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El plan de acompañamiento pedagógico propone realizar reuniones de trabajo colegiado que incluyan un diálogo reflexivo con los docentes. El diálogo reflexivo utilizará fichas de seguimiento y una hoja de cálculo para registrar información sobre las fortalezas y dificultades de los docentes, identificar aspectos a mejorar, y proporcionar orientaciones que promuevan el autodesarrollo profesional.
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Elportafolio educativo
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Modelo de sesión
El documento presenta un formato para la planificación de una sesión de aprendizaje. Incluye secciones para el título, objetivos de aprendizaje, contenido, duración y fecha. Describe las etapas de inicio, desarrollo y cierre, con estrategias y actividades para cada momento. Propone una evaluación formativa y sumativa o certificadora, así como una metacognición donde los estudiantes reflexionan sobre su aprendizaje. Finalmente, detalla indicadores y técnicas de evaluación.
Portafolioingenierias uta
Elementos que debe incluir el portafolio virtual de evidencias de la materia de Inglés de la Teacher Divina.
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Chequeo de actividades directivo
Este documento presenta los módulos y actividades evaluativas de un curso de capacitación para directivos y personal de instituciones educativas. Los 8 módulos cubren temas como liderazgo, autoevaluación, clima organizacional, estrategias de enseñanza, tutoría y orientación, y gestión de proyectos. Cada módulo incluye actividades individuales y grupales como diseñar sesiones de aprendizaje, responder cuestionarios, elaborar planes de mejora y de negocio.
La planificación curricular (2)
Este documento proporciona orientaciones generales sobre la planificación curricular. Describe ideas claves como el aprendizaje basado en competencias, la construcción significativa del conocimiento y la importancia de las mediaciones de calidad. Explica los procesos pedagógicos clave como la problematización, la motivación y la evaluación. Además, detalla los elementos de la planificación anual, las unidades didácticas, las sesiones y los tipos de evaluación.
Guia Didactica
Presentación en power point en donde se enseña la importancia de la Guía didactica y como usarla en los Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Roles del teletutor como mediador en los trabajos
El documento describe los roles de un teletutor como mediador en trabajos colaborativos. El teletutor ayuda a contextualizar y diseñar la actividad, relacionándola con los objetivos de aprendizaje y situaciones reales. Actúa como facilitador, guía y responde a incidencias técnicas u organizativas. Sus funciones incluyen planificar la actividad inicialmente, hacer seguimiento durante el desarrollo e implementar una evaluación final comparando los resultados con los criterios establecidos.
El portafolio de evidencias
El documento habla sobre los portafolios de evaluación. Explica que los portafolios de evaluación permiten realizar una evaluación integral del estudiante al recopilar evidencias de sus logros, avances y esfuerzos. Los portafolios pueden incluir trabajos escritos, proyectos, presentaciones y más. El uso de portafolios requiere que los estudiantes y profesores participen en el proceso de evaluación y retroalimentación continua para apoyar el aprendizaje.
Educacion fisica
El documento discute los diferentes niveles que deben analizarse para comprender la articulación de un programa educativo, incluyendo explicar los objetivos, contenidos y evaluación; las características del contexto de aplicación; y la implementación del plan de estudios. También describe los componentes clave de una sesión de educación física, como el calentamiento, las actividades principales y la relajación al final, así como la importancia de la motivación del docente.
Act 18
El director de una escuela primaria se dio cuenta que los maestros no estaban realizando la planeación bimestral requerida. En una junta, los maestros argumentaron que no la necesitaban debido a su experiencia, pero el director los convenció de que la planeación formal respalda su trabajo. Después de negociaciones, los maestros propusieron soluciones como realizar la planeación en grupo, cambiarla a quincenal enfocándose en proyectos, recibir más asesoramiento del director, y tener flexibilidad para ajustar la planeación
Actividad integradora Nodo III
El documento describe las diferentes etapas del proceso educativo, incluyendo la planeación inicial, el desarrollo del curso a través de actividades de aprendizaje, la evaluación, y la retroalimentación. Se enfatiza la importancia de establecer objetivos claros, fomentar habilidades mediante trabajos colaborativos, y proveer comentarios continuos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
Mapa mental de la aaa
Este documento describe las herramientas y componentes clave de un módulo educativo, incluyendo información general, materiales de apoyo, libros electrónicos, una agenda de aprendizaje, herramientas de seguimiento y evaluación, enlaces y documentos adicionales, y herramientas para la configuración de perfiles y comunicación. El módulo se centra en organizar actividades de aprendizaje, trabajos individuales y colaborativos para medir conocimientos previos y adquiridos.
