NOMBRE: CESAR LLERENA
  SEMESTRE: SEGUNDO
  ASIGNATURA: NTIC’S
DURACION y ESTRUCTURA




Un buen calentamiento nos ayudará a mantener un rendimiento
   óptimo de nuestro cuerpo ante cualquier actividad física.
“ El Calentamiento es la preparación, consciente, para el ejercicio físico, que consiste en la
movilización suave y progresiva de todos los músculos y todas las articulaciones, para
posteriormente poder realizar esfuerzos intensos sin sufrir ninguna lesión y obteniendo la
mejor predisposición de nuestro cuerpo para el ejercicio físico que queramos efectuar”
El Calentamiento es un conjunto de ejercicios suaves que van aumentando
progresivamente para adaptar a nuestro cuerpo a esfuerzos más intensos.
Las finalidades del Calentamiento:
Preparar al cuerpo para realizar actividades físicas más intensas.
Evitar lesiones musculares y articulares.
Con el calentamiento lo que se busca es que la temperatura a nivel de musculatura
y articulación sea la más adecuada para iniciar una actividad superior en intensidad.
Aumento de la frecuencia Cardiaca (pulsaciones): Con este aumento se lleva mayor cantidad de
   sangre con nutrientes y oxígeno a los músculos fundamental para producir energía (movimiento).
Aumento de la frecuencia y amplitud de la respiración: Nos permite incorporar mayor cantidad de
   oxígeno en nuestro cuerpo para que llegue a los músculos y eliminemos el dióxido de carbonos
   que es resultante de la respiración.
Aumento de la temperatura muscular: Este aumento de la temperatura muscular hace que el trabajo
   de nuestros músculos sea más efectivo y no sufran con el ejercicio.
Mejora la capacidad de atención.
Fortalecimiento de tendones, ligamentos y membranas musculares.
Hay dos tipos de calentamientos, el específico (depende de cada deporte) y el general
(un calentamiento básico). Nosotros nos vamos a centrar en el calentamiento General.
El Calentamiento General consiste en una serie de ejercicios de intensidad progresiva donde se
trabajó los principales grupos musculares.
El Calentamiento Específico consisten en realizar ejercicios dirigidos al deporte o actividad física
que vayamos a trabajar: Ejemplo Baloncesto. El Calentamiento especifico se hace
posteriormente al calentamiento general.




                                                           Para poder practicar cualquier
                                                           deporte es necesario realizar antes
                                                           un buen calentamiento general.
Todo calentamiento general debe ir dirigido a la actividad física o deporte que queramos practicar, esto quiere decir,
 que si vamos a jugar al Baloncesto lo último que tendríamos que calentar son los brazos puesto que es la parte del
 cuerpo que más vamos a utilizar y esto hay que tenerlo en cuenta con todos los deportes.


     Fase General: Ejercicios globales que implican todo el cuerpo y aumentan la
     temperatura corporal. Esta parte del calentamiento puede ser igual para todos los
     deportes o actividades. Se pueden hacer ejercicios estáticos (quietos en el sitio) y
     dinámicos (con desplazamientos).
Parte de Activación: Ejercicios donde realizamos desplazamientos de nuestro cuerpo. Duración 3 a 4 min.
Ejemplo:
Correr en todas las direcciones.
Correr levantando las rodillas hacia el pecho.
Correr levantando las piernas por detrás.
Correr con una pierna (variando: primero la izquierda y luego la derecha).
Correr con una pierna (como lo anterior), pero hacia atrás.
Parte de Adaptación: Aquí podemos realizar ejercicios de movilidad articular, que son ejercicios donde
trabajamos las articulaciones del cuerpo (Cuello, hombros, tronco, piernas, tobillos, etc.)
    Duración entre 8-10 min.
Cuello
Flexión y extensión (movimiento hacia delante y atrás)
Flexión lateral de cuello
Rotación de cuello
En esta fase también se realizan ejercicios de flexibilidad para preparar
los músculos para la actividad física. Estos ejercicios se harán en el
calentamiento y al final de la clase de Educación Física.

