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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
MEDICINA
• Componente: Psicología Médica
• Elaborado por: Osmit Usiel Salazar caceres #181
Samuel David Salagado Donaire #182
Yobani Alberto Salgado Gomez #183
Yendry Mileydy Sanches Sarantes #184
• Año: 3ro.
• Docente: LIC. Milagros Oscalin Sanchez Hernandez.
• Fecha de entrega: Viernes 24 de Noviembre, 2023.
¡A LA LIBERTAD POR LA UNIVERSIDAD!
Objetivos:
• Describir las generalidades de las psicologías conductistas y
cognitivas.
• Analizar aspectos de la prevención y los recursos terapéuticos
en la salud mental.
El movimiento conductista aparece como una reacción en contra de la psicología alemana que de acuerdo a
el espíritu de la época (fines del siglo XIX) consideraba que toda concepción o doctrina psíquica debía estar
enmarcada en el ámbito de las leyes físicas y biológicas, y que los problemas de la psicología debían ser
reducidos a la forma de problemas de la Física. El objeto de estudio era la conciencia y la introspección,
tomando un fuerte arraigo la formulación positivista de erradicar de la ciencia toda formulación o
propuesta posible de ser considerada metafísica.
La psicología conductista o (con mayor
propiedad) el conductismo, es una
disciplina estrictamente objetiva y
experimental, ubicada dentro del orden
de las ciencias de la naturaleza, cuya
finalidad es el control y la predicción de
la conducta, tanto animal como humana.
Por lo tanto, la finalidad de la psicología
conductista es la predicción y control de
las conductas. Formular leyes que rigen el
comportamiento humano; y ser, de esa
manera, una ciencia útil para la vida
humana. La idea de que una ciencia no
puede ser ciencia pura, sino tiene que ser
ciencia aplicada.
Nutrientes, comportamiento
y estímulos:
Los nutrientes de esta concepción
son: la filosofía positivista de
Comte; la Biología de corte
darwiniano (su concepción de la
continuidad de las especies); los
empiristas ingleses; las
investigaciones objetivas sobre
psicología animal, los desarrollos en
neurofisiología.
El comportamiento se define
como el conjunto de respuestas
adaptadas, objetivamente
observables, determinadas por
estímulos igualmente
observables en forma objetiva,
que ejecuta un organismo
biológico.
El estímulo es toda acción que
incide sobre el organismo
corresponden al medio, tanto físico
como social, en el que se
desenvuelve el organismo. Las
respuestas (R) son las reacciones a
los estímulos. Son siempre
adaptativas, de ajuste del
organismo al medio.
Psicología cognitiva.
El sistema cognitivo.
Pensamientos automáticos.
•
•
•
•
•
•
•
•
Prevención y recursos terapéuticos en la salud
mental
APS
ATENCIÓN PRIMARIA DE LA SALUD:
LA APS ES LA ASISTENCIA SANITARIA
ESENCIAL BASADA EN MÉTODOS Y
TECNOLOGÍAS PRÁCTICAS,
CIENTÍFICAMENTE FUNDADAS Y
SOCIALMENTE ACEPTABLES, PUESTA AL
ALCANCE DE TODOS LOS INDIVIDUOS Y
FAMILIAS DE LA COMUNIDAD MEDIANTE SU
PLENA PARTICIPACIÓN Y A UN COSTO QUE
LA COMUNIDAD PUEDA SOPORTAR CON UN
ESPÍRITU DE AUTORRESPONSABILIDAD Y
AUTODETERMINACIÓN.
1) PRIMER NIVEL: SON LOS CENTROS DE
SALUD INTEGRADOS A LA COMUNIDAD
2) Segundo Nivel: Se da en los servicios
de Psicopatología de los Hospitales
Generales.
3) Tercer Nivel: Es el Hospital
Psiquiátrico.
4) Cuarto Nivel: En Psicopatología es la
Colonia, donde se internan aquellos
pacientes, sobre todo orgánicos.
