Este documento describe una reunión de coordinación para el programa IRAS sobre innovación, investigación y ciencia en la escuela. El objetivo del programa es mejorar la calidad de los proyectos presentados mediante 5 movilidades de estudiantes y profesores entre España e Italia, Países Bajos y Suecia durante dos años para compartir trabajos de investigación y proyectos sobre temas académicos. La reunión abordará la selección de áreas de investigación, estudiantes, profesores y las actividades de difusión, así como cuestiones financieras y

1. IRAS: Innovation, research
and science at school
1. Reunión de coordinación
2. Selección de áreas o temas de
investigación
3. Selección de alumnos para trabajos de
investigación y movilidades
4. Selección de profesores para las
movilidades
5. Organización de actividades generales
de difusión. Redes sociales
6. Infraestructura y gastos de
organización
7. Ruegos y preguntas
IES Ramiro de Maeztu
5 de Noviembre de 2014

2. 1. Reunión de coordinación
Excelencia de los proyectos:
23 % seleccionados
Cambio de paradigma:
movilidades
complementarias
Objetivos: Estrategia 2020
Impacto en el centro: mejora
de competencias
Difusión

3. IRAS: Innovation, research and
science at school
 Objetivos: mejora de la calidad
de los proyectos presentados
 5 Movilidades durante dos años
 Muestra de Proyectos, trabajos
de investigación, etc. temáticas
en cada país
 Contacto entre alumnos
 Evaluación de los proyectos
por los profesores
 Aprovechamiento de las
sinergias entre los centros
 Colaboraciones estables
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4. 1. Reunión 24 y 25 de Noviembre
Lorentz Lyceum (Paises
Bajos)
Kungsholmens
Gymnasium (Suecia)
John Fitzgerald
Kennedy schule
(Alemania)
Istituto E. Montale
Nuovo IPC (Italia)

5. 1. Agenda

6. 2. Temas de investigación
2 posibles temas por pais
Asignaturas de bachillerato
Ciencias sociales
Humanidades
Biología y ciencias de la vida
Física y Química
Artes, Música

7. 3. Selección de alumnos
 Número de movilidades
 Proceso abierto y transparente
 Comisión de selección. Baremo
 Listado
 Problemas de emparejamiento
 Obligaciones de los alumnos

8. 4. Selección de profesores
 Número de movilidades
 Proceso abierto y transparente
 Comisión de selección.
 Baremo y requisitos
 Listado. ¿preferencias?
 Obligaciones de los profesores

9. 5. Difusión. Redes sociales
Eventos específicos
Página web
Redes sociales: twitter,
facebook

10. 6. Infraestructura. Gasto de gestión
Apoyo económico
Equipamiento

11. 7. Ruegos y preguntas