Incrustar presentación
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Este documento define los componentes principales del currículo escolar como los objetivos, contenidos y métodos de enseñanza. Explica que los objetivos definen lo que los estudiantes deben aprender, y que los contenidos incluyen conceptos, procedimientos y actitudes. Además, describe los tres tipos de contenidos -procedimentales, conceptuales y actitudinales- y cómo cada uno contribuye al aprendizaje. Finalmente, señala que la evaluación es fundamental para garantizar que los objetivos del currículo se cumplan.









