liderazgo centrado en pricipios

1. LIDERAZGO CENTRADO EN PRINCIPIOS
CINF 6405 - Liderazgo: Teoría, estilos y realidades (Taller)
Gloria A. Negrón Dones
31 de agosto de 2009

2. Liderar
… es algo muy distintivo, es crear, es
innovar, es tomar la iniciativa y saber
mantenerla, es ser apto para luchar contra
los riesgos, contra las situaciones adversas,
contra cualquier clase de inconvenientes …
y superarlos (Tomás, 2002).

3. Objetivos
 Conocer la noción de Liderazgo centrado en
principios (LCP) de acuerdo a Stephen R.
Covey
 Conocer los conceptos:
 principios
 liderazgo
 líder
 Conocer los cuatro niveles de práctica de LCP
 Conocer las ocho características de líderes
centrados en principios

4. ¿Qué son principios?
 Leyes naturales y normas que tienen
validez universal (Covey, 1994), ejemplos:
 rectitud,
 equidad,
 justicia,
 integridad,
 honestidad,
 confianza
 Normas o reglas por las que cada uno se
guía en sus operaciones (Greco, 2003).

5. ¿Qué es liderazgo?
 Es la habilidad de aplicar estos principios a
los problemas, lo que se traduce en calidad,
productividad y relaciones fructíferas
(Covey, 1994).
 Es el proceso donde un individuo ejerce
influencia sobre un grupo de individuos con
el propósito de alcanzar una meta en
común (Northouse, 2004).

6. ¿Qué es un líder?
 Es un hombre o una mujer de carácter que trabaja
sobre la base de principios, y sitúa a éstos en el
centro de su vida, de sus relaciones con los demás,
de sus convenios y contratos, en su evolución
gerencial y en el enunciado de su misión (Covey,
2003).
 Persona que en un determinado momento y lugar,
a través de su conducta modifica, dirige o controla
las actitudes y comportamientos de otras
personas, a las que denomina seguidores
(Rosenberg, 2003).

7. Liderazgo centrado en principios
 Es un paradigma de transformación, una nueva
forma de pensar que ayuda a resolver los dilemas
típicos de la vida moderna (Covey, 1994).
 Es aquel liderazgo que se ejerce con autoridad
moral, con el buen ejemplo, basado en valores de
reconocimiento universal. Es el líder modelo o
ejemplo de lo que hay que hacer. Es el líder que da
los mensajes con sus acciones no con sus palabras
(Arce, 2000).

8. Se pone en práctica en cuatro niveles
 Personal: Confiabilidad en lo que uno es (carácter)
y puede hacer (capacidad)
 Interpersonal: Confianza en las relaciones e
interacciones con los demás
 Gerencial: La responsabilidad de hacer que otros
lleven a cabo determinada tarea
 Organizacional: La necesidad de organizar a las
personas

9. CARACTERÍSTICAS DE LOS LÍDERES
CENTRADOS EN PRINCIPIOS

10. I. Aprenden continuamente
 Propias experiencias
 Leen
 Buscan capacitarse
 Toman clases
 Escuchan a los demás
 Oídos y ojos
 Curiosos, preguntan
 Amplían su
competencia,
capacidad de hacer
cosas
 Desarrollan nuevas
habilidades e intereses
 Descubren que cuanto
más saben, más se
dan cuenta de que no
saben
 Impulso inicial propio

11. II. Tienen vocación por servir
 Consideran la vida
como una misión,
no como una
carrera
 Dispuestas y
preparadas para el
servicio
 Piensan en los
demás
 Tienen sentido de
responsabilidad,
servicio y
colaboración

12. III. Irradian energía positiva
 Semblante
placentero
 Actitud optimista
 Espíritu confiado
 Carga, cambia,
neutraliza o elude
los campos
negativos a su
alrededor
 Atrae o magnifica
los campos
positivos más
pequeños
 La sabiduría le
brinda una
perspectiva de
cuán fuerte es y un
sentido del humor

13. IV. Creen en los demás
 No sobre
reaccionan ante
conductas
negativas, críticas
ni debilidades
humanas
 Creen en la
potencialidad
invisible de los
demás
 No son envidiosos
 Se niegan a
etiquetar a los
demás
 Ayudan a
transformar

