen sobre el Renacimiento. Se menciona que el Renacimiento tuvo su origen en Italia entre los siglos XIV y XV, extendiéndose luego por Europa. Destaca el desarrollo de las artes y las letras durante este periodo, así como obras literarias importantes como la Divina Comedia. También hubo un gran interés por traducir textos clásicos que llegaban de Constantinopla. El humanismo, con un enfoque en la figura del hombre, define este movimiento.
8. La Arquitectura Gótica
La arquitectura gótica surgió en Francia y Normandía en el siglo XII, expandiéndose por Europa. Las catedrales góticas españolas se caracterizaban por plantas en forma de cruz con naves altas y ventanales. El término "gótico" fue aplicado de forma peyorativa en el Renacimiento italiano para referirse a obras bárbaras y desproporcionadas. En Portugal, la época gótica inició en el siglo XIII con construcciones monásticas. Los Países Bajos abarc
Unidad 1 la edad moderna
Este documento resume los principales contenidos y estándares de aprendizaje relacionados con la Edad Moderna en Europa. Aborda temas como los inicios de la Edad Moderna en el siglo XV, el Renacimiento italiano y español, la crisis religiosa del siglo XVI, el Imperio español bajo Carlos I y Felipe II, la conquista y colonización de América, la Europa del siglo XVII y la decadencia del Imperio español, y el arte barroco en Europa y América. Los criterios de evaluación se centran en comp
El Renacimiento
El Renacimiento fue un amplio movimiento de revitalización cultural en Europa que se desarrolló entre los siglos XIV y XVI, impulsado por las ideas humanistas que dieron una nueva concepción del hombre y el mundo. En Italia, el Renacimiento pasó por tres etapas principales (Trecento, Quattrocento y Cinquecento) y se caracterizó por grandes logros culturales en literatura, arquitectura y pintura, con nuevas técnicas como el uso del óleo. Representantes clave del humanismo fueron Petrarca, Bocc
9. Test del humanismo 7.1
El documento presenta preguntas sobre el humanismo. El humanismo se caracterizó por su interés en el ser humano y lo relacionado a él, con una concepción antropocéntrica del mundo. El antropocentrismo sitúa al ser humano como medida de todas las cosas. El renacimiento se desarrolló a finales de la Edad Media y comienzos de la Edad Moderna, principalmente en las ciudades italianas y del norte de los Países Bajos. Los principales pilares del humanismo fueron Giovanni Pico della Mirandola, Antonio de Ne
El Renacimiento
Este documento resume el contexto histórico del Renacimiento en Europa entre los siglos XV y XVI. Aborda la organización social, económica y política de la época, así como los desarrollos en el arte, la cultura, la ciencia y la filosofía. Destaca el surgimiento del humanismo y el renacimiento de la cultura clásica, el desarrollo de las lenguas vulgares y las características del arte renacentista, particularmente en Italia. También analiza la Reforma y Contrarreforma religiosas, así como la expansión
El Renacimiento.
El Renacimiento se caracterizó por tres aspectos:
1) El surgimiento del humanismo, que promovió una nueva concepción del hombre y del mundo centrada en la dignidad humana.
2) El desarrollo de las ciudades y la burguesía, impulsado por los grandes inventos y el enriquecimiento urbano.
3) La influencia de las ideas helenísticas y el trabajo intelectual de los humanistas, que determinaron el nuevo movimiento cultural.
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La arquitectura gótica surgió en Francia y Normandía en el siglo XII, expandiéndose por Europa. Las catedrales góticas españolas se caracterizaban por plantas en forma de cruz con naves altas y ventanales. El término "gótico" fue aplicado de forma peyorativa en el Renacimiento italiano para referirse a obras bárbaras y desproporcionadas. En Portugal, la época gótica inició en el siglo XIII con construcciones monásticas. Los Países Bajos abarc
Unidad 1 la edad moderna
Este documento resume los principales contenidos y estándares de aprendizaje relacionados con la Edad Moderna en Europa. Aborda temas como los inicios de la Edad Moderna en el siglo XV, el Renacimiento italiano y español, la crisis religiosa del siglo XVI, el Imperio español bajo Carlos I y Felipe II, la conquista y colonización de América, la Europa del siglo XVII y la decadencia del Imperio español, y el arte barroco en Europa y América. Los criterios de evaluación se centran en comp
El Renacimiento
El Renacimiento fue un amplio movimiento de revitalización cultural en Europa que se desarrolló entre los siglos XIV y XVI, impulsado por las ideas humanistas que dieron una nueva concepción del hombre y el mundo. En Italia, el Renacimiento pasó por tres etapas principales (Trecento, Quattrocento y Cinquecento) y se caracterizó por grandes logros culturales en literatura, arquitectura y pintura, con nuevas técnicas como el uso del óleo. Representantes clave del humanismo fueron Petrarca, Bocc
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El Renacimiento
Este documento resume el contexto histórico del Renacimiento en Europa entre los siglos XV y XVI. Aborda la organización social, económica y política de la época, así como los desarrollos en el arte, la cultura, la ciencia y la filosofía. Destaca el surgimiento del humanismo y el renacimiento de la cultura clásica, el desarrollo de las lenguas vulgares y las características del arte renacentista, particularmente en Italia. También analiza la Reforma y Contrarreforma religiosas, así como la expansión
El Renacimiento.
El Renacimiento se caracterizó por tres aspectos:
1) El surgimiento del humanismo, que promovió una nueva concepción del hombre y del mundo centrada en la dignidad humana.
2) El desarrollo de las ciudades y la burguesía, impulsado por los grandes inventos y el enriquecimiento urbano.
3) La influencia de las ideas helenísticas y el trabajo intelectual de los humanistas, que determinaron el nuevo movimiento cultural.
Orígenes y causas del renacimiento
El documento resume las características principales del Renacimiento. Se originó en Italia en los siglos XIV y XV, extendiéndose lentamente por Europa excepto Rusia. Destaca el desarrollo de las artes y la literatura, así como el interés por traducir textos clásicos. La palabra que define este movimiento es el humanismo, caracterizado por centrarse en la figura del hombre.
El incio de la edad moderna. mentalidad, cultura, religión y arte
El documento describe los principales cambios que marcaron el inicio de la Edad Moderna en Europa entre los siglos XV y XVI. Se produjo el surgimiento del Estado moderno con monarquías autoritarias, el desarrollo de la economía y el comercio, y el crecimiento demográfico. También se menciona el Renacimiento artístico inspirado en la Antigüedad clásica, los descubrimientos geográficos, el pensamiento humanista y los cambios religiosos como la Reforma y Contrarreforma.
1. Historia modernidad jornada nocturna wilfrido chumbay 2019 2020
El documento describe brevemente la influencia griega en el Imperio romano, el Imperio bizantino y la Europa del Renacimiento y la Época Moderna. Luego enumera algunas preguntas clave sobre el Renacimiento, la Época Moderna y la Época Contemporánea, incluidas las definiciones de humanismo y los descubrimientos de Nicolás Copérnico. Finalmente, nombra al autor del documento.
Edad moderna
La Edad Moderna se refiere al periodo entre los siglos XV y XVIII, cuando valores como el progreso, la comunicación y la razón emergieron en Europa frente a la Edad Media. Durante este tiempo, Europa exploró y colonizó América y otras partes del mundo, estableciendo el comercio global y dando origen a la economía capitalista y la burguesía. La Ilustración trajo cambios científicos, políticos y sociales que marcaron el inicio de la modernidad.
ñññLñl
El Renacimiento fue un movimiento cultural que se desarrolló en Europa Occidental durante los siglos XV y XVI, renovando las artes y las ciencias. Tuvo su origen en Italia con la difusión de las ideas humanistas que promovieron una nueva visión del hombre y del mundo. El Renacimiento retomó elementos de la cultura clásica y marcó el fin de la mentalidad dogmática de la Edad Media, sustituyéndola por un enfoque antropocéntrico.
