Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
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Presentaciòn del portafolio
1. PRESENTACIÒN DEL PORTAFOLIO
El presente portafolio contiene los deberes, trabajos grupales, consultas y evaluaciones
que se realiza durante el periodo académico, que serán guardados y archivados como
evidencia del estudiante y del profesor.
El portafolio tiene una gran importancia para el alumno ya que en caso de algún
problema por medio del portafolio se puede verificar cuanto el alumno ha trabajado
durante las clases por esa razón nosotros como estudiantes debemos llevar el portafolio
de una manera ordenada y organizada para no tener problemas al final del periodo de
clases. El portafolio de igual manera tienen una gran importancia para el docente ya que
de esa el docente puede evidenciar si cumplió con todo lo que está establecido en el
silabo en conclusión la elaboración del portafolio tiene un valor alto por esa razón es
una obligación del estudiante realizarlo, así también se trata se sobre los aspectos
importantes de la temática que se van a tratar en esta cátedra, que es Evaluación
Educativa, ya que es una etapa del proceso educativo que tiene como finalidad
comprobar, de manera sistemática, en qué medida se han logrado los objetivos
propuestos con antelación. Entendiendo a la educación como un proceso sistemático,
destinado a lograr cambios duraderos y positivos en la conducta de los sujetos,
integrados a la misma, en base a objetivos definidos en forma concreta, precisa, social e
individualmente aceptables. La evaluación educativa integrada en la actividad
académica con el objetivo de conseguir su mejoramiento continuo, mediante el
conocimiento lo más exacto posible del alumno en todos los aspectos de su
personalidad, aportando una información ajustada sobre el proceso mismo y sobre todos
los factores personales y ambientales que en ésta inciden. Señala en que medida el
proceso educativo logra sus objetivos fundamentales y confronta los fijados con los
realmente alcanzados.