Este documento describe un proyecto para ampliar el conocimiento de los estudiantes sobre la diversidad lingüística y cultural en su entorno. El proyecto incluye actividades como discutir el concepto de lenguas indígenas, presentar información sobre lenguas indígenas a través de láminas, y crear un cuadro comparando las características de varias leyendas. El proyecto será evaluado a través de formatos de llenado, cuadros creados, listas de cotejo y escalas valorativas.

2. Español
PROYECTO: Ampliar su conocimiento sobre la diversidad
lingüística y cultural de su entorno.
AE: Distingue las características de la leyenda, comprende y
valora la diversidad cultural y lingüística a través de las
leyendas.
ACTIVIDADES:
Cuestionamiento a los alumnos acerca del concepto lengua
indígena.
• Elaboración de una lluvia de ideas de acuerdo al concepto
lengua indígena.
• Exposición mediante láminas de las lenguas indígenas
marcadas dentro del proyecto.
• Elaboración de un cuadro acerca de las características de
las diversas leyendas marcadas en el proyecto.

3. • Formato de llenado, donde se muestra
lo aprendido durante la sesión.
• Cuadro realizado de las diversas
leyendas.

4. • Lista de cotejo.
• Escala valorativa.

5. • Tiempo
• Imprevistos
• Falta de apoyo de la tutora
• Control de grupo
• Estrategias
Integrantes:
María de los Ángeles Ortega Trujillo
Isani Guadalupe Martínez Ortega