El documento describe la experiencia de una estudiante de educación preescolar en su primera práctica docente. La estudiante aprendió sobre el comportamiento y desarrollo de los niños, y cómo aplicar las lecciones aprendidas en la escuela normal. Aunque tuvo dificultades al principio con el habla y la interacción con los niños, la práctica le ayudó a motivarse más para la profesión. Sin embargo, se sintió desmotivada porque su educadora no le dio suficiente tiempo para aplicar todas sus actividades planeadas. La estud

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Centro Regional de Educación Normal
Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán.
Lic. Educación Preescolar
Trabajo:
Importancia de la práctica docente
Estudiante:
Yatziri Betzavé Pérez Del Ángel
Grado: 2° Grupo:”B”
Mtra. María de Monserrato Zacarías Bernal
Fecha de entrega:
06 de junio del 2014

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Durante este tiempo en el cual tuvimos la oportunidad de
estar trabajando en los jardines de niños, aprendí cosas
nuevas. No estoy muy relacionada al trabajar con niños
pero esto me sirvió de mucho ya que mediante la visita a
los jardines me di cuenta de la forma en que se trabaja,
como es el comportamiento de cada niño, la manera en
que cada uno se desenvuelve al expresar sus
conocimientos, ya que todos tienen sus diversos puntos
de vista los cueles les gusta compartir con sus demás
compañeros.
Jamás me imaginé que estas jornadas me fueran a
motivar más a ejercer esta profesión, con ayuda de ellos
y a sus conocimientos que tienen, trabaje de acuerdo a
su alcance.
Estas visitas eran con el fin de que uno interactuar en el
campo laboral que estemos trabajando en el futuro, en la
escuela normal nos enseñaron a cómo utilizar la guía de
la educadora basándonos en los conocimientos de los
niños, primero diagnosticamos su aprendizaje para
después elaborar las planeaciones adecuadas
basándonos en la guía para así ir al jardín a ejercer las

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actividades propuestas para que los niños tuvieran el
aprendizaje correcto.
En la primera jornada, tuve un poco de dificultad, ay que
no tenía idea de cómo hablarles a los niños, ni la manera
en la que iba hablar acerca de los aprendizajes que
quería que ellos lograran, pero me fue un poco fácil no
tan mal como yo esperaba.
Me asignaron el grupo de tercero, la educadora se
comportó de una manera amable, si tenía dudas ella me
ayudaba de acuerdo a las actividades, tomamos los
acuerdos necesarios del tiempo de acuerdo al como
trabajar en la semana de prácticas.
La primera semana de prácticas fue satisfactoria ya que
se cumplieron los propósitos de cada planeación que yo
había llevado.
Llego la segunda semana de observación al cual solo
fuimos un día, parecía que me iría bien de acuerdo a la
jornada anterior a la cuela había ya ido.
Tome de igual forma los acuerdos necesarios para mi
intervención durante la próxima semana en la escuela
que yo estaría asistiendo para trabajar con los niños.
Cuando esto paso, tenía ya asignado trabajar un día con
una actividad, pero lo que ocurrió fue que mi educadora,
cuando iba a trabajar con los niños, me dijo que le diera
espacio para practicar unas actividades que ya tenía para
sus alumnos, a la cual no me podía oponer me dijo que
las aplicara a partir del día miércoles. Ya era miércoles y
le volví a recordar que si e daría espacio para aplicar mis

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actividades con los niños, a lo que me dijo que aún no,
pasaron los días, y justo el último día de prácticas me dio
el tiempo a partir de las 10 peor como los niños salen a
desayunar, en realidad solo tuve una hora exacta para
aplicar mis cinco planeaciones. No me dio el tiempo
suficiente para realizar todas, solo aplique 3 actividades
de 5 que tenía destinadas.
Las actividades que realice, si se cumplieron los
propósitos de ellas pero me sentí un poco desmotivada
por lo ocurrido, ya que las cosas no salieron de acuerdo
a lo que yo esperaba conforme a los tiempos.
A lo largo de estas jornadas, yo sentí que no di todo mi
empeño, ya que no tenía una idea de cómo estar
conviviendo con los niños y sentía que me faltaba un
poco mas de desenvolvimiento de acuerdo a mi habla.
Espero que esto que experimente me sirva de mucho, ya
que como vamos iniciando nuestra carrera, sé que
aprenderemos más que esta primeras prácticas, espero
poder aprender más a desenvolverme en el vocabulario y
a realizar mis planeaciones con un poco más de
creatividad. Sé que en la normal aprenderemos nuevas
cosas conforme pase el tiempo y logara mi objetivo de
ser educadora en un futuro.

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