Métodos terapéuticos.
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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS MEDICINA • Componente: Psicología Médica • Elaborado por: Osmit Usiel Salazar caceres #181 Samuel David Salagado Donaire #182 Yobani Alberto Salgado Gomez #183 Yendry Mileydy Sanches Sarantes #184 • Año: 3ro. • Docente: LIC. Milagros Oscalin Sanchez Hernandez. • Fecha de entrega: Viernes 24 de Noviembre, 2023. ¡A LA LIBERTAD POR LA UNIVERSIDAD!
  • 2. Objetivos: • Describir las generalidades de las psicologías conductistas y cognitivas. • Analizar aspectos de la prevención y los recursos terapéuticos en la salud mental.
  • 3. El movimiento conductista aparece como una reacción en contra de la psicología alemana que de acuerdo a el espíritu de la época (fines del siglo XIX) consideraba que toda concepción o doctrina psíquica debía estar enmarcada en el ámbito de las leyes físicas y biológicas, y que los problemas de la psicología debían ser reducidos a la forma de problemas de la Física. El objeto de estudio era la conciencia y la introspección, tomando un fuerte arraigo la formulación positivista de erradicar de la ciencia toda formulación o propuesta posible de ser considerada metafísica. La psicología conductista o (con mayor propiedad) el conductismo, es una disciplina estrictamente objetiva y experimental, ubicada dentro del orden de las ciencias de la naturaleza, cuya finalidad es el control y la predicción de la conducta, tanto animal como humana. Por lo tanto, la finalidad de la psicología conductista es la predicción y control de las conductas. Formular leyes que rigen el comportamiento humano; y ser, de esa manera, una ciencia útil para la vida humana. La idea de que una ciencia no puede ser ciencia pura, sino tiene que ser ciencia aplicada.
  • 4. Nutrientes, comportamiento y estímulos: Los nutrientes de esta concepción son: la filosofía positivista de Comte; la Biología de corte darwiniano (su concepción de la continuidad de las especies); los empiristas ingleses; las investigaciones objetivas sobre psicología animal, los desarrollos en neurofisiología. El comportamiento se define como el conjunto de respuestas adaptadas, objetivamente observables, determinadas por estímulos igualmente observables en forma objetiva, que ejecuta un organismo biológico. El estímulo es toda acción que incide sobre el organismo corresponden al medio, tanto físico como social, en el que se desenvuelve el organismo. Las respuestas (R) son las reacciones a los estímulos. Son siempre adaptativas, de ajuste del organismo al medio.
  • 5. Psicología cognitiva. El sistema cognitivo. Pensamientos automáticos.
  • 7. Prevención y recursos terapéuticos en la salud mental
  • 8. APS ATENCIÓN PRIMARIA DE LA SALUD: LA APS ES LA ASISTENCIA SANITARIA ESENCIAL BASADA EN MÉTODOS Y TECNOLOGÍAS PRÁCTICAS, CIENTÍFICAMENTE FUNDADAS Y SOCIALMENTE ACEPTABLES, PUESTA AL ALCANCE DE TODOS LOS INDIVIDUOS Y FAMILIAS DE LA COMUNIDAD MEDIANTE SU PLENA PARTICIPACIÓN Y A UN COSTO QUE LA COMUNIDAD PUEDA SOPORTAR CON UN ESPÍRITU DE AUTORRESPONSABILIDAD Y AUTODETERMINACIÓN.
  • 9. 1) PRIMER NIVEL: SON LOS CENTROS DE SALUD INTEGRADOS A LA COMUNIDAD 2) Segundo Nivel: Se da en los servicios de Psicopatología de los Hospitales Generales. 3) Tercer Nivel: Es el Hospital Psiquiátrico. 4) Cuarto Nivel: En Psicopatología es la Colonia, donde se internan aquellos pacientes, sobre todo orgánicos.
  • 10.