(Am.l) edad moderna
La Edad Moderna en España se caracterizó por tres movimientos literarios y artísticos: el Renacimiento, el Barroco y la Ilustración. En literatura castellana, destacaron Miguel de Cervantes con su obra maestra Don Quijote de la Mancha, Francisco de Quevedo y Lope de Vega.
El renacimiento y sus consecuencias
El Renacimiento fue un movimiento cultural que se desarrolló en Europa Occidental durante los siglos XV y XVI, renovando las artes y las ciencias con énfasis en las ideas del mundo clásico. Sus causas incluyeron el resurgimiento del aprendizaje de las lenguas y culturas clásicas de Grecia y Roma, así como cambios sociales, políticos e intelectuales. Se caracterizó por dar importancia a los ideales clásicos en las artes y la arquitectura, y promoviendo la idea del hombre renacentista como un individuo equilibrado
Edad Moderna. Humanismo y Renacimiento (Tema 1)
Presentación sobre parte de los contenidos del tema 1 "La Edad Moderna. Humanismo y Renacimiento" del libro de texto Geografía e Historia 3º ESO, tomo Historia Moderna, de la editorial Oxford Educación (Colección Inicia-Dual).
Humanismo y pensamiento científico ii
El documento resume los principales hitos de la Reforma protestante y la Contrarreforma católica entre los siglos XV y XVIII. Menciona figuras clave como Lutero, Calvino y Loyola, y eventos como la publicación de las 95 tesis de Lutero en 1517, la fundación de la Compañía de Jesús, y el Concilio de Trento. También describe las ideas de la Ilustración y el despotismo ilustrado en el siglo XVIII, con filósofos como Locke, Descartes, Rousseau, Voltaire y Kant.
Edad moderna
La Edad Moderna se extiende desde 1453 hasta 1789, abarcando los siglos XVI, XVII y XVIII. Se caracteriza por el Renacimiento, la Reforma Protestante, el absolutismo monárquico, el mercantilismo, la Ilustración y el surgimiento de las nacionalidades. Finaliza con la Revolución Francesa.
La Edad Moderna.
El documento resume los principales eventos y cambios durante la Edad Moderna, la cual comenzó con el descubrimiento de América en 1492 y terminó con la Revolución Francesa en 1789. Durante este periodo, los reyes europeos aumentaron su poder centralizando la autoridad, hubo grandes avances científicos como la brújula que facilitaron la exploración, y creció el comercio entre España y sus colonias en América. También florecieron las ciudades, surgieron los movimientos protestantes y artísticos como el Ren
Siglo de oro español pp
El siglo de oro en España se refiere al período entre 1492 y 1681 que abarcó el Renacimiento y el Barroco, cuando la cultura española alcanzó su apogeo. En el siglo XVII, una crisis económica y social fomentó un gusto por el espectáculo y las clases populares expresaron su situación a través de las artes, caracterizadas por la ostentación y la extroversión.
Origen y desarrollo del renacimiento
El Renacimiento fue un periodo en la historia europea caracterizado por un renovado interés en la antigüedad clásica grecorromana y su arte. Se originó en Italia en los siglos XIV y XV, extendiéndose lentamente por Europa excepto Rusia, y alcanzó su apogeo en el siglo XVI. Este movimiento cultural admiraba las culturas clásicas como la realización suprema de un ideal de perfección y buscaba la limitación en todos los órdenes, representando un renacimiento de los ideales de las antiguas civil
Renacimiento
El documento describe el Renacimiento en Europa, un movimiento cultural que surgió en Italia en el siglo XIV y se extendió por otros países. Promovió el estudio de las lenguas y culturas clásicas griega y latina, y supuso un renacer del interés por la antigüedad clásica. También trajo cambios políticos, sociales, económicos, culturales y religiosos.
Ensayo del renacimiento
El Renacimiento fue un movimiento del siglo XV y XVI en Europa Occidental que se centró en el ser humano. Llevó al desarrollo del capitalismo y el mercantilismo, y avances científicos importantes en química, astronomía y geografía. También permitió que el ser humano construyera un nuevo pensamiento humanista centrado en la belleza, el placer y valores seculares en lugar de Dios.
