Este documento describe las competencias que los estudiantes de enfermería deben desarrollar en prácticas clínicas comunitarias basadas en las funciones esenciales de salud pública. Los estudiantes analizarán la situación de salud de una comunidad, diseñarán e implementarán planes de intervención y evaluarán programas de salud pública. Las competencias incluyen vigilancia epidemiológica, promoción de la salud y participación ciudadana.

1. Competencias a desarrollar en las actividades
prácticas de la Unidad Curricular Concentración
Clínica Enfermería Comunitaria basadas en las
Funciones Esenciales de la Salud Pública.
”Contribuyendo a mejorar la Salud de la Población” .

2. • Identifica los elementos sociales y
profesionales de la Enfermería
Comunitaria.
• Analiza la situación de salud de una
comunidad.
• Diseña, ejecuta y evalúa planes de
intervención de salud basados en el
proceso enfermero y las funciones
esenciales de la salud pública (FESP).
3 Semestre
Enfermería
Integral Familia
y Comunidad
4 Semestre.
Gerencia de
los
Programas de
Salud en el
Primer Nivel
de Atención
7 semestre
Concentración
Clínica de
Enfermería del
Niño y
Adolescente
7 semestre
Concentración
Clínica de
Enfermería del
Adulto.
8 semestre
Concentración
Clínica
Enfermería
Comunitaria.
Promoviendo la salud comunitaria.
Creciendo en conocimiento y
habilidades.
Competencias a desarrollar
256 horas prácticas.

3. 1. Seguimiento, evaluación y análisis
de la situación de salud.
Funciones esenciales de la
salud pública FESP
Ejecuta el plan de acción comunitario aplicando la
educación para la salud.
Elabora, optimiza y presenta un ASIS Comunitario, en sus cuatro
componentes:
1.- Factores condicionantes de la salud
2.- Proceso salud-enfermedad
3.- Respuesta social a los eventos de salud
4.- Identificación y priorización de problemas de salud
.
Competencias análisis de la situación de salud.

4. 2. Vigilancia de la salud
pública, investigación y control
de riesgo y daños en salud
pública.
FESP
Presenta caso clínico de la vigilancia epidemiologia
realizada.
Desarrolla actividades de vigilancia epidemiológica de
Enfermedades de notificación obligatoria (ENO), basados en el
Proceso Enfermero e intervenciones de Enfermería.
Competencias Vigilancia Epidemiológica
Ejecuta una vigilancia epidemiologia de una ENO según
caso confirmado o sospechosos en el área comunitaria
asignado junto al equipo de salud.

5. FESP
Contrasta los programas de salud emanado del Ministerio y la
Dirección General de los Programas de salud en Venezuela,
con los que se ejecutan en el centro de salud.
Desarrolla actividades de promoción de la salud, basado en
los cuidados enfermeros en el marco de los programas del
Primer Nivel de Atención de Salud: Programa Ampliado de
inmunización, Cardiovascular, renal, endocrino metabólico,
anti tabáquico (CAREMT), Salud Materna, Salud Escolar…).
Competencias Programas de salud
3. Promoción de la Salud
4. Participación de los ciudadanos
en la salud.

6. FESP Competencias Programas de salud
Contrasta los programas de salud emanado del Ministerio y la
Dirección General de los Programas de salud, con los que se
ejecutan en el centro de salud. En que consiste cada uno,
conoce su papelería, como se censan y registran a los
usuarios.
5. Desarrollo de políticas y capacidad
institucional para la planificación y
gestión en materia de salud pública.

7. 6. Fortalecimiento de la capacidad
institucional de regulación y fiscalización en
materia de salud pública.
7. Evaluación y promoción del acceso
equitativo de la población a los servicios
de salud necesarios.
FESP
Establece conversatorio con los Coordinadores de
enfermería sobre las funciones del Enfermero en
Salud Pública.
Identifica los instrumentos de evaluación de
desempeño para el personal de enfermería en el
Primer Nivel de Atención.
Realiza visita guiada a un establecimiento de salud de
menor complejidad Consultorio Popular Tipo I, aplica
guion de supervisión.
Competencias Programas de salud

8. FESP Vs Competencias Investigación Enfermería Comunitaria y salud publica

9. Referencias
Mazarrasa A., Germán B., Sánchez A., Sánchez A., Merelles A. y Aparicio V. (2003). Salud Pública y Enfermería Comunitaria
McGraw-Hill Interamericana. España. 2da Edición. Tomos I.
Ministerio de Sanidad y asistencia social (1956) Manual de Enfermería de Salud Pública. Primera Edición 1956. Caracas -
Venezuela.
Ministerio de Sanidad y asistencia social (1975) Manual de Técnicas y procedimientos de Enfermería. Segunda Edición.
Caracas - Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Salud. (2012). Guía Metodologica para la elaboración del ASIS . Caracas, Venezuela.:
Oficina de Análisis de Situación de Salud (OASIS).
Moorhead, Johnson, Maas, Swanson. (2018). Nursing Outcomes Classification (NOC) El Center for Nursing Classification
and Clinical Effective ness (CNC) del College Of Nursing de la University of Iowa. 6ta edición. Ed El. Sevier. Barcelona
España.
Pérez, A. (2019). Calidad de Vida y Salud. Mérida, Venezuela: CIDIAT ULA. Obtenido de Material con fines docentes.
Salazar de V. C. (1993) La Visita Domiciliaria en el Programa de Salud Familiar. Consejo de Publicaciones. Universidad
de Los Andes. Mérida, Venezuela.