El documento describe una estrategia de enseñanza llamada exposiciones por equipos. Los estudiantes se dividen en equipos para investigar un tema, preparar material didáctico como dibujos o maquetas, y presentar las ideas principales en clase utilizando la mayor parte del tiempo disponible. Las exposiciones tienen la finalidad de evaluar, compartir información clave y desarrollar habilidades de investigación, expresión oral y trabajo en equipo.