El Renacimiento
El documento describe el movimiento del Humanismo y Renacimiento. El Humanismo surgió en Italia en el siglo XIV y consistió en el estudio de los textos clásicos griegos y romanos. El Renacimiento fue un movimiento artístico que comenzó en Italia en el siglo XIV y se extendió por Europa hasta el siglo XVI, caracterizado por dar centralidad al ser humano y basarse en las formas y proporciones clásicas. La invención de la imprenta en 1450 permitió difundir las ideas del Humanismo y el Renacimiento.
El siglo del Barroco
El documento resume el contexto histórico del siglo XVII en Europa, incluyendo la situación económica, política y social, así como los desarrollos en el arte, la ciencia y la filosofía durante este período. La economía experimentó un auge inicial pero luego una crisis debido a las guerras, la peste y malas cosechas. Políticamente se consolidaron las monarquías absolutas. Socialmente, el siglo estuvo marcado por conflictos, enfermedades y hambre. El arte barroco floreció, al igual que la liter
Ensayo historia
La edad media fue un periodo de 1000 años entre los siglos V y XV definido por el sistema feudal y el poder de la iglesia. El Renacimiento fue un movimiento cultural entre los siglos XV y XVI en el que el humanismo llevó a un enfoque más secular en las artes con el desarrollo de técnicas como la perspectiva. Durante estos periodos, la iglesia y los monasterios promovieron las artes y las ciencias mientras que nuevas técnicas pictóricas como el claroscuro y el esfumado emergieron durante el Renac
Linea del tiempo
El documento presenta una línea de tiempo que describe los principales estilos y períodos artísticos desde la Edad Media hasta el Barroco. Explica que el Renacimiento surgió en el siglo XV en Italia con una nueva estética inspirada en la antigüedad clásica. En el siglo XVI, durante el pleno Renacimiento, Roma fue el principal centro artístico. Posteriormente, el Manierismo se caracterizó por seguir el estilo de Miguel Ángel y Rafael pero en un contexto de cambios políticos y religiosos. Final
Características politicas del Renacimiento
El Renacimiento (1400-1600) fue un periodo de paz y prosperidad económica en Europa que llevó a avances en educación, cultura y artes. Se enfatizó la importancia del individuo y sus necesidades a través del humanismo. Gutenberg inventó la imprenta en 1450, permitiendo una mayor distribución de libros y conocimiento. Figuras como Da Vinci, Shakespeare y Cervantes contribuyeron a este renacimiento de los pensamientos clásicos griegos y romanos. El poder de los señores feudales disminuyó a favor de los monarcas
U2 razón
Este documento presenta una introducción a la Edad Moderna, período histórico comprendido entre los siglos XV y XVIII. Se destaca que este período estuvo marcado por el descubrimiento de América en 1492 y el estallido de la Revolución Francesa en 1789. Asimismo, contrasta las características de la Edad Media frente a la Edad Moderna, resaltando el paso del feudalismo al capitalismo y del poder local al poder centralizado de los reyes.
UABC, HAC, Neoclasico
El documento describe el movimiento artístico neoclásico que surgió en Europa entre finales del siglo XVIII y principios del XIX. El neoclasicismo fue influenciado por los ideales de la Ilustración y buscaba emular el arte y la cultura de la antigua Grecia y Roma. Se caracterizó por la sobriedad, el orden, la simetría y el énfasis en la razón sobre la emoción. Artistas como David y Canova crearon obras maestras neoclásicas en pintura y escultura.
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El incio de la edad moderna. mentalidad, cultura, religión y arte
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1. Historia modernidad jornada nocturna wilfrido chumbay 2019 2020
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Edad moderna
La Edad Moderna se refiere al periodo entre los siglos XV y XVIII, cuando valores como el progreso, la comunicación y la razón emergieron en Europa frente a la Edad Media. Durante este tiempo, Europa exploró y colonizó América y otras partes del mundo, estableciendo el comercio global y dando origen a la economía capitalista y la burguesía. La Ilustración trajo cambios científicos, políticos y sociales que marcaron el inicio de la modernidad.