                                                    Hombro

Ejercicio:
Flexión y extension de hombros
Aducción y abducción de hombros
Circunducciones de hombros hacia delante y atrás.



                                                    Codos
Ejercicios:
Flexión y extensión.
Circunducción de codos


                                                       Muñecas
  Ejercicios:
  •Flexión y extensión.
  •Giros de muñeca

  •Movimientos laterales con la palma extendida.
Cadera
Ejercicios:
Flexión y extensión doblando un poco las rodillas.
Flexión lateral izquierda y derecha.
Circunducciones de derecha-izquierda.
Rotación.




                                                     Rodillas
     Ejercicios:
     •Flexión y extensión
     •Circunducción




                                                     Tobillos
    Ejercicios:
    •Flexión y extensión
    •Circunducción
    •Rotación externar e interna.
Los ejercicios de movilidad articular de la fase de Adaptación tienen que seguir un orden de
                          realización: Ascendente o Descendente

 Movilidad articular en sentido              Movilidad articular en sentido
     ascendente:                                 descendente:
 Tobillos                                    Muñeca
 Rodillas                                    Codos
 Cadera                                      Cuello
 Tronco                                      Hombros
 Hombros                                     Tronco
 Cuello                                      Cadera
 Codos                                       Rodilla
 Muñeca                                      Tobillo

     Ejemplos de ejercicios de flexibilidad




Parte de Culminación: En esta parte se pueden realizar ejercicios de
velocidad, de fuerza (pocas repeticiones) o algún juego donde
trabajemos los desplazamientos para finalizar la fase general. Duración 5
min.
Para poner en práctica un calentamiento en clase de Educación Física se necesita:
Detallar claramente las partes del calentamiento y los ejercicios que se van a realizar en
cada una de ellas.
Explicación clara de los ejercicios de cada parte del calentamiento.
Dibujo aclaratorio de la explicación de los ejercicios.
Duración de cada parte del calentamiento.
Ejemplo:




                      Rotación de tobillos       Flexión de
                       izquierda-derecha          hombros
    No olvidemos que la duración de un calentamiento dependerá de la temperatura
    ambiente. Si hace calor el calentamiento durará menos tiempo, si el ambiente es
                      fresco el calentamiento durará más tiempo
   Preparar el organismo del individuo para recibir cargas de mayor
    intensidad en la parte principal de la clase o entrenamiento.
   Armonizar el conjunto de sistemas funcionales para mejorar la capacidad
    de rendimiento físico - deportivo
   Prevenir las lesiones
 TIEMPO DE DURACIÓN DE LA CLASE
 EDAD DE LOS PARTICIPANTES
 TIPO DE ACTIVIDAD TANTO
  PRESENTE COMO POSTERIOR AL
  MISMO
 ESTADO EMOCIONAL
 TIPO DE DEPORTE
 PERÍODO DE ENTRENAMIENTO EN
  QUE SE ENCUENTRAN
 NIVEL DE PREPARACIÓN DE LOS
  PARTICIPANTES
 CLIMA
 HORA DEL DÍA
CONSIDERACIONES PARA LA MOTIVACIÓN DE UN CALENTAMIENTO



                            Demostración impecable de los
                             ejercicios por parte del profesor.
                            Cambiar la forma del calentamiento
                            Cambiar el frente de la formación
                            Cambiar el ritmo y ejecución del conteo
                            Utilizar música y juegos
                            Realizar 1 - 2 ejercicios nuevos que
                             requieren de mucha coordinación
                            Iniciar con serie de 3 ejercicios en forma
                             de tablas, cuando existan individuos con
                             alta cultura del movimiento
RECOMENDACIONES METODOLÓGICAS
Comenzar el calentamiento sobre la marcha (caminando)
El calentamiento no debe comenzar con movimientos rápidos (trotes, carreras o
saltos)
Se deben utilizar dentro de los ejercicios diferentes grupos y posiciones iniciales
Debe comenzarse con movimientos de menor a mayor grado de
libertad, complejidad y ritmo de ejecución.
En edades tempranas no deben realizarse ejercicios con dobles ni triples empujes.
La utilización del juego en el calentamiento, debe estar precedido por la
preparación del aparato osteomioarticular.
El tiempo entre el final del calentamiento y el comienzo de la parte principal no
debe ser extenso (aproximadamente 3’)

