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El presente trabajo, tiene como objetivo comparar, comprender y
analizar, la importancia que se le da a la Enseñanza de la
Educación Artística en los niveles básicos y superiores en
Europa, América Latina y El Caribe.
Las horas de Trabajo, El tipo de Profesores que Imparten la Clase,
Las Diferencias que se dan en Los Planes de Estudio en las
Escuelas de Gobierno, y las Escuelas Particulares.
 La Educación Artística es obligatoria en el nivel básico, medio y en el nivel superior se da la
opción a los alumnos a escoger la materia de Educación Artística que más les llame la
atención que les llame más la atención.
 Fomentan la Transversalidad (vinculo con otras materias)
 Adquieren Competencias Artísticas.
 Fomentan el interés de los alumnos en su formación en la Educación Artística por medio de las
materias, programas , campus etc.
 Valoración de Competencias (apreciación, critica, identidad nacional, expresión individual.
Creatividad etc.
 Desarrollo de las Competencias.
 No superan las 2 horas de clase en la semana.
 Escasez de profesores especializados
 Falta de oportunidades y desigualdad de remuneraciones (medios, recursos)
 Al igual que Europa es obligatoria en los niveles básico y medio.
 Diferencia en los planes de Estudios en Escuelas de Gobierno y Escuelas
Particulares
 Este es un tema extenso, ya que tuve la experiencia de viajar a Europa y
América Latina, pudiendo palpar la gran diferencia que existe en cuanto a la
enseñanza de la Educación Artística.
 En Europa, me percate de la importancia que se le da a esta materia , desde el
Gobierno hasta los mismos Ciudadanos fortaleciendo la enseñanza de las artes
entre los niños y los jóvenes.
 Mientras nosotros nos avergonzamos de nuestra identidad y no le damos el valor a
nuestra cultura, ya que no tenemos una Educación Artística adecuada, que nos
ayude a comprender y valorar nuestra identidad nacional.
 Me siento comprometida a sensibilizar a mis alumnos y padres de familia para que
esta materia, tenga la importancia y valor que merece.

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  • 1.
  • 2. El presente trabajo, tiene como objetivo comparar, comprender y analizar, la importancia que se le da a la Enseñanza de la Educación Artística en los niveles básicos y superiores en Europa, América Latina y El Caribe. Las horas de Trabajo, El tipo de Profesores que Imparten la Clase, Las Diferencias que se dan en Los Planes de Estudio en las Escuelas de Gobierno, y las Escuelas Particulares.
  • 3.  La Educación Artística es obligatoria en el nivel básico, medio y en el nivel superior se da la opción a los alumnos a escoger la materia de Educación Artística que más les llame la atención que les llame más la atención.  Fomentan la Transversalidad (vinculo con otras materias)  Adquieren Competencias Artísticas.  Fomentan el interés de los alumnos en su formación en la Educación Artística por medio de las materias, programas , campus etc.  Valoración de Competencias (apreciación, critica, identidad nacional, expresión individual. Creatividad etc.  Desarrollo de las Competencias.
  • 4.  No superan las 2 horas de clase en la semana.  Escasez de profesores especializados  Falta de oportunidades y desigualdad de remuneraciones (medios, recursos)  Al igual que Europa es obligatoria en los niveles básico y medio.  Diferencia en los planes de Estudios en Escuelas de Gobierno y Escuelas Particulares
  • 5.  Este es un tema extenso, ya que tuve la experiencia de viajar a Europa y América Latina, pudiendo palpar la gran diferencia que existe en cuanto a la enseñanza de la Educación Artística.  En Europa, me percate de la importancia que se le da a esta materia , desde el Gobierno hasta los mismos Ciudadanos fortaleciendo la enseñanza de las artes entre los niños y los jóvenes.  Mientras nosotros nos avergonzamos de nuestra identidad y no le damos el valor a nuestra cultura, ya que no tenemos una Educación Artística adecuada, que nos ayude a comprender y valorar nuestra identidad nacional.  Me siento comprometida a sensibilizar a mis alumnos y padres de familia para que esta materia, tenga la importancia y valor que merece.