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Introducción
Los constantes cambios que se producen día a día en la sociedad
del conocimiento incrementan las necesidad de usar la tecnología
de la información y comunicación (TIC)para afianzar los
conocimientos significativos en el proceso de enseñanza-
aprendizaje en la actualidad la educación a distancia, especial
mente en línea ya no solo es una alternativa, si no , una tendencia
global de formación.
Universidad Abierta Para Adultos
(UAPA)
Carrera:
Ciencias de la Educación
, Mención matemática –física
Asignatura:
Tecnología Aplicada a Educación
Tema:
Entornos digitales de enseñanza y aprendizaje colaborativo
Facilitadora:
Juana Jorge
Participante
Deyanira Minaya Brito
Matricula:
15-0866
Fecha de entrega
11/10/2017
Web 2.0
es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere
al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de
diversas aplicaciones en Internet. En cambio, cuando
las páginas ofrecen un nivel considerable de
interacción y se actualizan con los aportes de los
usuarios, se habla de Web 2.0
Ambientes virtuales de
aprendizaje
Consiste no solamente en trabajar unidos , mas bien encaminarse al logro , de objetivos con el
mismo propósito. Para Díaz barriga y Hernández (2002) ambientes virtuales , según ellos , el
aprendizaje cooperativo se caracteriza por la igualdad que debe tener cada individuo en el
proceso de aprendizaje y la modalidad, entendida como la conexión profundidad y
direccionalidad que alcance la experiencia.
Aprendizaje
colaborativo
Es un enfoque de enseñanza en el cual se procura utilizar al
máximo actividades en las cuales es necesaria la ayuda entre
estudiantes , ya sea en pares o grupos pequeños , dentro de un
contexto de aprendizaje.
Herramientas para
compartir recursos.
Las mas importante son: you tube , vimeo , peiscope , vine ETC.
YOU TUBE: es considerada la mas importante en videos y ocupa
un importante lugar como motor de búsqueda y es parte de la
comunidad de google.
Las herramientas 2.0
Son herramientas con gran potencialidad educativa y relacionada con el video (audio e imagen
integrados ) nos permiten realizar la enseñanza de forma mas significativa.
You tube , Facebook y twiter
Actualmente you tube , Facebook y twiter son las redes sociales de encuentro de
millones de personas en todo el mundo. Un espacio donde las empresas pueden
conectar con su publico objetivo , aportar su valor y crear sus propios perfiles la
publicidad en estas redes permiten ofrecer mensajes mucho mas segmentados en
función de los gustos de los usuarios.
Facebook
Es una red social muy popular que permite agregar amigos
para enviarles mensajes , compartir enlaces , fotos y videos
chatear y otros…
Twitter
Mas que una red social es un micro blog que permite publicar
mensajes de hasta 140 caracteres .
Conclusión
En la actualidad la educación a distancia, especialmente en línea, ya no
solo es una alternativa, si no , una tendencia global de formación. Por tal
razón, debemos estar acorde con la nuevas tendencias, para lograr
enseñanza-aprendizaje de forma significativa.
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  • 1. Introducción Los constantes cambios que se producen día a día en la sociedad del conocimiento incrementan las necesidad de usar la tecnología de la información y comunicación (TIC)para afianzar los conocimientos significativos en el proceso de enseñanza- aprendizaje en la actualidad la educación a distancia, especial mente en línea ya no solo es una alternativa, si no , una tendencia global de formación.
  • 2. Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) Carrera: Ciencias de la Educación , Mención matemática –física Asignatura: Tecnología Aplicada a Educación Tema: Entornos digitales de enseñanza y aprendizaje colaborativo Facilitadora: Juana Jorge Participante Deyanira Minaya Brito Matricula: 15-0866 Fecha de entrega 11/10/2017
  • 3. Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. En cambio, cuando las páginas ofrecen un nivel considerable de interacción y se actualizan con los aportes de los usuarios, se habla de Web 2.0
  • 4. Ambientes virtuales de aprendizaje Consiste no solamente en trabajar unidos , mas bien encaminarse al logro , de objetivos con el mismo propósito. Para Díaz barriga y Hernández (2002) ambientes virtuales , según ellos , el aprendizaje cooperativo se caracteriza por la igualdad que debe tener cada individuo en el proceso de aprendizaje y la modalidad, entendida como la conexión profundidad y direccionalidad que alcance la experiencia.
  • 5. Aprendizaje colaborativo Es un enfoque de enseñanza en el cual se procura utilizar al máximo actividades en las cuales es necesaria la ayuda entre estudiantes , ya sea en pares o grupos pequeños , dentro de un contexto de aprendizaje.
  • 6. Herramientas para compartir recursos. Las mas importante son: you tube , vimeo , peiscope , vine ETC. YOU TUBE: es considerada la mas importante en videos y ocupa un importante lugar como motor de búsqueda y es parte de la comunidad de google.
  • 7. Las herramientas 2.0 Son herramientas con gran potencialidad educativa y relacionada con el video (audio e imagen integrados ) nos permiten realizar la enseñanza de forma mas significativa.
  • 8. You tube , Facebook y twiter Actualmente you tube , Facebook y twiter son las redes sociales de encuentro de millones de personas en todo el mundo. Un espacio donde las empresas pueden conectar con su publico objetivo , aportar su valor y crear sus propios perfiles la publicidad en estas redes permiten ofrecer mensajes mucho mas segmentados en función de los gustos de los usuarios.
  • 9. Facebook Es una red social muy popular que permite agregar amigos para enviarles mensajes , compartir enlaces , fotos y videos chatear y otros…
  • 10. Twitter Mas que una red social es un micro blog que permite publicar mensajes de hasta 140 caracteres .
  • 11. Conclusión En la actualidad la educación a distancia, especialmente en línea, ya no solo es una alternativa, si no , una tendencia global de formación. Por tal razón, debemos estar acorde con la nuevas tendencias, para lograr enseñanza-aprendizaje de forma significativa.