ñññLñl
El Renacimiento fue un movimiento cultural que se desarrolló en Europa Occidental durante los siglos XV y XVI, renovando las artes y las ciencias. Tuvo su origen en Italia con la difusión de las ideas humanistas que promovieron una nueva visión del hombre y del mundo. El Renacimiento retomó elementos de la cultura clásica y marcó el fin de la mentalidad dogmática de la Edad Media, sustituyéndola por un enfoque antropocéntrico.
(Am.l) edad moderna
La Edad Moderna en España se caracterizó por tres movimientos literarios y artísticos: el Renacimiento, el Barroco y la Ilustración. En literatura castellana, destacaron Miguel de Cervantes con su obra maestra Don Quijote de la Mancha, Francisco de Quevedo y Lope de Vega.
El renacimiento y sus consecuencias
El Renacimiento fue un movimiento cultural que se desarrolló en Europa Occidental durante los siglos XV y XVI, renovando las artes y las ciencias con énfasis en las ideas del mundo clásico. Sus causas incluyeron el resurgimiento del aprendizaje de las lenguas y culturas clásicas de Grecia y Roma, así como cambios sociales, políticos e intelectuales. Se caracterizó por dar importancia a los ideales clásicos en las artes y la arquitectura, y promoviendo la idea del hombre renacentista como un individuo equilibrado
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Humanismo y pensamiento científico ii
El documento resume los principales hitos de la Reforma protestante y la Contrarreforma católica entre los siglos XV y XVIII. Menciona figuras clave como Lutero, Calvino y Loyola, y eventos como la publicación de las 95 tesis de Lutero en 1517, la fundación de la Compañía de Jesús, y el Concilio de Trento. También describe las ideas de la Ilustración y el despotismo ilustrado en el siglo XVIII, con filósofos como Locke, Descartes, Rousseau, Voltaire y Kant.
Edad moderna
La Edad Moderna se extiende desde 1453 hasta 1789, abarcando los siglos XVI, XVII y XVIII. Se caracteriza por el Renacimiento, la Reforma Protestante, el absolutismo monárquico, el mercantilismo, la Ilustración y el surgimiento de las nacionalidades. Finaliza con la Revolución Francesa.
La Edad Moderna.
El documento resume los principales eventos y cambios durante la Edad Moderna, la cual comenzó con el descubrimiento de América en 1492 y terminó con la Revolución Francesa en 1789. Durante este periodo, los reyes europeos aumentaron su poder centralizando la autoridad, hubo grandes avances científicos como la brújula que facilitaron la exploración, y creció el comercio entre España y sus colonias en América. También florecieron las ciudades, surgieron los movimientos protestantes y artísticos como el Ren
Siglo de oro español pp
El siglo de oro en España se refiere al período entre 1492 y 1681 que abarcó el Renacimiento y el Barroco, cuando la cultura española alcanzó su apogeo. En el siglo XVII, una crisis económica y social fomentó un gusto por el espectáculo y las clases populares expresaron su situación a través de las artes, caracterizadas por la ostentación y la extroversión.
Origen y desarrollo del renacimiento
El Renacimiento fue un periodo en la historia europea caracterizado por un renovado interés en la antigüedad clásica grecorromana y su arte. Se originó en Italia en los siglos XIV y XV, extendiéndose lentamente por Europa excepto Rusia, y alcanzó su apogeo en el siglo XVI. Este movimiento cultural admiraba las culturas clásicas como la realización suprema de un ideal de perfección y buscaba la limitación en todos los órdenes, representando un renacimiento de los ideales de las antiguas civil
Renacimiento
El documento describe el Renacimiento en Europa, un movimiento cultural que surgió en Italia en el siglo XIV y se extendió por otros países. Promovió el estudio de las lenguas y culturas clásicas griega y latina, y supuso un renacer del interés por la antigüedad clásica. También trajo cambios políticos, sociales, económicos, culturales y religiosos.
