El documento describe el programa de Actividades Científicas y Tecnológicas Educativas (ACTE) en Berazategui, cuyo objetivo es promover proyectos científico-tecnológicos en las aulas. El programa incluye clubes de ciencia, ferias de ciencia y tecnología, olimpiadas científicas y la semana de las ciencias. Las ferias permiten a los estudiantes exhibir y explicar sus proyectos a un jurado. El documento también detalla los niveles, áreas temáticas, objetivos

1. Actividades Científicas
Tecnológicas Educativas
2013
JEFATURA DISTRITAL DE BERAZATEGUI
Presentación del Programa – Berazategui - Encuentro Directores
12 Abril de 2013

2. El programa de Actividades Científicas y
Tecnológicas Educativas (ACTE) persigue el
objetivo general de promover la elaboración
colectiva y áulica de proyectos científico-
tecnológicos en ciencias naturales, exactas,
sociales e ingeniería y tecnología en las aulas
del sistema educativo bonaerense, como un
modo de propender a la enseñanza de la
ciencia y la tecnología. El eje central está puesto
en los aspectos metodológicos, en los procesos
que favorecen una aproximación-profundización
de lo disciplinar-curricular.

3. ¿Qué son las ACTE?
Un espacio
para
preguntars
e
sobre la
realidad …
ACTIVIDADES
CIENTÍFICAS
Y
TECNOLÓGICAS
Clubes
de ciencia
Ferias de
Ciencias y
Tecnología
Olimpíadas
científicas
Semana
de las
ciencias
Los científicos
van a la escuela

4. ¿Qué son las Ferias de
Ciencia y Tecnología
Educativas
“Son exposiciones públicas de trabajos
científicos y tecnológicos realizados por
alumnos en las que estos efectúan
demostraciones, ofrecen explicaciones,
contestan preguntas sobre los métodos
utilizados y sus conclusiones, y un jurado
selecciona y evalúa los proyectos”
(UNESCO).

5. Difusión deDifusión de
Participación Feria ESCOLAR
Semana de las ciencias

6. Objetivos:
Contribuir al desarrollo de acciones educativas
que permitan la adquisición de principios
científicos y tecnológicos.
Desarrollar habilidades de investigación y
divulgación.
Fomentar el intercambio de experiencias entre
diferentes actores.
Fomentar el desarrollo de conductas sociales a
través de la integración de grupos.
Destacar el impacto del proyecto en el espacio
geográfico y social.
Evidenciar la capacidad de realización de los
participantes.

7. Áreas
Ciencias Exactas.
Ciencias Naturales.
Ciencias Sociales.
Ingeniería y Tecnología.

8. Niveles:
Nivel Inicial: I
Primer ciclo de EP : P1 (1ro
, 2do
y 3er
año)
Segundo ciclo de EP: P2 (4to,
5to
y 6to
año)
Educación Secundaria: S1 1er
2do
y 3er
año.
Educación Secundaria: S2 4to,
5to
y 6to
año.

9. Niveles:
Modalidad de Adultos : A1 Centro de
Educación Adultos 1° y 2° ciclo, Centros de
Formación Profesional.
A2 Centro de Educación Adultos De
Educación Secundaria, Bachilleratos de
Adultos, Técnicas de Adultos .
Nivel Superior no universitario: T
Modalidad de Educación Especial: E

10. Instancia de Capacitación
• Los Docentes del Distrito de Berazategui, podrán realizar
capacitación a los CIES de la Región según se detalla a
continuación, debiendo informar además de los datos
personales, mención del nivel, año, área de investigación y
tema a desarrollar, enviando mail por niveles:

11. Instancias de participación

12. Contactos
• Los Servicios Educativos de los distintos niveles y modalidades
del distrito de Berazategui, podrán contactarse con:

13. Muchas Gracias!!!!
Todo parece imposible
hasta que se hace.
Nelson Mandela
DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN