Planeación
Tiempo
Trabajo
Escuela
La Práctica Educativa se
puede definir como:
Esta ocurre dentro
de la escuela y fuera
de ella donde
interactúan niños,
padres y familia.
Acción que
conlleva trabajo,
tiempo,
planeación e
intención
Una práctica
verdaderamente
educativa exige….
Respeto a los
alumnos y alumnas,
a su forma de ser, de
pensar y de actuar,
rechazo a toda
forma de
discriminación
Una buena
dedicación por
parte del docente
y que siempre
este interesado
en que sus
alumnos
aprendan
Contexto
Subjetividad
Contenido
Modelo
Elementos de la Práctica
Educativa
La Práctica Educativa aplica en su proceso…
La Pedagogía porque es una ciencia que se encarga
del estudio del proceso educativo en su aspecto
didáctico y enfocado particularmente en la
enseñanza.
La Sociología que estudia el fenómeno desde un
punto de vista social al comportamiento del hombre dentro
de un grupo social.
La Psicología que se enfoca a explorar el proceso de
aprendizaje en el ser humano y en las diferentes etapas de
su vida, esencialmente.
La práctica educativa de los docentes es una actividad dinámica,
reflexiva, que comprende los acontecimientos ocurridos en la
interacción entre maestro y alumnos.
No se limita al concepto de docencia, es decir, a los procesos
educativos que tienen lugar dentro del salón de clases, incluye la
intervención pedagógica ocurrida antes y después de los procesos
interactivos en el aula
Tres dimensiones para evaluar la práctica
educativa de los docentes
El pensamiento didáctico
del profesor y la
planificación de la
enseñanza La interacción educativa
dentro del aula
La reflexión sobre los
resultados alcanzados.
Práctica Educativa Centro Educativo Llanos de Pérez
Practica Educativa
Practica Educativa
Practica Educativa

Practica Educativa

  • 1.
  • 2.
    La Práctica Educativase puede definir como: Esta ocurre dentro de la escuela y fuera de ella donde interactúan niños, padres y familia. Acción que conlleva trabajo, tiempo, planeación e intención
  • 3.
    Una práctica verdaderamente educativa exige…. Respetoa los alumnos y alumnas, a su forma de ser, de pensar y de actuar, rechazo a toda forma de discriminación Una buena dedicación por parte del docente y que siempre este interesado en que sus alumnos aprendan
  • 4.
  • 5.
    La Práctica Educativaaplica en su proceso… La Pedagogía porque es una ciencia que se encarga del estudio del proceso educativo en su aspecto didáctico y enfocado particularmente en la enseñanza.
  • 6.
    La Sociología queestudia el fenómeno desde un punto de vista social al comportamiento del hombre dentro de un grupo social. La Psicología que se enfoca a explorar el proceso de aprendizaje en el ser humano y en las diferentes etapas de su vida, esencialmente.
  • 7.
    La práctica educativade los docentes es una actividad dinámica, reflexiva, que comprende los acontecimientos ocurridos en la interacción entre maestro y alumnos.
  • 8.
    No se limitaal concepto de docencia, es decir, a los procesos educativos que tienen lugar dentro del salón de clases, incluye la intervención pedagógica ocurrida antes y después de los procesos interactivos en el aula
  • 9.
    Tres dimensiones paraevaluar la práctica educativa de los docentes El pensamiento didáctico del profesor y la planificación de la enseñanza La interacción educativa dentro del aula La reflexión sobre los resultados alcanzados.
  • 10.
    Práctica Educativa CentroEducativo Llanos de Pérez