Presentación2

  • 1.
    NOMBRE: CESAR LLERENA SEMESTRE: SEGUNDO ASIGNATURA: NTIC’S
  • 2.
    DURACION y ESTRUCTURA Unbuen calentamiento nos ayudará a mantener un rendimiento óptimo de nuestro cuerpo ante cualquier actividad física.
  • 3.
    “ El Calentamientoes la preparación, consciente, para el ejercicio físico, que consiste en la movilización suave y progresiva de todos los músculos y todas las articulaciones, para posteriormente poder realizar esfuerzos intensos sin sufrir ninguna lesión y obteniendo la mejor predisposición de nuestro cuerpo para el ejercicio físico que queramos efectuar”
  • 4.
    El Calentamiento esun conjunto de ejercicios suaves que van aumentando progresivamente para adaptar a nuestro cuerpo a esfuerzos más intensos. Las finalidades del Calentamiento: Preparar al cuerpo para realizar actividades físicas más intensas. Evitar lesiones musculares y articulares. Con el calentamiento lo que se busca es que la temperatura a nivel de musculatura y articulación sea la más adecuada para iniciar una actividad superior en intensidad.
  • 5.
    Aumento de lafrecuencia Cardiaca (pulsaciones): Con este aumento se lleva mayor cantidad de sangre con nutrientes y oxígeno a los músculos fundamental para producir energía (movimiento). Aumento de la frecuencia y amplitud de la respiración: Nos permite incorporar mayor cantidad de oxígeno en nuestro cuerpo para que llegue a los músculos y eliminemos el dióxido de carbonos que es resultante de la respiración. Aumento de la temperatura muscular: Este aumento de la temperatura muscular hace que el trabajo de nuestros músculos sea más efectivo y no sufran con el ejercicio. Mejora la capacidad de atención. Fortalecimiento de tendones, ligamentos y membranas musculares.
  • 6.
    Hay dos tiposde calentamientos, el específico (depende de cada deporte) y el general (un calentamiento básico). Nosotros nos vamos a centrar en el calentamiento General. El Calentamiento General consiste en una serie de ejercicios de intensidad progresiva donde se trabajó los principales grupos musculares. El Calentamiento Específico consisten en realizar ejercicios dirigidos al deporte o actividad física que vayamos a trabajar: Ejemplo Baloncesto. El Calentamiento especifico se hace posteriormente al calentamiento general. Para poder practicar cualquier deporte es necesario realizar antes un buen calentamiento general.
  • 7.
    Todo calentamiento generaldebe ir dirigido a la actividad física o deporte que queramos practicar, esto quiere decir, que si vamos a jugar al Baloncesto lo último que tendríamos que calentar son los brazos puesto que es la parte del cuerpo que más vamos a utilizar y esto hay que tenerlo en cuenta con todos los deportes. Fase General: Ejercicios globales que implican todo el cuerpo y aumentan la temperatura corporal. Esta parte del calentamiento puede ser igual para todos los deportes o actividades. Se pueden hacer ejercicios estáticos (quietos en el sitio) y dinámicos (con desplazamientos). Parte de Activación: Ejercicios donde realizamos desplazamientos de nuestro cuerpo. Duración 3 a 4 min. Ejemplo: Correr en todas las direcciones. Correr levantando las rodillas hacia el pecho. Correr levantando las piernas por detrás. Correr con una pierna (variando: primero la izquierda y luego la derecha). Correr con una pierna (como lo anterior), pero hacia atrás. Parte de Adaptación: Aquí podemos realizar ejercicios de movilidad articular, que son ejercicios donde trabajamos las articulaciones del cuerpo (Cuello, hombros, tronco, piernas, tobillos, etc.) Duración entre 8-10 min. Cuello Flexión y extensión (movimiento hacia delante y atrás) Flexión lateral de cuello Rotación de cuello
  • 8.