Ensayo del renacimiento
El Renacimiento fue un movimiento del siglo XV y XVI en Europa Occidental que se centró en el ser humano. Llevó al desarrollo del capitalismo y el mercantilismo, y avances científicos importantes en química, astronomía y geografía. También permitió que el ser humano construyera un nuevo pensamiento humanista centrado en la belleza, el placer y valores seculares en lugar de Dios.
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El siglo del Barroco
El documento resume el contexto histórico del siglo XVII en Europa, incluyendo la situación económica, política y social, así como los desarrollos en el arte, la ciencia y la filosofía durante este período. La economía experimentó un auge inicial pero luego una crisis debido a las guerras, la peste y malas cosechas. Políticamente se consolidaron las monarquías absolutas. Socialmente, el siglo estuvo marcado por conflictos, enfermedades y hambre. El arte barroco floreció, al igual que la liter
Ensayo historia
La edad media fue un periodo de 1000 años entre los siglos V y XV definido por el sistema feudal y el poder de la iglesia. El Renacimiento fue un movimiento cultural entre los siglos XV y XVI en el que el humanismo llevó a un enfoque más secular en las artes con el desarrollo de técnicas como la perspectiva. Durante estos periodos, la iglesia y los monasterios promovieron las artes y las ciencias mientras que nuevas técnicas pictóricas como el claroscuro y el esfumado emergieron durante el Renac
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Humanismo y pensamiento científico
Durante los siglos XVI-XVIII en Europa hubo un proceso de cambio marcado por el antropocentrismo y el cuestionamiento del absolutismo monárquico. La economía, industria y burguesía cobraron fuerza mientras florecían el humanismo, renacimiento y pensamiento científico. Genios como Da Vinci y Copérnico revolucionaron el arte, literatura y ciencia sentando las bases para la era moderna.
EL RENACIMIENTO
El Renacimiento fue un movimiento cultural que surgió en Italia en el siglo XV que marcó el paso de la Edad Media a la Edad Moderna. Se caracterizó por el rechazo de los principios medievales y la admiración por la antigüedad clásica, con el hombre como centro. Trajo consigo grandes avances en las artes, las ciencias y las formas de pensamiento.
Retroalimentación humanismo renacentista
El documento trata sobre el Humanismo y el Renacimiento en Europa. Resalta que el Humanismo surgió en Italia en el siglo XIV como una corriente filosófica y literaria que se caracterizó por el estudio de obras de la antigüedad grecolatina y la revalorización del ser humano. Otras ideas clave son que en la primera mitad del siglo XVI hubo importantes desarrollos literarios y científicos, y que la invención de la imprenta facilitó la difusión de las ideas humanistas.
Humanismo y-renacimiento-ivib
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Neoclasicismo.pdf
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El renacimiento(literatura)
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El mundo moderno
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Renacimiento
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Correción neoclasicismo
El neoclasicismo surgió a finales del siglo XVII e inicio del XVIII como una reacción al Barroco y se inspiró en la antigüedad griega y romana. Promovió ideales de libertad, progreso y revolución. En las artes se caracterizó por un regreso a la simplicidad, la razón y las formas clásicas. En Hispanoamérica los temas preferidos fueron la libertad y los héroes independentistas como Bolívar.
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Clase 13 humanismo y renacimiento
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Clase 13 humanismo y renacimiento
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Usado con fines educativos para el aprendizaje-significativo de los estudiantes.
Egipto_Resumen.pdf
Resumen de la cultura egipcia para estudiantes de séptimo año. Educación Secundaria en Costa Rica.
Derechos del documento de sus creadores.
Administracion colonial española de america
I. Carlos I asumió el trono español en 1516 y fue el primer rey de la dinastía de los Habsburgo. Bajo su reinado, los conquistadores españoles dominaron los territorios americanos desde México hasta el estrecho de Magallanes y establecieron soberanía en Filipinas y las islas Marianas.