Cuadro evidencias de valoración del portafolio educativo
El documento describe las competencias y evidencias ideales que deberían incluirse en un portafolio docente. Estas incluyen una lista de responsabilidades docentes, la filosofía de enseñanza-aprendizaje, la metodología de enseñanza, los esfuerzos por mejorar la enseñanza, los resultados de la práctica docente y un balance y metas futuras. El portafolio tiene como objetivo evaluar y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje del docente mediante la recopilación de evidencias y una
2.4. Cuadro de evidencias
Este documento describe las seis competencias clave que deberían incluirse en un portafolio docente efectivo, junto con ejemplos de evidencias ideales y reales. Las competencias son: 1) responsabilidades docentes, 2) filosofía de enseñanza-aprendizaje, 3) metodología de enseñanza, 4) esfuerzos por mejorar la enseñanza, 5) resultados de la práctica docente, y 6) balance y metas. El documento analiza cómo el autor ha incluido parcialmente estas competencias en su prop
ComisióN Efectividad AcadéMica
Este documento presenta los objetivos y puntos clave de una comisión de efectividad académica en una universidad. Los objetivos son asegurar que los estudiantes adquieran las competencias necesarias según su perfil de egreso y progresen en su malla curricular hasta titularse en el tiempo estipulado. La comisión identifica como puntos críticos la calidad docente, los recursos disponibles y la responsabilidad de los estudiantes. Propone planes de acción como mejorar la capacitación y supervisión de profesores, programar ramos
Actividad pete 2010 2011
El documento trata sobre varias dimensiones de la gestión escolar como la pedagógica, organizativa y administrativa. Incluye preguntas sobre la evaluación de los estudiantes, el uso de recursos didácticos, resultados educativos y actividades. También contiene secciones sobre la misión, visión y valores de la escuela así como los compromisos de la directora y el equipo docente.
2014.11.10 Reunión General Primaria. PPDD
Reunión general de educación primaria a mitad de camino del primer trimestre para recordar el trabajo pendiente por hacer de las PPDD e informar sobre los procedimientos a seguir con las tablas de estándares de aprendizaje y las últimas informaciones sobre el futuro a nivel de evaluación.
Cuadro evidencias actividad24
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Anexo n
Reflexionemos para re diseñar nuestras prácticas pedagógicas.... buscando la mejora de los aprendizajes,... ello es una actitud básica en la evaluación formativa.
Tema 7. webquest
El documento describe las partes fundamentales de una webquest. Estas incluyen una introducción que presenta el tema, objetivos y actividades; tareas que guían al estudiante a utilizar recursos en internet para resolver un problema o pregunta; un proceso con pasos específicos; recursos en línea relevantes y confiables; una evaluación formativa continua; y conclusiones que resumen los aspectos más importantes del tema y resultados. La webquest busca que los estudiantes usen de manera activa los recursos en internet para lograr objetivos de aprendizaje.
SEGUNDA JORNADA DE PRACTICA D
Este documento proporciona instrucciones para la preparación de una plenaria sobre la segunda jornada de práctica docente. Detalla los temas a discutir como logros, dificultades y retos, e incluye la estructura y aspectos a evaluar de los informes de práctica docente que los estudiantes presentarán.
Formato plan de aula
Este documento presenta un plan de aula que incluye información sobre el profesor, asignatura, tema, estándares educativos, objetivos de aprendizaje, contenidos, metodología, herramientas TIC, requisitos, actividades, criterios de evaluación y un plan de mejoramiento para estudiantes con necesidades especiales. El plan busca guiar una clase sobre un tema específico.
Ficha de actividad cetpros
Este documento explica qué es una ficha de actividad y sus elementos. Una ficha de actividad es una herramienta pedagógica utilizada por los profesores para planificar y registrar las sesiones de aprendizaje. Contiene elementos como el nombre y duración de la actividad, los objetivos de aprendizaje, la secuencia metodológica, y la evaluación. La secuencia metodológica suele incluir fases como la presentación, la provisión de información, el desarrollo práctico guiado, la resolución de problemas
1. protocolo visita de aula (s12)
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