    En esta fasetambién se realizan ejercicios de flexibilidad para preparar los músculos para la actividad física. Estos ejercicios se harán en el calentamiento y al final de la clase de Educación Física. Hombro Ejercicio: Flexión y extension de hombros Aducción y abducción de hombros Circunducciones de hombros hacia delante y atrás. Codos Ejercicios: Flexión y extensión. Circunducción de codos Muñecas Ejercicios: •Flexión y extensión. •Giros de muñeca •Movimientos laterales con la palma extendida.
  • 9.
    Cadera Ejercicios: Flexión y extensióndoblando un poco las rodillas. Flexión lateral izquierda y derecha. Circunducciones de derecha-izquierda. Rotación. Rodillas Ejercicios: •Flexión y extensión •Circunducción Tobillos Ejercicios: •Flexión y extensión •Circunducción •Rotación externar e interna.
  • 10.
    Los ejercicios demovilidad articular de la fase de Adaptación tienen que seguir un orden de realización: Ascendente o Descendente Movilidad articular en sentido Movilidad articular en sentido ascendente: descendente: Tobillos Muñeca Rodillas Codos Cadera Cuello Tronco Hombros Hombros Tronco Cuello Cadera Codos Rodilla Muñeca Tobillo Ejemplos de ejercicios de flexibilidad Parte de Culminación: En esta parte se pueden realizar ejercicios de velocidad, de fuerza (pocas repeticiones) o algún juego donde trabajemos los desplazamientos para finalizar la fase general. Duración 5 min.
  • 11.
    Para poner enpráctica un calentamiento en clase de Educación Física se necesita: Detallar claramente las partes del calentamiento y los ejercicios que se van a realizar en cada una de ellas. Explicación clara de los ejercicios de cada parte del calentamiento. Dibujo aclaratorio de la explicación de los ejercicios. Duración de cada parte del calentamiento. Ejemplo: Rotación de tobillos Flexión de izquierda-derecha hombros No olvidemos que la duración de un calentamiento dependerá de la temperatura ambiente. Si hace calor el calentamiento durará menos tiempo, si el ambiente es fresco el calentamiento durará más tiempo
  • 12.
    Preparar el organismo del individuo para recibir cargas de mayor intensidad en la parte principal de la clase o entrenamiento.  Armonizar el conjunto de sistemas funcionales para mejorar la capacidad de rendimiento físico - deportivo  Prevenir las lesiones
  • 13.
     TIEMPO DEDURACIÓN DE LA CLASE  EDAD DE LOS PARTICIPANTES  TIPO DE ACTIVIDAD TANTO PRESENTE COMO POSTERIOR AL MISMO  ESTADO EMOCIONAL  TIPO DE DEPORTE  PERÍODO DE ENTRENAMIENTO EN QUE SE ENCUENTRAN  NIVEL DE PREPARACIÓN DE LOS PARTICIPANTES  CLIMA  HORA DEL DÍA
  • 14.
    CONSIDERACIONES PARA LAMOTIVACIÓN DE UN CALENTAMIENTO  Demostración impecable de los ejercicios por parte del profesor.  Cambiar la forma del calentamiento  Cambiar el frente de la formación  Cambiar el ritmo y ejecución del conteo  Utilizar música y juegos  Realizar 1 - 2 ejercicios nuevos que requieren de mucha coordinación  Iniciar con serie de 3 ejercicios en forma de tablas, cuando existan individuos con alta cultura del movimiento
  • 15.
    RECOMENDACIONES METODOLÓGICAS Comenzar elcalentamiento sobre la marcha (caminando) El calentamiento no debe comenzar con movimientos rápidos (trotes, carreras o saltos) Se deben utilizar dentro de los ejercicios diferentes grupos y posiciones iniciales Debe comenzarse con movimientos de menor a mayor grado de libertad, complejidad y ritmo de ejecución. En edades tempranas no deben realizarse ejercicios con dobles ni triples empujes. La utilización del juego en el calentamiento, debe estar precedido por la preparación del aparato osteomioarticular. El tiempo entre el final del calentamiento y el comienzo de la parte principal no debe ser extenso (aproximadamente 3’)