II. El rey encabezaba la estructura de gobierno de las colonias aunque delegaba su poder en instituciones como el Consejo de Indias y funcionarios como virreyes, audiencias y gobernadores.
Sociedades antiguas de america
I. El documento describe el origen del hombre americano, explicando que los primeros pobladores llegaron a América hace aproximadamente 40,000 años a través de un puente terrestre entre Asia y América en el Estrecho de Bering.
II. Explica las diferentes etapas culturales por las que pasaron las civilizaciones precolombinas en América, desde la etapa de cazadores-recolectores nómadas hasta la formación de grandes imperios militarizados.
III. Describe algunas de las características de las grandes civil
Consecuencias de la II Guerra Mundial
La Segunda Guerra Mundial y sus consecuencias es el tema del segundo trimestre. Se analizarán las consecuencias económicas y políticas de la guerra, el Holocausto Judío y la catástrofe humanitaria. Se desarrollará un ensayo sobre estas cuestiones. El documento también incluye preguntas sobre los países participantes en el frente europeo y los frentes donde se desarrolló el conflicto.
Caida del III Reich
La Segunda Guerra Mundial llegó a su fin con la caída del Tercer Reich alemán y la rendición de Japón. Estados Unidos jugó un papel clave al entrar a la guerra luego del ataque a Pearl Harbor, equilibrando la balanza a favor de los Aliados. El avance aliado en Europa y el uso de las bombas atómicas en Japón marcaron el retroceso definitivo del Eje y el triunfo de los Aliados.
Avance aleman en la II Guerra Mundial
El documento presenta información sobre el segundo trimestre del curso, cuyo tema es el avance alemán en Europa durante la Segunda Guerra Mundial. Los objetivos específicos son reconocer el avance alemán en Europa, comprender cómo la guerra tomó ribetes globales al librarse en distintos frentes, analizar fuentes iconográficas y escritas, y realizar análisis cartográficos. Se pide responder preguntas sobre los países involucrados en el frente europeo y los distintos frentes donde se desarrolló
Ascenso de los Totalitarismos
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre la Segunda Guerra Mundial y los totalitarismos fascistas. El objetivo es analizar las causas e ideologías fascistas, así como fuentes iconográficas y escritas relacionadas con este periodo histórico. Incluye preguntas y actividades para identificar conceptos como ideologías, fascismo y comunismo, y analizar imágenes y documentos de líderes totalitarios como Mussolini y Hitler.
Nazismo y su ideología
El documento resume las ideas principales del libro "Mein Kampf" de Hitler, incluyendo el culto a la figura del líder, la primacía del Estado, el racismo y la ideología de la superioridad de la raza aria. También describe las políticas nazis resultantes como la persecución y eliminación de los judíos y otros grupos considerados "inferiores" o "indeseables".
La civilización egipcia y sus aportes a la humanidad
El documento describe el marco geográfico de Egipto, centrándose en el papel del río Nilo y el desierto. El Nilo permitió el desarrollo de la agricultura a través de su sistema de riego, mientras que el desierto aisló a Egipto de sus enemigos. El país se dividía en el Alto Egipto y el Bajo Egipto, siendo el primero una región árida donde sólo era posible la vida a orillas del Nilo.
Evolucion del hombre
El documento describe la evolución del ser humano desde sus orígenes hasta la actualidad según la teoría científica. Se mencionan varias especies tempranas como Australopithecus, Homo habilis y Homo erectus que vivieron entre hace 3-1 millones de años. Luego aparecieron especies más avanzadas como Homo neanderthalensis, Homo sapiens y el Cro-Magnon. La revolución neolítica trajo la agricultura y la domesticación de animales, dando paso a sociedades sedentarias y el surgimiento de las primer
Chavines y olmecas
La cultura Chavín se originó en Chavín de Huantar y se extendió desde Lambayeque hasta Ica en la costa y desde Cajamarca hasta Ayacucho en la sierra. Practicaban una religión politeísta que influyó de la selva, con rasgos felinos en su arquitectura. Su economía se basaba en la agricultura, recolección, caza, pesca y ganadería. La sociedad Chavín era clasista y teocrática, controlada por sacerdotes. Los Olmecas se ubicaron en la costa del golfo de Mé
Normas para el uso de las vías públicas en Costa Rica
Este documento resume las normas básicas para el uso de las vías públicas en Costa Rica. Define conceptos clave como intersección, peatón y sistema de retención infantil. Explica las obligaciones de los conductores como respetar las señales, no obstruir el tránsito y dar prioridad a vehículos de emergencia. También cubre el uso obligatorio de cinturones de seguridad y sistemas de retención para niños, así como las reglas sobre por qué carril deben conducir los vehículos.
