El documento presenta un análisis de texto realizado por Johann Fernando Gil Guerrero para su profesora Zuly Usme López. El análisis discute las funciones socio-comunicativas de los textos y cómo estos cumplen un papel en la memoria colectiva y transmisión cultural al generar nuevos significados a través de diversos lenguajes artísticos como la danza y la palabra. También examina cómo la cultura se construye a través de lenguajes y cómo los textos interactúan con el contexto cultural.

1. Presentado por: Johann Fernando Gil Guerrero.
Grupo: 150
Comunicación Social – Periodismo.
Análisis de Textos.
Presentado a:
Zuly Usme López.

2. IDEAS PARA RASALTAR DEL
TEXTO:
-El texto tiene como función de memoria
colectiva.
-Existen diferentes tipos de texto los cuales
no ayudan a entender sistemas de
comunicación
-El texto tiene una diversidad de lenguajes
artísticos que transmiten el tan
importante mensaje comunicativo. Para
que sea un mensaje se debe codificar
como mínimo dos veces.

3. Los lenguajes artísticos como lo
son la danza, la palabra o los
mismos actos del hombre, hacen
la creación de nuevos sentidos.

4. La danza: se puede
inferir que es una
forma de expresar un
tipo de texto.

5. • Las palabras: evidentemente es un
ejemplo comunicativo que con una
unión de letras forman este
fenómeno.
• Actos del hombre: se entienden
como el lenguaje no verbal.

6. Funciones Socio-Comunicativas:
1) El trato entre el destinador y destinatario.
2) El trato entre el auditorio y la tradición
cultural.
3) El trato del lector consigo mismo.
4) El tracto del lector con el texto.
5) El trato entre el texto y el contexto cultural.

7. El sistema de textos cumplen las
siguientes funciones básicas:
• La transmisión adecuada de
significación: el mensaje debe ser
claro para entenderlo.
• Generar nuevos sentidos entre emisor
y receptor .

8. Según Iuri M Lotman ¨El texto se representa
ante nosotros no como la realización de un
mensaje en un solo lenguaje sino como un
completo dispositivo que guarda variados
códigos capas de transformar los mensajes
recibidos y generar nuevos mensajes¨.

9. El texto y el poliglotismo de la
cultura:
¨La cultura se constituye sobre la base de dos
lenguajes primarios. Uno de ellos es la
lengua natural utilizada por el hombre en el
trato cotidiano¨.
Cada sujeto crea la cultura del lenguaje en
cada una de las etapas de su vida.

10. Los modelos de espacio:
• El hombre hace las diferentes clasificaciones
de su espacio, (Lo propio y lo ajeno).
• Religioso y lo político: Es la clasificación de
los vínculos sociales.
• Sagrado y lo profano: Clasificación según el
lugar

11. • ¨La ciudad es parte del universo dotada de
cultura¨.
Se entiende que cada ciudad tiene su propia
cultura y es única en el universo.
• El texto por si solos no pueden generar
sentido, necesita entrar a un contexto o una
lógica cultural.
Hace referencia a que el texto es un eslabón de
la cultura.

12. Referencia:
• Lotman Iuri , la semiosfera (La
semiótica de la cultura y el concepto de
texto-El texto y el poliglotismo de la
cultura), Ediciones Cátedra 1996.
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