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 Sobre carga Supercompensacion
Individualización
 Especificidad
Continuidad
Variedad
PRINCIPIOS
SOBRE CARGA.
Las Demandas Impuestas al Cuerpo
deben ser de Una Intensidad
Suficiente para Poder Inducir
Adaptaciones en su Función.
PRINCIPIOS
SOBRE CARGA.
 Estimular el Sistema Sobre el Nivel Acostumbrado:
 Método para Realizarlo:
Aumentando Progresivamente y de Forma
Periódica las Cargas de Entrenamiento.
 Justificación:
Para Poder Producir las Adecuadas Adaptaciones
Morfológicas y Funcionales en el Organismo del Atleta.
PRINCIPIOS
Especificidad.
El Entrenamiento debe Enfatizar
en el Desarrollo de los Sistemas
Morfo-Funcionales y Técnicos
del Atleta que Caracterizan
al Deporte Practicado
PRINCIPIOS
Especificidad.
 La Prioridad de Atender el Desarrollo de los Sistemas
Energéticos Principales Envueltos en el Deporte.
 Dirigir el Proceso de Entrenamiento hacia el
Desarrollo de las Destrezas Básicas Requeridas paraCompetir en
el Deporte/Evento que se Practica.
 Ejercicios para Deportes Específicos.
PRINCIPIOS
Variedad.
Evitar la monotonía y aburrimiento de un
entrenamiento, que repite copiosamente los mismos
ejercicios y elementos técnicos durante numerosas
horas de trabajo.
PRINCIPIOS
Variedad .
 Se Elimina el Aburrimiento Mientras se Mantiene el
Mismo Efecto del Entrenamiento.
 Se Mejora/Desarrolla el Bienestar
Mental/Psicológico del Atleta.
 Se Provee Diversión en el Entrenamiento.
 Se Enriquece el Contenido del Entrenamiento.
PRINCIPIOS
Continuidad.
 Planificación del Proceso de Entrenamiento a Largo
Plazo e Ininterrumpido con el Propósito de Alcanzar
un Optimo Desarrollo en la Ejecutoria Deportiva.
PRINCIPIOS
Continuidad.
 El Entrenamiento Sigue una Secuencia Continua Periodizada.
 El Entrenamiento Deportivo es una Cadena que Prosigue todo el
Año.
 El Proceso de Entrenamiento se encuentra Enlazado mediante la
Continuidad de las Respuestas y Adaptaciones que Resultan de éste.
 Existe una Regularidad en el Proceso del Entrenamiento.
PRINCIPIOS
Individualización.
 El Programa de Entrenamiento debe ser Diferente para cada
Atleta, Puesto que las Respuestas y Adaptaciones al Estímulo
habrán de Variar entre Individuos.
PRINCIPIOS
Individualización.
 Cada Atleta debe ser Tratado Individualmente,
de acuerdo a sus:
• Habilidades/Potencial.
• Características de Aprendizaje.
• Especificidad del Deporte.
Cada Atleta es Objetivamente Evaluado y Subjetivamente
Observado.
• Esto Permite que el Entrenador Pueda:
Determinar las Necesidades Particulares de Entrenamiento
Maximizar las Habilidades del Atleta.
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  • 1.
  • 2.
  • 3.  Sobre carga Supercompensacion Individualización  Especificidad Continuidad Variedad
  • 4. PRINCIPIOS SOBRE CARGA. Las Demandas Impuestas al Cuerpo deben ser de Una Intensidad Suficiente para Poder Inducir Adaptaciones en su Función.
  • 5. PRINCIPIOS SOBRE CARGA.  Estimular el Sistema Sobre el Nivel Acostumbrado:  Método para Realizarlo: Aumentando Progresivamente y de Forma Periódica las Cargas de Entrenamiento.  Justificación: Para Poder Producir las Adecuadas Adaptaciones Morfológicas y Funcionales en el Organismo del Atleta.
  • 6. PRINCIPIOS Especificidad. El Entrenamiento debe Enfatizar en el Desarrollo de los Sistemas Morfo-Funcionales y Técnicos del Atleta que Caracterizan al Deporte Practicado
  • 7. PRINCIPIOS Especificidad.  La Prioridad de Atender el Desarrollo de los Sistemas Energéticos Principales Envueltos en el Deporte.  Dirigir el Proceso de Entrenamiento hacia el Desarrollo de las Destrezas Básicas Requeridas paraCompetir en el Deporte/Evento que se Practica.  Ejercicios para Deportes Específicos.
  • 8. PRINCIPIOS Variedad. Evitar la monotonía y aburrimiento de un entrenamiento, que repite copiosamente los mismos ejercicios y elementos técnicos durante numerosas horas de trabajo.
  • 9. PRINCIPIOS Variedad .  Se Elimina el Aburrimiento Mientras se Mantiene el Mismo Efecto del Entrenamiento.  Se Mejora/Desarrolla el Bienestar Mental/Psicológico del Atleta.  Se Provee Diversión en el Entrenamiento.  Se Enriquece el Contenido del Entrenamiento.
  • 10. PRINCIPIOS Continuidad.  Planificación del Proceso de Entrenamiento a Largo Plazo e Ininterrumpido con el Propósito de Alcanzar un Optimo Desarrollo en la Ejecutoria Deportiva.
  • 11. PRINCIPIOS Continuidad.  El Entrenamiento Sigue una Secuencia Continua Periodizada.  El Entrenamiento Deportivo es una Cadena que Prosigue todo el Año.  El Proceso de Entrenamiento se encuentra Enlazado mediante la Continuidad de las Respuestas y Adaptaciones que Resultan de éste.  Existe una Regularidad en el Proceso del Entrenamiento.
  • 12. PRINCIPIOS Individualización.  El Programa de Entrenamiento debe ser Diferente para cada Atleta, Puesto que las Respuestas y Adaptaciones al Estímulo habrán de Variar entre Individuos.
  • 13. PRINCIPIOS Individualización.  Cada Atleta debe ser Tratado Individualmente, de acuerdo a sus: • Habilidades/Potencial. • Características de Aprendizaje. • Especificidad del Deporte. Cada Atleta es Objetivamente Evaluado y Subjetivamente Observado. • Esto Permite que el Entrenador Pueda: Determinar las Necesidades Particulares de Entrenamiento Maximizar las Habilidades del Atleta.