14. V. Dirigen sus vidas de forma equilibrada
 Son social, intelectual
y físicamente activos
 Disfrutan de su
persona
 Alto sentido del humor
 Son francos, simples,
directos, no manipulan
 No son extremistas
 Pueden discernir
 Acciones y actitudes
adecuadas
 No son adictos al
trabajo ni fanáticos
 No están
encadenados a planes
y actividades
 No se condenan a sí
mismos
 Viven en el presente y
planean el futuro
 Son honestos
 Reciben los elogios
como las culpas

15. VI. Ven la vida como una aventura
 Disfrutan de la vida
 Su seguridad emana
de su interior
 Se lanzan a territorios
inexplorados
 Tienen confianza en sí
mismos
 Están interesados en
las personas
 Escuchan con todos
sus sentidos
 Aprenden de la gente
 No se dejan arrastrar
en la tormenta
 Son capaces de
adaptarse a todo
 Son flexibles
 Dirigen una plena vida
propia

16. VII. Son sinérgicos; mejoran las situaciones
 Catalizadoras del
cambio
 Mejoran las
situaciones en las que
intervienen
 Trabajan inteligente y
duramente
 Productivos,
novedosos y creativos
 Desarrollan sus puntos
fuertes
 Completan sus
debilidades con los
puntos fuertes de los
demás
 No dudan en delegar
 No se sienten
amenazados
 Se concentran en los
intereses del otro y no
en la lucha de sus
posiciones

17. VIII. Se ejercitan para la auto-renovación
 Se ejercitan de forma regular en las cuatro
dimensiones de la personalidad humana:
 física: programa equilibrado de ejercicios
 mental: leyendo, escribiendo,
observando
 emocional: ser pacientes, escuchar con
empatía, demostrar amor, asumir
responsabilidad
 espiritual: meditación

18. Resumen de LCP
 Es un paradigma de transformación
 Se pone en práctica a nivel personal,
interpersonal, gerencial y organizacional
 Se basa en la confiabilidad y confianza
 Está orientado al aprendizaje y al servicio
 Quienes lo practican, irradian energía
positiva, creen en los demás, son
equilibrados, aventureros, sinérgicos y se
auto-renuevan

19. Aplicación del tema
 Semana de la Biblioteca 2009
 Asumir liderazgo
 Oportunidad de explorar
 Experiencia de aprendizaje
 Equipo sinérgico en el que se agruparon
diferentes fuerzas

20. Conclusión
 Un liderazgo efectivo trabaja sobre la base
de principios correctos.
 El líder eficaz organiza su vida y relaciones
basándose en principios. Esto se traduce en
una vida laboral igualmente productiva y
organizada.

21. Stephen R. Covey
 Fundador y presidente del Centro de
Liderazgo que lleva su nombre
 Profesor de conducta organizativa y
supervisión empresarial
 Asesor de grandes compañías, así como de
medianas y pequeñas empresas
 Autor de varios libros y numerosos artículos
sobre liderazgo, la eficacia personal y las
relaciones familiares e interpersonales

22. Referencias
Arce Delgado, J. R. (2000, julio-diciembre). Gestión de personal en
centros de información: Estrategia para la Biblioteca Agrícola
del siglo XXI. Revista de la Asociación Interamericana de
Bibliotecarios, Documentalistas y Especialistas en Información
Agrícola, XXI (2), 98.
Covey, S. R. (1994). El liderazgo centrado en principios (2da ed.).
Barcelona: Ediciones Paidós.
Greco, O. (2003). Diccionario contable y comercial: Terminología
bilingüe español-inglés, inglés- español. Buenos Aires: Valletta
Ediciones.
Northouse, P.G. (2004). Leadership: Theory and practice (3rd ed.).
Thousand Oaks, CA: Sage.
Rosenberg, J. M. (2003). Diccionario de administración y finzanzas.
Barcelona: Océano/Centrum.
Tomás Martín, A. (2002). Filosofía para un líder empresarial: De
aquello que un empresario quiere saber y nunca se detuvo a
meditar. Barcelona: Octaedro.

23. DUDAS O PREGUNTAS