Este documento presenta el plan de estudios para el curso de arte del segundo año de la educación secundaria obligatoria. Se introducirán varios proyectos que cubrirán temas como el reciclaje, el arte contemporáneo y la expresión personal. Los estudiantes aprenderán diferentes técnicas artísticas trabajando individualmente y en grupo. Se evaluará el dominio de conceptos, habilidades y actitud a través de los trabajos realizados durante el curso.

1. PRESENTACION EPV 2º DE ESO CURSO 2011- 2012

2. 1. PRESENTACIONES Quien soy : como trabajo, aspiraciones. Enfados: Paciencia,cuidar las normas de educación básicas, contar hasta tres…

3. ¿Quienes sois? RELLENAR FICHAS

4. 2. QUE VAMOS A HACER: TRABAJOS POR PROYECTOS 1º 2º 3º RECICL A RTE BLOG DE AULA LA EXPRESION DEL YO CONOCER A LOS ARTISTAS FRIDA KHALO ARTE Y GEOMETRIA

5. EN LA METODOLOGÍA POR PROYECTOS TENDRAS QUE: CONOCERÁS LA OBRA DE DISINTOS ARTISTAS CONTEMPORÁNEOS PENSAR Y SACAR TUS PROPIAS CONCLUSIONES SOBRE TEMAS IMPORTANTES TRABAJAR EN GRUPO APRENDER DIFERENTES TÉCNICAS ARTISTICAS PICTÓRCAS Y ESCULTÓRICAS UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS TIC A NUESTRA DISPOSICIÓN TRABAJAR CON DISTINTAS TÉCNICAS Y MATERIALES ARTÍSTICOS APRENDER LA IMPORTANCIA Y NECESIDAD DE RECICLAR INVESTIGAR TRABAJAR Y APRENDER

6. 3. QUE NECESITAS Ganas de trabajar y …reciclar Ilusión, curiosidad. Material : ( ver fotocopia) SIEMPRE : Carpeta, Folios, Cuaderno, Herramientas Dibujo Técnico. OTROS : Pendrive, pinturas, pinceles, cinta adhesiva transparente … ya se irán pidiendo

7. 4. COMO Y QUE SE TE VA A EVALUAR ( fotocopia 2 ) Evaluación: Conceptos/ Procedimientos/Actitudes Sistema de Calificación (VER FICHA ALUMNO) TRABAJOS QUE NO SE EVALUARÁN : trabajos que no se hayan comenzado y desarrollado en clase mínimamente. Objetivos: Objetivos de cada trabajo : se explicarán con cada nuevo trabajo y los copiarás para no olvidarlos. Objetivos mínimos para aprobar el curso : leer documento que se aporta.

8. 5. OTRAS CONSIDERACIONES MUY BÁSICAS NO SE COME NADA EN CLASE NO SE GRITA, SE HABLA LAS COSAS SE PIDEN POR FAVOR AGGGG!!!

9. 6. LA DINÁMICA DE CLASE SALUDOS/ SILENCIO ¡LA PROFESORA PROFESORA COMIENZA LA CLASE! CON MENSAJES VARIOS A LOS ALUMNOS (SE TRATA DE AHORRAR ENERGIAS PARA NO REPETIR UNA Y OTRA VEZ). EN SEGUNDO LUGAR : DUDAS O PREGUNTAS INDIVIDUALES DE LOS ALUMNOS A LA PROFESORA.. COMIENZA EL TRABAJO O LA EXPLICACIÓN AL GRUPO. LA PROFESORA ATIENDE PERSONALMENTE A LOS ALUMNOS

10. 6. ¿DUDAS, RUEGOS O PREGUNTAS?