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A la vista de la imagen, conteste a las siguientes cuestiones: a).-  ¿Qué representa el esquema? [0,2]. Identifique los organismos señalados con las letras A y B [0,2] e indique tres diferencias existentes entre ellos [0,6]. b).-  Nombre las etapas identificadas por números [0,6]. Describa los procesos que tienen lugar entre las etapas 2 y 3 [0,4].
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A la vista de la imagen, responda las siguientes cuestiones: a).-  ¿Qué tipo de monómeros están implicados en la reacción? [0,2]. ¿Cuáles son sus componentes? [0,2]. Indique el nombre de las posibles bases que puedan formar parte de ellos [0,2]. Describa dos funciones de estos monómeros [0,4]. b).-  ¿Qué nombre recibe el enlace que se produce entre los monómeros? [0,2]. Indique los grupos químicos que intervienen en su formación [0,2]. ¿Qué nombre reciben las moléculas biológicas formadas por gran cantidad de monómeros unidos por enlaces de este tipo? [0,2]. ¿Qué enzima interviene en la reacción de polimerización? [0,2]. Indique en qué lugares de la célula se realiza este proceso [0,2].
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4.-  El material genético de los virus de ADN está formado por una sola cadena de nucleótidos o por dos. Si el análisis cuantitativo del ADN de un virus demuestra que tiene un 40% de G y un 30% de A, ¿puede afirmarse que se trata de un ADN monocatenario? Razone la respuesta [1]. 5.-  ¿Puede una célula haploide producir gametos mediante meiosis? Razone la respuesta [1]. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
En relación con la figura adjunta, conteste las siguientes cuestiones: a).-  ¿Qué tipo de biomolécula representa? [0,25]. Indique el nombre de las moléculas incluidas en los recuadros 1 y 2 [0,25] e identifique los enlaces señalizados con puntos [0,25]. Identifique el enlace señalado con la flecha [0,25]. b).-  Cite los procesos fundamentales para la vida relacionados con esta molécula [0,2] y explique el significado biológico de cada uno [0,8].
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DEFINE ESTOS TÉRMINOS: polisacárido, ácido graso, aminoácido y ácido nucleico, ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Defina: enzima, centro activo, coenzima, inhibidor y energía de activación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Defina disacárido, triacilglicérido, proteína ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A la vista de la imagen, conteste las siguientes cuestiones: a).-  Indique de qué biomolécula se trata [0,2] y cuál es la naturaleza química de los componentes señalados con los números 1 y 2 [0,8]. b).-  ¿De qué estructura celular forma parte esta molécula? [0,2]. Describa dicha estructura [0,8].
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Explique razonadamente cómo afectan la temperatura, el pH y la concentración del sustrato a la actividad de las enzimas [1,5]. Describa dos tipos de inhibición enzimática [0,5]. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],Fórmula general de un ácido graso: CH3-(CH2)n-COOH  Esterificación: reacción de un grupo alcohol y otro carboxilo con pérdida de una molécula de agua  Las moléculas anfipáticas presentan una parte hidrófila o polar y otra hidrófoba o apolar  Las grasas saturadas carecen de dobles enlaces y las insaturadas tienen uno o más
Describa las fases de la mitosis [1,2]. Indique en qué células tiene lugar este tipo de reproducción celular [0,3] y cuál es su significado biológico [0,5]. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Preparacion para selectividad'11

  • 1.  
  • 2. A la vista de la imagen, conteste a las siguientes cuestiones: a).- ¿Qué representa el esquema? [0,2]. Identifique los organismos señalados con las letras A y B [0,2] e indique tres diferencias existentes entre ellos [0,6]. b).- Nombre las etapas identificadas por números [0,6]. Describa los procesos que tienen lugar entre las etapas 2 y 3 [0,4].
  • 3.
  • 4. A la vista de la imagen, responda las siguientes cuestiones: a).- ¿Qué tipo de monómeros están implicados en la reacción? [0,2]. ¿Cuáles son sus componentes? [0,2]. Indique el nombre de las posibles bases que puedan formar parte de ellos [0,2]. Describa dos funciones de estos monómeros [0,4]. b).- ¿Qué nombre recibe el enlace que se produce entre los monómeros? [0,2]. Indique los grupos químicos que intervienen en su formación [0,2]. ¿Qué nombre reciben las moléculas biológicas formadas por gran cantidad de monómeros unidos por enlaces de este tipo? [0,2]. ¿Qué enzima interviene en la reacción de polimerización? [0,2]. Indique en qué lugares de la célula se realiza este proceso [0,2].
  • 5.
  • 6.
  • 7. En relación con la figura adjunta, conteste las siguientes cuestiones: a).- ¿Qué tipo de biomolécula representa? [0,25]. Indique el nombre de las moléculas incluidas en los recuadros 1 y 2 [0,25] e identifique los enlaces señalizados con puntos [0,25]. Identifique el enlace señalado con la flecha [0,25]. b).- Cite los procesos fundamentales para la vida relacionados con esta molécula [0,2] y explique el significado biológico de cada uno [0,8].
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. A la vista de la imagen, conteste las siguientes cuestiones: a).- Indique de qué biomolécula se trata [0,2] y cuál es la naturaleza química de los componentes señalados con los números 1 y 2 [0,8]. b).- ¿De qué estructura celular forma parte esta molécula? [0,2]. Describa dicha estructura [0,8].
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.