El documento argumenta que la educación debe contextualizarse y actualizarse continuamente para adaptarse al mundo globalizado. Señala que los docentes deben utilizar estrategias metodológicas que se ajusten a los diferentes estilos de aprendizaje y las inteligencias múltiples de los estudiantes. También destaca la importancia de implementar las TIC en el aula de manera responsable y de promover valores como el saber ser. Finalmente, resalta los esfuerzos de instituciones como el SENA por ofrecer educación virtual y contextualizada.

1. LA EDUCACIÓN
CONTEXTUALIZADA ES LA
BASE DEL DESARROLLO
SOCIO-CULTURAL

2. “Educar para la
vida es educar
para un mundo en
el que nada nos es
ajeno. La
educación se ve
necesariamente
obligada a
replantear sus
metas y a revisar
sus contenidos y
métodos”.
(Sacristán, 2001)

3. En este mundo globalizado, donde la
educación de nuestro país está atrasada
frente al avance tecnológico, se hace
necesario el cambio de paradigmas
metodológicos y el fomento por la
actualización del docente en formación,
como se ha visto durante este curso, en el
que se incentiva a internalizar la
profundidad y el alcance de los procesos
de globalización.

4. El docente en este sistema
Educativo Colombiano debe
pensar que la educación es el
hilo conductor del desarrollo
cultural y humano, por tanto
debe ser reflexivo, crítico y
analítico del contexto y la
práctica, para formar estudiante
idóneos y competentes, aptos
para construir una sociedad
mejor.

5. Para lograr esto, debe estar en constante
aprendizaje para dotarse de estratégias
metodológicas que favorezcan a los
distintos estilos de aprendizajes y las
inteligencias múltiples planteadas por
Howard Gardner, según el hemisferio
dominante del alumno. Este es un reto
actual de la educación que mide por
estándares y competencias a todos por
igual ignorando este aspecto.

6. En la actualidad, la
interacción con el
conocimiento y el
estímulo del
aprendizaje se
hacen más fácil si
implementamos Las
TIC, herramientas
fundamentales en el
proceso enseñanza-
aprendizaje,

7. y que contribuyen a una mejor calidad de
vida y acceso inmediato a la información,
pero si se usan correctamente.
Una problemática que se ha dado con la
implementación de estas, es el
cyberbullying, por eso es fundamental
estimular el saber ser, a través de
estrategias integradoras que busquen el
bienestar de todos,

8. porque si bien es
cierto que hay más
facilidad de
aprendizaje con
estas herramientas
también es cierto
que pueden
contribuir al daño
de la integridad de
los estudiantes.

9. La creatividad es un recurso
indispensable al igual que la vocación,
para hacer frente a estas problemáticas y
dar uso a metodologías que sean
atractivas a los estudiantes, que los
conviertan en autónomos en la
adquisición de los conocimientos pero
también sensibles, capaces de reflexionar
sobre sus acciones y enmendar sus
errores.

10. Cabe resaltar que el Servicio Nacional de
aprendizaje SENA se ha actualizado y
contextualizado frente a la globalización
tecnológica, con la utilización del aula
invertida, logrando que muchas personas
puedan acceder a cursos virtuales sin
moverse desde sus lugares de residencia,
contribuyendo a la formación de millones
de Colombianos.

11. Gracias a la implementación de un modelo
pedagógico por competencias,
fundamentado, en el saber ser, saber
conocer y saber hacer, con el objetivo de
formar personas, innovadoras y capacitadas
para hacer aportes significativos en la región
y en el país.

12. De igual forma las Instituciones
Educativas deben ir implementando esta
metodología para ir al compás de la
globalización y hacer de las clases
tradicionales espacios de aprendizaje
creativos, reflexivos, innovadores,
actualizados, activos y sobre todo donde
haya lugar para la enseñanza y la práctica
de valores.