El documento propone actividades para fomentar la práctica de valores en los alumnos, con el apoyo de los padres. Las actividades incluyen enlistar y describir valores, observar cuentos sobre respeto y tolerancia, identificar valores en un video, elaborar dibujos, jugar lotería de valores y poner en práctica los valores en casa y la escuela. Los recursos son videos, dibujos y hojas didácticas. La evaluación consiste en una bitácora de acciones de los alumnos poniendo en práctica

1. Rescatando la práctica de
valores
Elaboró
LEP Montserrat Rodríguez
Figueroa

2. Propósito.
Fomentar en los alumnos la práctica de
valores a través de diversas actividades que
les permitan comprender la importancia que
estos representan en la sociedad, esto con
apoyo de los padres de familia.

3. Actividades
O Los alumnos enlistarán los valores que conocen y
describirán brevemente en que consiste cada uno
O Observar cuento sobre el valor del respeto, preguntar a
los alumnos que les pareció la historia, que personajes
aparecen, por qué son importante los valores.
O Iluminar hoja didáctica sobre el valor de la tolerancia y
preguntar a los alumnos cómo podemos llevarla a cabo
en la escuela y con su familia.

4. O Ver el cuento La conejita desobediente en YouTube pedir
a los alumnos que identifiquen el valor que ahí se plantea
a través de las siguientes preguntas: ¿Qué hacía cada
integrante de la familia?, ¿Qué les dijo mamá coneja a
sus hijitos?, ¿Qué paso con la conejita?, ¿Cuál fue la
lección que aprendió?
O Elaborar un dibujo sobre lo que más llamó su atención
O Jugar a la lotería de valores
O Los alumnos llevarán a la practica en su casa y escuela
los valores trabajados

5. Recursos.
O WebQuest, videos en YouTube, dibujos en paint,
hojas didácticas
Evaluación de las actividades.
O Para realizar la evaluación se pedirá a los
alumnos que realicen una bitácora de acciones
que realicen durante una semana poniendo en
práctica los valores trabajados, se contemplará
también su participación en la WebQuest.