Este documento presenta una guía didáctica para un curso de formación en línea sobre el uso de herramientas de presentaciones. El curso está dirigido a profesores de la Comunidad de Madrid y tiene como objetivos que los participantes aprendan a crear, publicar y compartir presentaciones utilizando herramientas locales como PowerPoint y en la nube como SlideShare. El curso se llevará a cabo en la plataforma Moodle y los participantes deberán completar actividades obligatorias como crear una presentación, publicarla en internet y traer

1. RED DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO de la Comunidad de Madrid

2. CURSO DE FORMACIÓN EN LÍNEA

3. Guía didáctica

4. 1.- Destinatarios Profesores del ámbito no universitario de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Usuarios de EducaMadrid.

5. 2.- Certificación Todos los alumnos que superen el curso recibirán una certificación correspondiente a 75 horas de formación, 3 créditos.

6. 3.- Tutores En función del número de alumnos matriculados, se asignarán diferentes tutores por cada uno de los grupos en que finalmente se organice a los participantes.

7. 4.1.- Objetivos generales Ser capaces de utilizar una herramienta de edición de presentaciones para un objetivo comunicativo de carácter didáctico concreto.

8. Aprender a publicar estas presentaciones en Internet para que puedan ser compartidas por otros usuarios.

9. Ser capaces de llevar a otros entornos de Internet, las presentaciones publicadas por nosotros mismos o por otras personas.

10. 4.2.- Objetivos específicos Conocer las utilidades básicas de un editor de presentaciones en modo local como PowerPoint u OpenOffice Impress .

11. Saber publicar las presentaciones en servidores web como SlideShare .

12. Conocer los métodos para llevar las presentaciones publicadas en SlideShare por nosotros mismos, o por otros, a entornos web propios como un blog.

13. Conocer someramente otras formas de realizar presentaciones. Herramientas en línea como PreZentit u otras herramientas de presentaciones más animadas como Slide.com .

14. Ser capaces de colaborar en la plataforma del curso ( MOODLE ) con el resto de compañeros y con el tutor.

15. 5.- Contenidos Criterios para la edición de presentaciones y su uso didáctico.

16. Herramientas de edición de presentaciones en modo local: Power Point , OpenOffice Impress .

17. Publicación en la red: SlideShare .

18. Republicación en un blog personal: Blogger .

19. Herramientas de edición en línea: PreZentit , Zoho Show , Slide.com y otras.

20. 6.- Metodología Básicamente, el trabajo del alumno consiste en: Lectura detenida de los materiales del curso.