El neoclasicismo surgió a finales del siglo XVII e inicio del XVIII como una reacción al Barroco y se inspiró en la antigüedad griega y romana. Promovió ideales de libertad, progreso y revolución. En las artes se caracterizó por un regreso a la simplicidad, la razón y las formas clásicas. En Hispanoamérica los temas preferidos fueron la libertad y los héroes independentistas como Bolívar.

2. El neoclasicismo aparece a finales del siglo XVII e inicio del siglo
XVIII , en una época de grandes transformaciones y revoluciones.
Es una doctrina cultural que se preocupo por instaurar el ideal
clásico rescatando y cultivando los gustos y las normas de la
antigüedad

3. Último movimiento artístico de dimensiones universales, ligado
a los ideales ilustrados y a los de la Revolución francesa de la
burguesía liberal
El neoclasicismo esta inspirado en la Grecia y la Roma de la
Antigüedad. Se profesa un culto exacerbado por los textos
teóricos de Aristóteles y Horacio.

4. Desarrollo del Neoclasicismo:
a) El redescubrimiento de la Antigüedad clásica a través de la
arqueología.
b) La creación de las Academias de Bellas Artes
c) El agotamiento del Barroco

5. Los temas preferidos por los neoclásicos hispanoamericanos
fueron de libertad y progreso inspirados por los generales Simón
Bolívar, Antonio José de Sucre y José de San Martín.
• José Joaquín Olmedo (1780-1847), compuso una famosa obra
que elogio a Simón Bolívar La victoria de Junín.
•José María Heredia (1803-1839), autor de dos célebres odas: En
el teocalli de Cholula y Niágara.

6. Su origen viene de la reacción ante o populares y la aparición en
el Río de la Plata de la poesía gauchesca.
Hubo también una poesía revolucionaria, de valor estético
limitado, que celebraba los triunfos de las armas americanas,
enaltecía a los héroes de la guerra, promovía el entusiasmo
nacional y atacaba a España, sus hombres y sus actos.
Se ha recogido en cancioneros, y algunas de las composiciones
son anónimas, mientras que otras aparecen firmadas.

7. En la prosa, los fenómenos fueron los siguientes:
• El surgimiento del periodismo político, social y económico,
como medio de difusión de la nueva ideología y revolución.
• Una preferencia por los ensayos, proclamas, historias y
discursos.
• El nacimiento de la verdadera novela realista
hispanoamericana en México José Joaquín Fernández de Lizardi.

8. En el teatro se representaban las comedias y tragedias del
repertorio clásico español.
Principales representes del teatro de esa época:
-Pierre Corneille
- Jean Racine
-Moliére (Jean-Baptiste Poquelin)

9. En los textos de historia de los humanistas de este período se
comprenden:
•El texto argumentativo literario en la prosa histórica.
•Singularidades de la prosa del siglo XVIII: tesis, opiniones,
reflexiones, argumentaciones, contrastadas con rasgos de otros
textos descriptivos.

10. • Las diferencias entre la prosa barroca y la prosa del siglo
XVIII, por su claridad en el lenguaje.
• La preocupación por la patria en los textos de los jesuitas
• Se pueden ver en sus textos el influjo del latín y de las
influencias clásicas o neoclásicas del escritor.

11. El neoclásico en México este empezó a dar sus primeros pasos
con la creación del Paseo de Bucarelli y otras como el Castillo
de Chapultepec.
La época más representativa del neoclasicismo, en México, se da
en el período de Porfirio Díaz, un claro ejemplo son las calles
de Reforma, la Columna de la Independencia.

12. Ejemplo de la escultura neoclásica: El monumento de
Cuauhtémoc, el cual representa otra parte del esculturismo y
arquitectura de este período.

13. Ángel de la Independencia, demuestra que Egipto, Grecia y
Roma se familiarizan de gran manera con México y con sus
culturas.
El carácter neoclásico del monumento a la independencia
está fuera de toda duda. Sus antecedentes es la columna
Vendome de París donde Napoleón da alarde de sus triunfos.

14. Referencias
• Gispert, C (2008) Inicios de la literatura hispanoamericana.
España : Océano
• Redal, E (2006) la literatura neoclásica: contexto y
características. Buenos Aires: Santillana
• http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/historiaArte/Tema13.html
• Ruiz García María Teresa. Et. Al. Literatura Universal El espejo
del mundo. México, Esfinge, 2003