Revolucion tecnologica
La revolución tecnológica tiene sus raíces en la revolución industrial del siglo XVIII. En el siglo XX se masificaron tecnologías como el automóvil, la radio y el cine. En la segunda mitad del siglo XX, la electrónica, computación, satélites y fibra óptica se expandieron globalmente. En décadas recientes, el desarrollo tecnológico se ha acelerado aún más, con equipos obsoletos reemplazados frecuentemente por nuevas generaciones.
Consecuencias de la guerra civil de 1948 en Costa Rica
La Constitución Política de 1949 estableció un nuevo tipo de Estado proteccionista e interventor con mayor participación en la economía. Creó instituciones como el Tribunal Supremo de Elecciones, el Banco Central de Costa Rica y otorgó autonomía a las instituciones autónomas. También universalizó el sufragio para incluir a las mujeres, abolió el ejército costarricense y estableció el régimen municipal.
Estado Gestor o Benefactor Costarricense de 1949 a 1983
El documento describe el desarrollo económico y social de Costa Rica entre las décadas de 1940 y 1980, cuando se implementó un modelo de sustitución de importaciones. Este modelo promovió la industrialización y diversificación agrícola para reducir la dependencia de las exportaciones de café y banano. El Estado jugó un papel importante en el desarrollo de industrias, educación y salud pública, logrando altos índices de crecimiento económico y desarrollo social. Sin embargo, la crisis del petróleo reveló las limitaciones de este modelo
Regimenes contemporaneos
El documento resume diferentes tipos de regímenes políticos, incluyendo regímenes democráticos, dictatoriales, populistas, islámicos, pluripartidistas, unipartidistas, federales, parlamentarios, presidencialistas y monárquicos. Define las características clave de cada uno y ofrece ejemplos.
Identidad de genero
Este documento explora el concepto de identidad de género y los factores que influyen en su desarrollo, incluyendo la familia, la escuela, los medios de comunicación y la adolescencia. Define la identidad de género y distingue entre sexo y género. También examina cómo la autora ve las identidades femenina y masculina de género y cómo cada factor moldea la identidad de género de una persona.
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Practica de tiempos modernos el renacimiento
- 1. PRACTICA DE PROCESOS DE LOS TIEMPOS MODERNOS: EL RENACIMIENTO<br />NOVENO AÑO<br /> III TRIMESTRE<br />¿Cuál es uno de los criterios utilizados para decir el paso de Edad Media a Edad Moderna?<br />Explique la caída del Imperio de Constantinopla.<br />Explique la llegada de Colón a América.<br />Explique que fue la Guerra de los 100 años.<br />Explique como fue la vida económica después de las guerras y las epidemias europeas. <br />¿Qué es el Renacimiento? ¿Qué es el humanismo? ¿Qué influencia tuvo el griego y el latín?<br />Explique el pensamiento de Nicolás Copérnico.<br />Explique el pensamiento de Francis Bacon.<br />Explique el pensamiento de René Descartes.<br />Explique el pensamiento de Galileo Galilei.<br />¿Qué era un mecenas? ¿Cuáles tipos de arte italiano se practicaba? <br />¿Quién era Miguel Ángel Buonarotti? ¿Cuáles obras creo?<br />¿Quién era Leonardo da Vinci? ¿Qué creo? <br />¿Qué es la perspectiva?<br />Realizar páginas 164-169 y 248 y 264. <br />